我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神16篇
我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神16篇我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神 中国特色的社会主义理想是现阶段我国各族人民的共同理想它是我们党在十一届三中全会以后总结了过去在理想建设方面的经验教训根据我国社会主义下面是小编为大家整理的我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神16篇,供大家参考。
篇一：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
中国特色的社会主义理想是现阶段我国各族人民的共同理想它是我们党在十一届三中全会以后总结了过去在理想建设方面的经验教训根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的符合我国社会主义初级阶段的生产力经济基础和上层建筑发展的客观要求体现了我国工人农民知识分子和其他劳动者爱国者的根本利益和愿望是保证全体人民团结奋斗克服困难的强大精神动力社会主义核心价值体系与时代精神
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”这一崭新的科学论断是以胡锦涛为总书记的党中央率领全国人民在建设社会主义和谐社会的伟大实践中,根据社会主义社会的本质属性,结合我国思想道德建设的新实际而提出来的,具有很强的现实针对性,是对科学发展观的丰富和发展,是与时俱进的党的思想理论的又一重大突破。一、社会主义核心价值体系提出的重要意义准确地把握社会主义核心价值体系的科学内涵及其精神实质,是建设社会主义核心价值体系的前提,对于倡导和谐理念,培育和谐精神,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,具有极为重要而又深远的理论意义和实践意义。价值体系属于社会意识范畴,是社会意识的本质体现。它受着一定社会基本制度的制约,是由一定社会崇尚倡导的思想理论、理想信念、道德准则、精神风尚等因素构成的社会价值认同整体。由于社会意识具有的相对独立性特征,因而任何民族、任何国家、任何社会的意识形态领域都是复杂多元的,都会呈现出多元价值体系并存的态势。但是任何民族、任何国家、任何社会的存在和发展,都需要有一定的社会核心价值体系或主导价值体系的强力支撑。社会核心价值体系是指在社会生活中居于统治、引导地位的社会价值体系,它能够有效地制约非核心、非主导的社会价值体系作用的发挥,能够保障社会经济制度、政治制度、文化制度的稳定和发展。社会核心价值体系关系到国家的兴衰成败,关系到社会的进退治乱。因此,任何社会的统治阶级,为了维护本阶级的统治地位,为了保障社会的安定与发展,都必然要利用其统治地位的优势,依靠国家的力量,大力倡导代表本阶级根本利益的价值体系,以确保其社会核心价值体系的地位与功能的发挥。社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,集中体现了社会主义意识形态的本质属性,是社会主义思想道德建设的指导方针,是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结奋斗的精神纽带。高度重视社会主义核心价值体系的建设,是我党传统的政治优势。在半个多世纪以来的社会主义革命和建设实践中,毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家都非常重视对广大干部群众进行以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为主要内容的社会主义思想道德教育,引导人们确立正确的世界观、人生观、价值观。江泽民在新的历史条件下,继承和发展了他们的思想,把爱国主义、集体主义和社会主义这三个概念联系在一起使用,强调其在社会主义思想道德建设中的核心地位,他在《庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话》中指出:“要坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义思想和共产主义理想的教育,进行近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信、自强的精神,巩固和发展人民内部平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系,移风易俗,使社会主义思想道德蔚然成风。”在新世纪新阶段,以胡锦涛为总书记的党中央针对我国面临的前所未有的发展机遇和挑战,提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标,与此相适应,明确地提出了社会主义核心价值体系这一新概念,并对其基本内容进行了精辟概括。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。[2]这四个方面的内容,各自以其特有的”含义和实践要求,在社会主义和谐社会建设中发挥着不可替代的重要作用。二、社会主义核心价值体系的内涵与精髓（一）马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系这一有机体中,马克思主义指导思想居于最高层面,是指对作为认识世界、改造世界的理论基础的马克思主义的价值认同,从根本上说,是指对人类社会发展规律的价值认同。马克思主义是严密而完整的科学的思想体系,是认识和运用人类社会发展规律的科学,是全世界无产阶级和人民群众争取自身解放的锐利思想武器。马克思恩格斯创立并运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,从人类生产方式的辩证运动的规律中,发现了人类从原始社会向社会主义、共产主义社会演进的“自然历史规律”;从科学揭示资本主义生产方式矛盾对抗的本质中,得出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的科学结论。一百多年来,没有哪一种理论、学说能像马克思主义那样保持蓬勃生机,对推动社会进步起那样巨大的作用,造成那样深远的影响。尽管现在世界情况有很大变化,但历史发展的总趋势并没有超出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。马克思主义是发展的科学。从某种意义上说,马克思主义一百五十多年的发展史,就是一部不断发展、完善和创新的马克思主义发展史。中国共产党人坚持把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,这些马克思主义中国化的重大理论成果,指导中国革命、建设和改革开放事业取得了辉煌胜利。马克思主义正是靠着这种与时俱进的品格和精髓,才会在发展的实践中,不断地被赋予鲜明的时代精神和实践要求,成为放之四海而皆准的真理。坚持马克思主义指导思想,就是要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,创造性地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论分析当今世界和中国实际,使我们能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向,在新的时代条件下对人类社会发展规律的认识和把握,达到新的理论高度。（二）中国特色社会主义共同理想在社会主义核心价值体系这一有机体中,中国特色社会主义共同理想是指对国家、民族追求的未来美好发展前景的价值认同。坚持马克思主义指导思想,认识和把握人类社会发展的规律,只有同现阶段中华民族的共同理想结合起来,才有其现实的价值。理想是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族繁荣富强的向导。中国特色的社会主义理想是现阶段我国各族人民的共同理想,它是我们党在十一届三中全会以后,总结了过去在理想建设方面的经验教训,根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的,符合我国社会主义初级阶段的生产力、经济基础和上层建筑发展的客观要求,体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的根本利益和愿望,是保证全体人民团结奋斗、克服困难的强大精神动力。树立中国特色社会主义的共同理想,就是要坚定对中国共产党领导、中国特色社会主义道路、全面建设小康社会目标的信心和信念。中国共产党的领导地位是历史形成的,是中国人民长期探索的历史选择。中国革命和建设的实践证明,中国共产党也曾出现过错误,但仍然不愧为不负历史重托、人民选择的伟大、光荣、正确的党。改革开放以来的实践证明,党的队伍中还存在消极腐败现象,但中国共产党具有反腐倡廉的决心和能力,因而能够始终保持党的先进性品格。只有中国
共产党才是中国特色社会主义事业的领导核心,才能领导中国人民实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义道路是党的十一届三中全会以来,我党在总结社会主义建设的经验教训基础上,开创的符合中国国情的建设社会主义的道路。改革开放以来,我国经济社会建设所取得的辉煌成就雄辩地证明,中国特色社会主义道路是中国发展、走向富强的必由之路。只要我们坚定对中国共产党的信任,坚定不移地走中国特色的社会主义道路,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化,不断加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设,就一定能够实现全面建设小康社会的宏伟目标,把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义国家。（三）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在社会主义核心价值体系这一有机体中,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是指对实现共同理想的动力之源的价值认同。所谓民族精神,是指一个民族在长期的共同社会实践中形成的、为民族大多数成员所认同和接受的思维方式、价值取向、思想品格和道德规范的总和,是一个民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。一个民族没有高昂的民族精神和高尚的民族风格,就不可能立于世界民族之林。中华民族在五千多年的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的中华民族精神。在中华民族精神这一统一体中,爱国主义居于核心地位,它渗透在中华民族精神的一切领域。团结统一是爱国主义精神体现在处理民族内部各兄弟民族之间、各民族之间关系上的要求,也是爱国主义精神的最基本的要求,因为祖国的统一和全中国人民的大团结,才是中华民族大家庭中的各个民族得以繁荣昌盛的基本条件,要爱国就必须保持民族的团结与统一。爱好和平是爱国主义精神内涵的扩展和延伸,是其体现在处理本民族与世界其他国家各民族之间关系上的要求,因为任何民族的发展都不能是封闭的,只能是开放式的发展,爱好和平的民族精神能够为中华民族的存在和发展提供必要的外部力量的支撑。勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是中华民族爱国主义精神的根本体现,也是中华民族精神的脊梁和精髓。这五种精神,相辅相成,共同服务于爱国兴邦这一主题,在五千多年的发展中,铸造成为伟大的中华民族之魂。民族精神与时代精神紧密相连。我们所说的时代精神,是一种在新的历史条件下形成的崇高精神,它以中华民族长期形成的中华民族精神为基础和依托,顺应了时代发展的呼唤,适应了中国特色社会主义建设的实践要求。时代精神的内涵丰富,主要体现为解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的精神。在时代精神这一有机整体中,改革创新居于核心地位。这是因为改革创新是时代的最强音,是中华民族繁荣发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。在社会主义现代化建设的历史进程中,民族精神和时代精神相辅相成、相得益彰,共同服务于中国特色社会主义共同理想的实现,两者不可偏废。民族精神离开了时代精神,不能及时地从实践中吸纳鲜活的力量,就会失去其时代的价值,民族精神的弘扬和培育也就无从谈起;时代精神离开了民族精神,就寻找不到民族的承载体,就会失去民族特征,时代精神的弘扬和培育同样也无从谈起。（四）社会主义荣辱观在社会主义核心价值体系这一有机体中,社会主义荣辱观居于重要地位,它指的是对公民思想行为选择标准的价值认同。荣或辱不仅是指人们在进行自我评价时产生的自尊或自愧的心理体验,而且是指社会在对人们的思想行为进行评价时
形成的褒奖或贬斥。荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中,逐渐形成的关于荣辱观念的总和,是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。荣辱观具有鲜明的阶级性,不同社会、不同阶级的贬褒尺度和荣辱观是不同的。胡锦涛同志针对当今国际局势的变化,针对我国经济社会发展和变革的实际,依据我党社会主义革命和建设的基本经验,按照社会主义社会的价值取向,在中国共产党的思想史上第一次全面地论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观内涵丰富,是对社会主义合格公民应该遵守的基本思想道德规范、法律法规和应该养成的健康文明的生活方式的高度概括。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,这“四荣四耻”体现了以爱国主义为核心的中华民族精神,体现了为人民服务的人生观,是以集体主义为原则的社会主义道德的“五爱”的基本要求,也是每个公民应当承担的法律义务。以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,这“四荣四耻”体现的是家庭生活、职业生活、社会公共生活等领域中公民应遵循的最基本的准则。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,集中体现了正确的世界观、人生观、价值观和道德观,反映了中华民族精神和时代精神的根本要求,它标志着我党对社会主义思想道德规范的概括达到了体现时代性、把握规律性、富于创新性的新高度。三、坚持不懈地建设社会主义核心价值体系《决定》指出：“必须将社会主义核心价值体系融入到国民教育和社会主义精神文明建设中，贯穿到社会主义现代化建设各方面。”社会主义核心价值体系所包容的以上四个方面的基本内容,既彼此区别,又相互联系,有机地统一为一体。坚持马克思主义指导思想和树立社会主义的共同理想是一致的。社会主义和共产主义的理想信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,马克思主义的根本政治理想信念就是社会主义和共产主义。因此,从一定意义上说,马克思主义和共产主义是含义相同的两个概念,坚定马克思主义信念,就是坚定社会主义和共产主义的理想信念,正如邓小平同志指出的:“马克思主义,另一词叫共产主义。[3]中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人把马克思主义关于实现”社会主义、共产主义理想分阶段理论运用于中国实际的产物,是马克思主义中国化的重要理论成果。有了这种共同理想的激励,就会视野宽广、心胸开阔,就能高扬爱国主义、社会主义的旗帜,正确地处理个人与他人、个人与集体、个人与祖国的关系,就能树立创新意识,发扬创新精神,努力走在社会创新的前列。相对而言,马克思主义指导思想、中国特色社会主义、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,这三方面的内容是对于社会主义思想理论的价值认同,在社会主义核心价值体系中发挥着理论前提和思想指导的功能和作用。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系思想理论的指导下,对与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接、与世界道德文明的优秀成果相接轨的社会主义思想道德体系的系统概括。它旗帜鲜明地指出了在我们的社会里,什么是真善美,什么是假丑恶,应当坚持什么,反对什么,提倡什么,抵制什么,为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失,明确价值取向,作出道德选择,提供了基本规范。它集中体现了社会主义核心价值体系,是社会主义核心价值体系的出发点和落脚点,它同其他三个方面的基
本内容结合在一起,构成一个逻辑严谨、层次分明、由高到低、由理论到实践、由思想到行为的社会主义核心价值体系的框架结构。因此,建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须加强理想信念教育,用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,必须坚持理论与实践、思想与行为的统一,大力加强社会主义荣辱观教育,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明道德风尚。只有这样,社会主义核心价值体系才能形成思想共识、引领社会思潮,才能为建设和谐文化提供根本保障。
篇二：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
要继承中华民族几千年形成的传统美德发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果在全社会大力宣传和弘扬解放思想实事求是与时俱进勇于创新知难而进一往无前艰苦奋斗务求实效淡泊名利无私奉献的时代精神使公民道德建设既体现优良传统又反映时代特点始终充满生机与活力6、如何理解“继承传统美德与弘扬时代精神相结合”，“借鉴国外道德建设的成功经验和先进文明成果”的公民道德建设原则？
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【问题提出与解析思路】
根据《公民道德建设实施纲要》的要求，加强公民道德建设要坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献的时代精神，使公民道德建设既体现优良传统，又反映时代特点，始终充满生机与活力。
什么是中华传统美德？什么是时代精神？继承传统美德和借鉴国外道德建设成功经验的理论依据是什么？借鉴国外道德建设成功经验要坚持怎样的方针？这些都是我们必须要明确的重要问题。
【问题解析】
一、公民道德建设要继承中华民族的传统美德，发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统
按照《纲要》的要求将社会主义思想道德体系与传统美德相承接，就是要把中华民族具有悠久而深厚的道德传统，党领导人民在革命、建设和改革实践中形成的优良道德，发扬光大。优秀的传统美德和革命精神深刻地影响着我们的民族性格、民族心理和民族精神，是我们实现现代化和中华民族伟大复兴的宝贵的精神资源。
什么是传统美德？中华传统美德是指，中华民族在长期的历史积淀中保留下来的、符合社会发展要求的、能促进中国社会发展的道德思想体系，它是是中华民族文化的精华，是中华民族的强大精神支撑。关于传统美德的内容是多种多样的，有人认为传统美德的核心是强调为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想。我国古代有“大道之行也，天下为公”(礼记、礼运篇)的名言；宋代范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；明清之际顾炎武提出的“天下兴亡，匹夫有责”等等，都体观出一种强烈的为国为民的整体主义精神。在个人对他人、对社会关系上，东方传统美德强调先人后已、助人为乐，强调个人对社会尽责。因此而有孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的人际关系主张，以及代代相传的“见利思义”，“见义勇为”，“扶危济困”等至理格言。当然，中国的传统道德受儒家思想影响较大，其中，有代表性的是“三刚五常”，三纲指“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，要求为臣、为子、为妻者绝对服从于君、父、夫；为君、为父、为夫者为臣、子、妻做出表率。五常指仁、义、礼、智、信，是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友关系的行为规范。这里有多少可以作为传统美德被批判地继承和保留下来呢？还有“思维八德”之说：四维是指“礼、义、廉、恥”。八德是指“忠、孝、仁、爱、信、义、和、
平。”这里面又有多少可以作为传统美德来发扬光大呢？四维八德是中国传统伦理道德规范的总概括。还有人认为“孝道”是中华传统美德的精髓，是儒家伦理思想的核心，自古就有“百善孝为先”的说法，历史上也有许多关于孝德的可歌可泣的实例。通常讲“不孝”有三：《孟子．离娄上》赵岐注：“于礼有不孝者三，谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。”总之，我们能够继承下来的传统美德应该有许多，其中包括知耻羞恶、理性制欲、立志勤学、爱国气节、敬长知礼、奋发有为、廉洁勤俭、改革创新、“己所不欲、勿施于人”等等。
中华民族传统美德是中华文化的精华，是中国历史流传下来，具有影响，可以继承，有益于后代的优秀道德遗产。它是一种特殊的社会意识形态，其内涵包罗极为广泛。从内容上来概括，传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。从历史长河流淌的轨迹来看，它不仅包涵5000年古代传统美德，也包涵新民主主义革命以来的革命传统美德。因此，继承传统美德要特别注意继承中国共产党在长期的新民主主义革命、社会主义革命和建设过程中形成的革命道德传统。包括共产主义的理想信念，全心全意为人民服务的思想品德，为人民利益勇于献身的牺牲精神，吃苦在前、享受在后的高尚精操，自力更生、艰苦奋斗的光荣传统等，并且努力结合社会主义市场经济的特点，加以创新，使之发扬光大。
二、在推进公民道德建设的过程中还要发扬与时俱进的精神，将继承传统美德与弘扬时代精神相结合
什么是时代精神？这里讲的时代精神是指，能促进当今时代发展的各种思想的总和，其中，特别是当今的进步的思想道德是时代精神的突出体现，而进步哲学是时代精神的精华。江泽民总书记强调的爱国主义、集体主义、社会主义的崇高精神，为社会主义建设艰苦奋斗的精神，为人民利益勇于献身的精神等等，都是时代精神的重要内容。关于时代精神的具体内容有许多，其中，包括改革的精神、创新的精神、求实的精神、奋进的精神、学习的精神、科学的精神、爱国
主义精神、集体主义精神、社会主义精神等等。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，就反映了社会主义基本道德规范的本质要求，是中华民族传统美德与时代精神的统一，具有很强的现实针对性。江泽民同志“三个代表”重要思想，深刻阐明了新的历史条件下建党治国的战略思路，充分体现了我们党与时俱进的时代精神。
改革开放以来，出现了大量的英雄人物，他们为社会主义建设事业艰苦奋斗，他们为人民利益勇于献身，他们的行为是当代爱国主义、集体主义、社会主义道德精神的具体体现。他们的行为也说明了中华民族优秀的传统美德经过当代道德精神的改造和洗礼，一旦与现代精神接轨，就能符合我们今天道德建设的要求，并能够在今天经济发展、社会进步、人民幸福、生活和谐的现代化建设中发挥其特殊的作用。
解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的指导思想，也是促进文化繁荣发展的不竭动力和我国公民道德建设的内在要求。世界在变化，我国改革开放和现代化建设在推进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们在文化上不断打开新视野、开拓新境界。今天的公民道德建设，要立足于改革开放和现代化建设伟大实践，着眼于世界文化发展前沿，继承和发扬民族文化的优秀传统，不断从博大精深的传统文化中、从激昂向上的革命文化中、从健康有益的外来文化中、从与时俱进的最新实践中，汲取营养和力量，在内容和形式上积极创新，不断开拓能够极大促进我国先进文化发展的新途径，使中华文化历久弥新、充满生机。
三、继承优良传统与弘扬时代精神相结合，既体现为发展本民族的优良传统，又表现为借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，博采众长，以我为主，为我所用
继承传统美德和借鉴国外道德建设成功经验的理论依据。从哲学上讲，它符合唯物辩证法的辩证否定观。辩证否定观认为，否定是事物由于自身内部矛盾引起的自我否定，否定既是事物联系的环节又是事物发展的环节，否定就是“扬弃”（“扬弃”指既有克服又有保留）。这一原理要求我们，对待中国的文化遗产特别是传统美德要去其糟粕、取其精华，既要反对历史虚无主义又有反对复古主义；对待国外文化特别是外国德建设的成功经验也要去其糟粕、取其精华，既要反对照搬照抄、崇洋媚外又要反对闭关自守、排外主义。
公民道德建设不能割断历史，也不能闭门进行，既应当继承中华民族的传统美德，也应当学习国外道德建设的成功经验。对中华民族优良的道德文化遗产，应当积极吸取，努力继承；对世界上一切其它民族的优秀道德文化中成功的道德建设经验，也应当勇敢学习，大胆借鉴。努力做到继承传统美德与弘扬时代精神相结合。一定要站在时代的高度，站在人民群众的立场上，分清是非、辨别善恶。继承优良传统与弘扬时代精神相结合，既体现为发展本民族的优良传统，
又表现为借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，博采众长。中国特色的社会主义公民道德建设必须坚持以我为主，为我所用的方针。中国的发展和进步，离不开世界各国的文明成果。我们的社会主义现代化建设，需要继承和发扬中华民族优秀文化传统，也需要学习和吸收世界各国人民包括在资本主义制度下创造的优秀文明成果。积极引进国外智力，吸收和借鉴世界各国先进的技术和管理经验以及其他一切文明成果，加快自己的发展，是我国对外开放事业的重要组成部分。历史的事实已充分说明，中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不能成功的。
【问题拓展】
公民道德建设不能割断历史，也不能闭门进行，既应当继承中华民族的传统美德，也应当学习国外道德建设的成功经验。社会主义现代化建设，需要继承和发扬中华民族优秀文化传统，也需要学习和吸收世界各国人民包括在资本主义制度下创造的优秀文明成果。怎样理解中华传统美德的积极作用？我们主要学习国外哪些优秀文明成果？
篇三：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
1949年到1978年的社会主义革命和建设时期，确立了社会主义根本制度，消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设，为中国人民富起来打下了坚实的根底。党在社会主义革命和建设时期的历史，是中国共产党探索社会主义革命和建设的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史，为开创中国特色社会主义道路奠定了根底。深入回忆总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与开展，坚决中国特色社会主义自信具有重要意义，是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的现实要求和客观需要。学习社会主义革命和建设时期党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚决共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书〞;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见〞，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会开展规律，进一步坚决共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的根本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚决地相信党、拥护党、依靠党、保卫党。
学习社会主义革命和建设时期党史，重点是学习和把握党的执政
规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的开展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
学习社会主义革命和建设时期党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为发挥共产党员先锋模范作用的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
社会主义革命和建设时期，我党创造了伟大的业绩，形成和传承了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝〞和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。我们要继续传承我党珍贵精神财富，在工作中求真务实、团结协作、开拓进取，以更大的成绩庆祝党的百岁华诞！
从20xx年2月26日起，在学校党委组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始，通过学习我对群众路线有了更深的了解。我们党从成立之日起，总是把为群众谋利写在党的旗帜上，坚持一切
都依赖群众，从群众到群众。党的开展历史是宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实说明群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻，党的关系密切，我们的事业开展，前进。始终保持与人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。以下是对党的历史学习的一些体会。
中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大奉献的历史。
一、学习党史是党的一贯性要求，学习党史并不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有屡次学习党史的高潮。特别是十七届四中全会后建立学习型党组织，提出这项任务后，学习党史成为全党的大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，以能正衣冠的人为鉴，以能明确得失的历史为鉴，可以知道兴替。以史为鉴，是正确认识世界的根本方法。对党员来说，学习党史的意义不仅仅是学习党的根本知识，也是每个党员必须履行的根本义务。加强党的历史知识教育是促进党员从思想上真正入党的必要途径。特别是我们承担特殊责任的使命意义不仅如此，只有勤奋学习常温党的历史，了解党的历史，才能深刻理解我们党的奋斗历史的艰苦，深刻理解我们党成为执政党是历史的选择，人民的选择，从党的成功经验和失败教训中不断启发和觉醒，以坚决的共产主义理想信念克服前进道路上面临的各种困惑和困难的障碍，维护肩膀的神圣使命，完成职责任务
三、学习党史，真正理解真正的信用，通过学习进一步稳固共产主义理想信念是很重要的。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统地学习，不是寻找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其义自见，多了解党的历史，当然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会开展规律，进一步坚决共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不要因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，踏踏实实地为实现党现阶段的根本纲领而奋斗，在任何时候、任何情况下，坚决相信党、支持党、依靠党、维护党。
四、学习党史，着重学习和把握党的执政规律。我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有过悲惨的教训。从党的历史来看，党执政形成的规律认识主要是中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想为自己的行动指南，必须坚持以人为中心，全面协调可持续开展的科学开展观，以经济建设为中心，坚持四个根本原那么，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，必须坚持领导人民开展社会主义市场经济，开展社会主义民政治，开展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会总而言之，我党要始终代表中国先进生产力的开展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的根本利益。
这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。要认真学习和掌握这些命题提出的背景、结论形成的过程和中途出现的曲折等，反复研究、认真理解、深入思考、融会贯穿，不断提高执政规律认识水平，提高科学理论分析和解决实际问题的能力，提高中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚决性，贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚决性
五、学习党史历史，根本目的是以现、以史促现。学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会转化为保持共产党员先进性的实际行动，推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和理解党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线政策，结合自己实际进行党性分析，调查漏洞，改善缺乏，加强自己的党员意识，注意自己不要忘记党员的身份，不要忘记党的历史使命，不要忘记为人民效劳的根本宗旨，以党员的标准严格要求自己，平时看到，关键时刻站起来，危险时刻开始。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优秀的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他政党的显着标志，是党的传家宝和政治优势，要认真学习和理解这些优秀的传统和做法的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和做法的现实意义，继承和发扬，立足于自己的工作，找到实践的切入点，发扬光党的优秀传统和做法，不断注入新的时代内涵。第三，结合学习党史，切实联系和效劳群众。
党员做好联系和效劳群众工作，是新形势下密切党群干群关系稳固党执政群众根底的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员，不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的着名论断，还要认真学习党执行群众路线取得的伟大成绩，不执行群众路线的悲惨教训，认真学习为人民效劳先进历史人物的感人事迹，更加坚决地确立全心全意为人民效劳的观念，积极参加党组织开展的以效劳群众为主要内容的各种主题实践活动
总而言之，通过本次群众路线教育实践活动，我们必须进一步坚决共产主义信念，明确努力学习提升方向，感受时代和社会赋予我们的重任。在科学开展观的引导下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育技能，教书，培养好人。
作为共产党员，认真学习反省，知道自己的理想信念不牢固，作为一线教师，工作压力没有合理调整，这些都是自己需要改善的地方。在今后的工作中，我经常反省自己的缺乏，加强学习，认真履行职责，保持共产党员的优秀作风，以工作成绩回报党的关心，以实际行动表达对党的忠诚。
按照党史学习方案，我认真学习了中国共产党简史，通过系统的学习，对社会主义革命和建设时期的历史有了更深一层的认识和体会，进一步感受到了中国共产党带着全国人民从站起来到富起来的强大力量，更加强化了党性觉悟。“社会主义革命和建设时期〞，是从1949年到1978年，30年的时间，
中国共产党领导社会主义革命和建设，为中国经济开展打下了坚实根底。主要包括3个阶段：
从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造根本完成。我们党用了7年时间完成了这一过渡，在我国建立了社会主义制度，并逐步使我国从一个原来贫穷落后的国家，开展成为初步繁荣的社会主义国家，用自己的实践证实了马克思关于落后国家可以跨越资本主义迈向社会主义的论断，并以自己的实践丰富和开展了马克思的这一思想。
从1956年到1966年，是社会主义建设在探索中前进或全面建设社会主义的10年。这一时期，我们党进行了艰苦的探索，社会主义建设事业在曲折中前进，取得了不少的成就。当然因为犯了左倾错误，对社会开展产生了一定的影响。
从1966年到1978年，是“文化大革命〞时期，党、国家和人民遭受建国以来最严重的挫折和损失。1977到1978年的两年时间，逐步过渡到正常的社会主义建设。
在中国共产党的领导下，一穷二白的旧中国，初步建立起社会主义国家,现在想来是相当的艰辛和不易。尤其是面对外部环境恶劣，在没有任何先例和成功经验可以借鉴的情况下，在探索中前进。虽然经历了严重曲折，但也取得了独创性理论成果和重大成就，社会发生了翻天覆地的变化，建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，有效维护了国家主权和平安，人们生活水平有了明显的变化。我觉得有三个方面，特别不容易：
一是党的干部队伍建设。中国共产党历来重视干部制度建设。在新中国成立初期，就开启了党员干部的制度建设，这是党的开展历史上具有重要的根底性作用。通过在上海地区的试点，探索出了干部制度建设的可以推广的模式与方法。马克思、恩格斯的思想体系中，对于干部制度有论述，列宁首次提出了干部制度体系。党的领导人将马克思主义的干部制度与中国革命实际结合，逐步形成了一系列干部标准、干部路线和干部管理方法。这是马克思主义中国化的重要组成局部。新中国成立初期，干部制度化建设是意识形态、政治组织、政治运动等多要素相互作用的结果。意识形态是制度化建设的根底，而制度建设又强化着意识形态的稳固。干部的制度化建设是历史之鉴也是时代的需要。新时代，我们要持续的推动干部队伍建设，就要更加重视干部制度与意识形态、组织建设的相互作用。
二是国家的经济建设。建国初期，经济濒临崩溃，战争尚未完全停息，根底设施破坏严重，农业产量低下，工业上也没有成熟的体系，很多工业品都需要依赖国外市场，真的可谓是一穷二白、百废待兴。我们的老一辈革命家，根据当时的开展状况，观察形势、分析问题，运用全局思维来解决经济工作中的复杂难题、处理各种关系，在党中央的坚强领导和支持下，围绕党和国家的宏观战略认识和把握全局，稳定物价、统一财经、实行统购统销、完成社会主义改造，推动了国民经济迅速恢复和开展。这就是开天辟地、敢为人先的首创精神，从红船到北京，这种精神品质一直鼓励着一代又一代共产党人，接力奋进。历史已经把接力棒交到了我们的手里，身为新时代的党员，我们
要把首创精神持续的发扬光大，在工作中勇于创新，破解难题，不断推开工作。
三是时代精神的塑造。在社会主义建设初期，涌现出来的雷锋、焦裕禄全心全意为人民效劳的奉献精神，“铁人〞王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田〞的大庆精神，钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家的两弹一星精神等，是新中国社会主义建设初期工业化设备落后人们忘我工作无私奉献的时代精神。一个时代的精神，是一个时代的标杆，也是一代人的核心价值观。我们要发扬百折不挠的奋斗精神，将立党为公、忠诚为民的奉献精神落实到日常工作中。
篇四：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
社会主义是诞生于16世纪初的一种社会学思想，它主张整个社会是一个整体，社会应该拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配是以公共利益为基础的。以下是为大家整理的关于学习社会主义革命和建设时期党的历史学习心得体会的文章3篇,欢迎品鉴！从1949年到1978年的社会主义革命和建设时期，建立了社会主义的基本制度，消灭了所有的剥削制度，推进了社会主义建设，为中国人民的财富奠定了坚实的基础。党在社会主义革命和建设时期的历史，是中国共产党探索社会主义革命和建设的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史，为开创中国特色社会主义之路奠定了基础。深入回顾总结党领导人民进行社会主义革命与建设的奋斗历程，正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义信心具有重要意义，是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的现实要求和客观要求。
学习社会主义革命和建设时期的党史，真正了解真正的信誉是关键，通过学习进一步巩固共产主义的理想信念。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统地学习，不是找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其观点，多了解党的历史，自然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史纪律，通过学习进一步把握党的执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会发展纪律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不要因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党旗下，踏踏实实地为实现党现阶段的基本纲领奋斗，在任何时候、任何情况下，坚定相信党、支持党、依赖党、维护党。
学习社会主义革命和建设时期党史，着重学习和把握党的执政规律。我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有了惨烈的教训。我党要时刻代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。
学习社会主义革命和建设时期的党史，基本目的是以史鉴今，以史促今。学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体
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会转化为发挥共产党员先锋模范作用的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
社会主义革命和建设时期，我党创造了伟大的业绩，形成和传承了许多优秀的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系大众、批评和自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他党的显著标志，是党的传家宝和政治优势，要认真学习和理解这些优秀的传统和作风的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和作风的现实意义，继承和发扬，立足于自己的工作，找到实践的切入点，发扬光党的优秀传统和作风，不断注入新时代的内涵。我们要继续传承我党的宝贵精神财富，在工作中求真务实，团结协作，开拓进取，以更大的成绩庆祝党的百岁生日！
1949年到1978年的社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设，为中国人民富起来打下了坚实的基础。党在社会主义革命和建设时期的历史，是中国共产党探索社会主义革命和建设的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史，为开创中国特色社会主义道路奠定了基础。深入回顾总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信具有重要意义，是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的现实要求和客观需要。
学习社会主义革命和建设时期党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
学习社会主义革命和建设时期党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们
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党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
学习社会主义革命和建设时期党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为发挥共产党员先锋模范作用的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
社会主义革命和建设时期，我党创造了伟大的业绩，形成和传承了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。我们要继续传承我党宝贵精神财富，在工作中求真务实、团结协作、开拓进取，以更大的成绩庆祝党的百岁华诞！
今天和同志们一起学习了《中国共产党简史》第五章——中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。从开国大典上毛泽东同志的庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，宣告了经历28年抗战，中国彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃，伟大的中国人民从此站起来了，中华民族的发展进步从此进入了新纪元。
但与此同时，摆在中国人民面前的还有很多丞待解决的困难。军事上，人民解放战争还未完全结束，国民党残余势力仍然在许多地区负隅顽抗；经济上，生产萎缩，民生困苦。国民党统治时长期存在的通货膨胀，以及导致的物价飞涨、投机猖獗；国际上，妄图称霸全球的美国，在其“扶蒋反共”政策失败后，仍然不肯放弃与中国人民为敌的立场，拒绝承认新中国，阻挠中华人民共和国恢复在
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联合国的合法席位。面对复杂形势和种种考验，党采取一系列积极稳健的政策措施，领导全国各
族人民满怀信心地迎接挑战。军事方面，人民解放军以雷霆万钧之势进军华南，西南，西北各地，相继解放各地，并于1951年解放大陆最后一个地区——西藏，在各地建立起人民政权；经济方面，没收官僚资本，在经历“银元”和“米棉”之战后，稳定了市场和物价；国际上，与人民民主国家建立外交关系。
通过学习发现，在党中央的坚强领导下，党和人民共同攻坚克难，使得我们的祖国更加繁荣昌盛，我们的社会更加安定祥和，我们的人民安居乐业，身处21世纪新时代，作为当代青年，更作为学生党员，必须有能力，有毅力，有信心接下老一辈共产党人创造的业绩，继续奋进，为新时代的中国谱写更加壮丽的华章
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篇五：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
社会主义革命与建设时期3篇社会主义革命与建设时期1篇同志们：按照市委党史办公室工作要求，今天我们专题学习社会主义革命和建设时期这段历史。时间跨度是指从新中国成立的1949年到三大改造基本完成的1956年。三大改造的基本完成标志着中国人民完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度。通过学习这段历史，我们可以知道在1949年建国之初，国家百废待兴。虽然我们通过四年人民解放战争，推翻了蒋家王朝，但也留下一个烂摊子，工业几乎为零。在开国大典的时候，由于飞机数量有限，不得不飞行两次。但是，面对重重困难，我们共产党人通过艰苦奋斗.顽强拼搏把整个国家的精神面貌焕然一新，工业农业制造业都取得了让世人瞩目的成绩。我们学习这段历史，就是要弘扬各种奋斗精神如铁人精神、焦裕禄精神，用这些精神激励我们努力做好本职工作，特别是广大党员干部要立足于本职岗位，多做贡献，用优异的成绩为建党100周年献礼。弘扬伟大精神，坚定理想信念是前提。我们党从建立之初到建国，经历了二十多年的风风雨雨，一路走到今天靠的就是坚定理想信念。
任而东南西北风，咬定青山不放松。如果，不能坚定信念，那么也无法取得今天的成就。在和平年代的今天，有部分党员领导干部没有坚定理想信念，违背了初心使命。走上了贪腐之路，触犯了党纪国法，便是理想信念不够坚定的具体表现。在当时一穷二白的情况下，广大党员干部带头进行艰苦奋斗，兢兢业业地工作，全国上下拧成一股绳儿，大家心往一处使，劲儿往一处用。取得了让世人瞩目的成绩，靠得就是坚定理想信念。所以，处在今日的我们要弘扬伟大精神，首要前提就是要做到坚定理想信念。
弘扬伟大精神，埋头苦干实干是关键。我们弘扬铁人精神的目的就是要激励广大党员干部努力工作，通过苦干实干创造美好的明天。习总书记在全国劳模表彰大会上曾经说过。劳动是一切幸福的源泉。新形势下，我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进，自觉践行社会主义核心价值观，用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，厚植工匠文化，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。只有通过努力奋斗，才会有美好的明天。天上从来不会掉馅饼，只有依靠勤劳的双手才能创造奇迹，才能让国家变得美丽富强。人民也才能够安居乐业，幸福感、满足感不断增强。所以，我们要通过埋头苦干加实干，把弘扬伟大精神落到实处，而不是成为一句空话。
弘扬伟大精神，做好传承发展是保障。铁人精神、焦裕禄精神是我们中华民族的伟大精神的一部分。作为共产党人，我们要继承、发展好这些精神。一是要多组公号“老秘带你写材料”整理编辑织观影活动，通过组织广大党员干部观看红色电影和纪录片，让学习变得更加直观深入。二是要组织集中学习和研讨发言，通过互相发言通过党员干部对伟大精神的领会，并把精神外化于心，内化于形。三是要大力宣传伟大精神，先用好线上+线下两种方式进行宣传。线下制作各种条幅和展览图片，线上制作相关PPT文档。只有做好伟大精神的继承和发展，弘扬其精神才有了切实保障。
社会主义革命与建设时期2篇通过对《中国共产党简史》第五章——《中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立》和第六章——《社会主义建设的探索和曲折发展》的学习，仔细研读中国共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验，了解到中国共产党从新中国建立到改革开放前，走过的一段曲折历程，为建立新中国做出了不懈努力和艰辛奋斗，让我深深地感到我们今天的幸福生活来之不易。1949年至1956年中国共产党领导全国人民完成了社会主义改造。1949年至1952年三年间，在政治上建立了民主政权；恢复了经济，使当时的中国经济恢复到旧中国的最高水平；外交上废除了一切不平
等条约，从此结束了中国人的屈辱历史。通过建立互助组、建立初级合作社、建立高级合作社三步，完成了对个体农业、手工业的改造。通过加工合作，公私合营，让资本家领取定息，以和平赎买的方式完成了对资本主义工商业的改造。由此实现了从新民主主义到社会主义的过渡。这是党在当时的历史条件下基于对形势的正确研判作出的正确决策，促进了当时社会的发展。
1956年至1966年中国共产党进行了社会主义道路的初步探索。由于缺乏经验和对实际的错误判断，先后出现了三次失误，一是1957年反右派斗争的严重扩大化；二是急于求成的大跃进运动；三是急于过渡的农村人民公社运动。之后探索走入歧途，发生了长达十年的文化大革命，导致中国的经济停滞不前。给社会主义建设带来负面影响。
从1956年到文革结束中国共产党走过了二十年的曲折历程，究其原因是：搞社会主义建设没有经验；苏联社会主义模式的束缚；长期封建主义的影响；两大阵营尖锐对抗的环境；普遍低下的文化科学水平。但是社会主义建设道路的初步探索也取得了以下成就：一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；二是“两弹一星”的突破，标志着尖端科技的突破；三是培养了一批人才；四是外交上的突破。中国共产党带领团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,万众一心,奋发图强,为当代中国的一切发展奠定了根本政治前提和制
度基础。通过对社会主义革命和建设时期历史的深入学习，我受到以下几
点启示：一是推进党和国家事业发展必须坚持实事求是、尊重实践。在实际工作中要清醒认识和正确把握我国基本国情，按照客观规律扎实做好本职工作，为实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步贡献自己微薄之力。二是要加强新知识、新应用、新业态的学习研究，有效化解工作面临的新风险、新挑战。要强化担当、主动作为，抓好各项工作的落实。三是推进新时代工作中必须坚持真理、修正错误。坚持问题导向、强化问题意识，对制约工作的“老大难”问题以及关键性、瓶颈性问题，要统筹破解、逐个突破，从解决难题中推动工作不断取得新进展。
社会主义革命与建设时期3篇1949－56年社会主义制度的确立和社会主义基本改造阶段由新民主主义社会向社会主义社会过渡实施一五计划进行三大改造召开一届人大制定宪法确立了社会主义基本制度，在“一穷二白”的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方1956－66年社会主义建设的摸索和探索阶段；
篇六：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
学习社会主义革命和建设时期的历史心得体会在学习完中国共产党领导新民主主义革命的历程和经验后，了解到党为建立新中国的不懈努力和艰辛奋斗历程。中国共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验课程又为我们揭示了从新中国建立到改革开放前，中国共产党走过的一段曲折历程。
1949年至1956年中国共产党领导全国人民完成了社会主义改造。1949年至1952年三年间，在政治上建立了民主政权；恢复了经济，使当时的中国经济恢复到旧中国的最高水平；外交上废除了一切不平等条约，从此结束了中国人的屈辱历史。期间，分三步走完成了对个体农业、手工业的改造。第一步是建立互助组；第二步是建立初级合作社；第三步是建立高级合作社。通过加工合作，公私合营，让资本家领取定息，以和平赎买的方式完成了对资本主义工商业的改造。由此实现了从新民主主义到社会主义的过渡。
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这是党在当时的历史条件下基于对形势的正确研判作出的正确决策，促进了当时社会的发展。
1956年至1966年中国共产党进行了社会主义道路的初步探索。由于缺乏经验和对实际的错误判断，先后出现了三次失误，分别是：1957年反右派斗争的严重扩大化；急于求成的大跃进运动；急于过渡的农村人民公社运动。之后探索走入歧途，发生了长达十年的文化大革命，导致中国的经济停滞不前。给社会主义建设带来负面影响。
从1956年到文革结束中国共产党走过了二十年的曲折历程，究其原因是：搞社会主义建设没有经验；苏联社会主义模式的束缚；长期封建主义的影响；两大阵营尖锐对抗的环境；普遍低下的文化科学水平。但是社会主义建设道路的初步探索也取得了以下成就：一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；二是“两弹一星”的突破，标志着尖端科技的突破；三是培养了一批人才；四是外交上的突破。初步探索也具有重大的理论意义：探索的理论成果成
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为邓小平理论的重要来源；对毛泽东晚年错误的纠正成了邓小平理论创立的契机；正反两方面的经验教育了党和人民。
通过该课程的学习结合xx工作的实际谈如下体会：一是在全球气候变暖，极端天气气候事件频发的情况下，作为基层的xx工作者更要勤于学习、思考，不断掌握新知识、新技术、新方法。结合当地的天气背景将所学灵活地运用于工作中，更好地为防灾减灾工作服务。二是恪尽职守，履行好一个xx工作者的职责。时刻将人民放在心中，满足人民的需要就是我们工作的最高准则，为有效防御自然灾害贡献自己的力量。三是要始终坚信中国共产党的领导。中国共产党从建立之初只有几十人，发展到今天拥有八千多万党员的世界最大党，期间经历了无数的曲折，无数的艰难险阻，但都没有阻碍她前进的脚步。中国共产党是一支善于分析，善于从实践中总结经验教训的政党，她有勇气正视错误，也有勇气纠正错误。我们要始终相
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信无论遇到什么样的困难，党都能带领我们战胜困难，走向胜利。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
历史的经验一次又一次的证明：没有共产党，就没有新中国；只有共产党，才能建设好新中国；只有社会主义才能救中国，只有走有中国特色社会主义道路才能实现现代化。
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篇七：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
大学生应怎样大力弘扬和培育民族精神和时代精神？对于大学生来说，大力弘扬和培育民族精神和时代精神，主要应当从学习和实践两个方面来进行。
要大力弘扬和培育民族精神和时代精神，首先应弄清楚我们的民族精神和时代精神是什么。这主要通过学习的途径来达成。
江泽民在党的十六大报告中指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。爱国主义是民族精神的核心。大学生在从小到大接受的教育中，已经知道了很多我国历史上的民族英雄和革命先烈爱国报国的生动事实，但往往容易将这些历史事实划人历史的故纸堆，忽略了从深厚的爱国主义传统中寻找仍可在当今借鉴的资源，也忽略了继续学习现时代每天仍然在发生着的爱国事迹。这种情况甚至造成了个别大学生认为谈爱国是一件过时的事的反常现象。通过学习，大学生应该知道，爱国主义是我们民族精神的核心，讲爱国主义不仅没有过时，反而应该更加深人，让更多的人知道爱国不是只体现在岳飞“精忠报国”的故事中，不是只体现在文天祥“留取丹心照汗青”的诗句中，一也不是只体现在革命战争年代烈士们“抛头颅，洒热血”的感人事迹中，更重要的是，爱国主义的精神始终贯穿在我们正在进行的社会主义建设事业当中，与我们的学习、工作和生活息息相关。以爱国主义为核心，我国民族精神的其他内容才有赖以依附的坚固基石，从而不至流于空泛。
团结统一是爱国主义的直接体现，也是当代中国人、中华各民族儿女的共同心愿。中国自古就有追求大一统和热爱民族团结的传统。但是，由于历史的原因，今天的中国仍然有着完成国家统一大业的重任。
“什么都能谈，主权问题不能谈”！邓小平这句掷地有声的话语至今还萦绕在我们耳边。新中国成立以来，从政府到民间，从最高国家领导人到普通群众，都视实现祖国统一大业为共同心愿，并为之作出了不懈努力。我党历代领导人都为推进祖国统一倾注了大量心血：
“台、澎、金、马整个地收复回来，完成祖国统一，这是我们六亿五千万人民神圣任务。这是中国内政，外人无权过问，联合国也无权过问。”((（中美两国没有开战，无火可停》，1958年10月13日，《毛泽东外交文选》第359页）“实现台湾归回祖国，完成统一大业，是全中国人民包括台湾广大骨肉同胞在内的共同愿望，也是我们革命的爱国的统一战线所面临的一项光荣的神圣的任务。我国政府公布的对台湾归回祖国的大政方针，充分考虑了台湾当局和台湾人民的处境、利益和前途，是完全公平合理的。爱国一家，走祖国统一的道路，就有功于民族，有益于人民。……我们希望同台湾当局共同为祖国的统一携手迈进。台湾同胞富有爱国传统，一定能为祖国统一大业作出宝贵贡献。”
“四十年来，我们党和政府为早旧结束祖国的分离状态，完成统一大业，进行了不懈的努力。中国共产党十一届三中全会以后，提出了和平统一祖国的方针和‘一个国家，两种制度’的构想。这是我们的基本政策。……我们坚决反对任何可能导致台湾从祖国分离出去的言论和行动。台湾当局应该顺乎历史潮流，
及早做出有利于祖国统一的明智决策。我们相信，只要一切深明民族大义的同胞联合起来，共同奋斗，祖国的统一大业一定能够早日实现。”
胡锦涛于2005年3月4日在看望参加政协会议的民革台盟台联界委员时就新形势下发展两岸关系提出了四点意见：第一，坚持一个中国原则决不动摇；第二，争取和平统一的努力决不放弃；第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。而在此之后，台湾几大政党的领导人连战、宋楚瑜、郁慕明的大陆之行及取得的成果都为促进两岸关系起到了很大的推动作用，也彰显了两岸人民在祖国统一大业的问题上的共同愿景。
中华民族是爱好和平的民族。我们的祖先早就给我们留下了“和为贵”、“和也者，天下之达道也”的训诫。几千年来，中国人始终奉行“与人为善”的做人准则，对外致力于建立良好的外交关系，对内形成团结和睦的民族关系，注重营造一种和谐、安定的社会局面，在人与人的相处方面着重建立和谐友爱的人际关系，真正做到了“亲人善邻，协和万方”。改革开放以来我国综合国力日渐强大之后，党和国家领导人多次强调中国是维护世界和平、促进共同发展的重要力量。中国的发展不会对任何国家构成威胁，我们现在不会称霸，不会侵略别的国家，以后强大了，也仍然不会称霸。中国走的是和平发展之路。勤劳勇敢是中华民族的优良品格。《左传》日：“民生在勤，勤则不匾”，中国人民历来视勤劳为安身立命之本；同时又主张见义勇为，勇往直前，百折不挠。正是这种勤劳勇敢的创业精神和传统美德，夯实了中华民族绵绵不绝的生存根基。新中国经过五十多年艰苦卓绝的奋斗，使昔日贫穷落后的中国发生了翻天覆地的历史巨变。勤劳勇敢是中华民族的立身之本和传家之宝，是中华民族的优良传统，也是我们党的优良革命传统，从古至今一直备受推崇，这方面的经典故事不胜枚举。
中华民族是一个有着极其顽强的生命力的民族，世界四大文明古国中只有中华民族的文明没有中断地延续下来，这不能不说是一个奇迹。而创造这个奇迹的华夏儿女永远有一股自强不息的奋斗精神。无论是天灾还是人祸，是内忧或是外患，历史上的中华民族经历了诸多劫难，但从未被打垮。“赖其力者生，不赖其力者不生”，我们的祖先教导我们只有自立自强才能生存。新中国建立后，在当时相对孤立的国际环境中，我们靠的就是自力更生，自强不息的精神慢慢发展壮大起来。“自力更生”写进了我们党的基本路线，因为中华民族的儿女深知，只有立足于自身的发展才是真实可靠的发展，自强不息的奋斗精神已经融人我们的血液。
民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族历代文明的结晶，在我们建设中国特色社会主义事业的进程中，继续弘扬民族精神是必不可少的，但与此同时，我们不能忽略的还有一点，就是还要培育我们的时代精神。时代精神究其本质或核心是改革创新的精神。
中华民族在漫长的发展进程中，之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，就是因为她在长期的实践中，根据时代和社会的发展要求，先后形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神；在改革开放和现代化建设新时期又形成了创业精神、抗洪精神，尤其是在防治非典型肺炎的斗争中所体现出来的抗击非典精神等时代精神，为中华民族的民族精神增添了新的内容。这些民族精神，都是在不同的历史时期、特定的历史条件下所形成的，它们是中
华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的巨大精神动力，具有鲜明的时代性。
大学生在学习和掌握这些民族精神和时代精神的基础上，更重要的是要把它们贯彻落实，在实际行动中践履这些宝贵的精神，否则，无论如何弘扬和培育，也只是纸上谈兵，毫无意义。
目前，我国经济社会发展中遇到的一大瓶颈就是模仿能力有余，而创新能力不足．而在我国．最具创新能力的人群无疑就是受过良好高等教育的大学生。这就要求，代大学生不能死读朽、读死书，而要敢于创业，善于创新。目前，我们的政府和社会对大学生创业也给予了定的政策优惠，但力度远远不够，这就要求找们大学生要勇于走出校园，走向社会．在社会的大熔炉里寻求更多的创新契机。中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，从四大发明到四大名著．从王安石到每迅，源远流长的中国传统文化饱含着极其珍贵的精神财富。而中国又是·个有着数千年封建历史的国家，封建思想根深蒂固。大学生要以邓小平理论和喊三个代表”重要思想为指导，坚持马克思主义的立场、观点和方法，从实际出发．创造性地吸收中国传统文化的优秀成果，批判地继承巾国传统文化．取其精华，去其糟粕．大力建设社会主义先进文化，为丰富和发展民族精神和时代精神作出自己应有的贡献。
篇八：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
学习社会主义革命和建设时期历史研讨发言：弘扬伟大精神建设伟大祖国
同志们：按照市委党史办公室工作要求，今天我们专题学习社会主义革命和建设时期
这段历史。时间跨度是指从新中国成立的1949年到三大改造基本完成的1956年。三大改造的基本完成标志着中国人民完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度。通过学习这段历史，我们可以知道在1949年建国之初，国家百废待兴。虽然我们通过四年人民解放战争，推翻了蒋家王朝，但也留下一个烂摊子，工业几乎为零。在开国大典的时候，由于飞机数量有限，不得不飞行两次。但是，面对重重困难，我们共产党人通过艰苦奋斗.顽强拼搏把整个国家的精神面貌焕然一新，工业农业制造业都取得了让世人瞩目的成绩。
我们学习这段历史，就是要弘扬各种奋斗精神如铁人精神、焦裕禄精神，用这些精神激励我们努力做好本职工作，特别是广大党员干部要立足于本职岗位，多做贡献，用优异的成绩为建党100周年献礼。
弘扬伟大精神，坚定理想信念是前提。我们党从建立之初到建国，经历了二十多年的风风雨雨，一路走到今天靠的就是坚定理想信念。任而东南西北风，咬定青山不放松。如果，不能坚定信念，那么也无法取得今天的成就。在和平年代的今天，有部分党员领导干部没有坚定理想信念，违背了初心使命。走上了贪腐之路，触犯了党纪国法，便是理想信念不够坚定的具体表现。在当时一穷二白的情况下，广大党员干部带头进行艰苦奋斗，兢兢业业地工作，全国上下拧成一股绳儿，大家心往一处使，劲儿往一处用。取得了让世人瞩目的成绩，靠得就是坚定理想信念。所以，处在今日的我们要弘扬伟大精神，首要前提就是要做到坚定理想信念。
弘扬伟大精神，埋头苦干实干是关键。我们弘扬铁人精神的目的就是要激励广大党员干部努力工作，通过苦干实干创造美好的明天。习总书记在全国劳模表彰大会上曾经说过。劳动是一切幸福的源泉。新形势下，我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进，自觉践行社会主义核心价值观，用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，厚植工匠文化，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。只有通过努力奋斗，才会有美好的明天。天上从来不会掉馅饼，只有依靠勤劳的双手才能创造奇迹，才能让国家变得美丽富强。人民也才能够安居乐业，幸福感、满足感不断增强。所以，我们要通过埋头苦干加实干，把弘扬伟大精神落到实处，而不是成为一句空话。
弘扬伟大精神，做好传承发展是保障。铁人精神、焦裕禄精神是我们中华民族的伟大精神的一部分。作为共产党人，我们要继承、发展好这些精神。一是要多组织观影活动，通过组织广大党员干部观看红色电影和纪录片，让学习变得更加直观深入。二是要组织集中学习和研讨发言，通过互相发言通过党员干部对伟大精神的领会，并把精神外化于心，内化于形。三是要大力宣传伟大精神，先用好线上+线下两种方式进行宣传。线下制作各种条幅和展览图片，线上制作相关PPT文档。只有做好伟大精神的继承和发展，弘扬其精神才有了切实保障。
篇九：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
新时代的青年应该如何继承和发扬,革命传统作文今天我们纪念辛亥革命110周年，关键是要清醒认识辛亥革命给我们的启示，时刻牢记：让“世人未为我敢为，天下未发我首发”的敢为人先的创新精神永世传承。今天我们纪念辛亥革命，是因为辛亥志士永垂不朽。还因为辛亥革命为我们留下了珍贵的精神财富，在新的时代条件下，我们要继承和发扬辛亥革命精神，携手向着中华民族伟大复兴的目标继续奋勇前进。
人无精神则不立，国无精神则不强。辛亥革命的先驱们为了推翻清朝反动、腐朽的统治，奔走呐喊，探求救国救民的道路，进行可歌可泣的抗争，而不屈不挠奋斗的革命精神，正是新中国在推进社会主义现代化建设中需要借鉴的精神，这精神就是“公而忘私、以天下为己任，立志振兴中华”的爱国主义精神、“敢为天下先，善为天下先”的创新精神、“改天换地、锲而不舍”的愚公精神、“无私无畏、前仆后继、忠贞奉献”的博爱精神、“胸怀全局、求同存异”的团结协作精神、“与时俱进、不断追求真理、不断进步”的革命精神。这些宝贵的精神财富，跨越时空、历久弥新。
革命尚未成功，同志仍需努力。我们要继承和发扬辛亥革命精神，必须跟紧时代的潮流，不断积极进取，在中国共产党的坚强领导下，高举爱国主义和社会主义的旗帜，不怕困难，艰苦奋斗，不断探索，为建设中国特色的社会主义和实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
篇十：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
社会主义革命和建设时期历史心得体会四篇第1篇:社会主义革命和建设时期历史心得体会从小康走向富裕，从大国走向强国，从边缘走向中心，踌躇满志
的党时时刻刻带领着人民在发展的长河中激流勇进。历史就像一本严肃的“教科书”，记录着新中国的发展历程，成就是累积起来的，无数的辉煌与成就汇入这历史的长河中。在我看来，前行的道路上不可一味的盲目向前，而是应该回顾往昔，把握现在，展望未来。
注重“回头看”，不忘初心。守住革命先烈挺身而出的爱国精神，守住“农村包围城市”果断决策的执行能力，守住“白黑猫论”的敢做敢拼的改革创新。历史虽然已经远去，但是记忆永远留存，守住自己的初心本色，在总结回望中砥砺前行。
坚持“低头看”，坚强实干。坚定不拿群众一针一线、全心全意为人民服务的光荣传统，坚定敢涉险、敢啃硬骨头的坚强意志，坚定行稳致远、踏上新征程的拼搏精神。铁律与素质永不过时，使党内永葆生机活力，牢固人民血肉联系，长路漫漫，唯有奋斗，坚强实干，把握现在，发展更美好的蓝图。
全面“向前看”，传递信仰。中国共产党做了一百年并将一直做
下去，当工作中感到迷茫、不知所措的时候，党史传递的信仰能够指引我们前行的方向，当遇到阻碍，不知如何处理的时候，党史的信念守护着我们。路途未必一帆风顺，但是“人民”主题永不偏移，乘风破浪，向更美好的未来说你好。
了解党、更爱党，回头看走过的路，走好脚下的路，远眺前行的路。这堂课对我来说意义深远，让我认识到只有认清从哪儿来、到哪儿去才能把很多的问题看的深、把的准。学习党史，需深刻体会、用心思考、入眼入耳、入脑入心。牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，牢记党的历史经验。学好党史这一本严肃的“教科书”，砥砺前行。第2篇:社会主义革命和建设时期历史心得体会
在学习完中国共产党领导新民主主义革命的历程和经验后，了解到党为建立新中国的不懈努力和艰辛奋斗历程。中国共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验课程又为我们揭示了从新中国建立到改革开放前，中国共产党走过的一段曲折历程。
1949年至1956年中国共产党领导全国人民完成了社会主义改造。1949年至1952年三年间，在政治上建立了民主政权；恢复了经济，使当时的中国经济恢复到旧中国的最高水平；外交上废除了一切不平等条约，从此结束了中国人的屈辱历史。期间，分三步走完成了对个体农业、手工业的改造。第一步是建立互助组；第二步是建立初级合
作社；第三步是建立高级合作社。通过加工合作，公私合营，让资本家领取定息，以和平赎买的方式完成了对资本主义工商业的改造。由此实现了从新民主主义到社会主义的过渡。这是党在当时的历史条件下基于对形势的正确研判作出的正确决策，促进了当时社会的发展。
1956年至1966年中国共产党进行了社会主义道路的初步探索。由于缺乏经验和对实际的错误判断，先后出现了三次失误，分别是：1957年反右派斗争的严重扩大化；急于求成的大跃进运动；急于过渡的农村人民公社运动。之后探索走入歧途，发生了长达十年的文化大革命，导致中国的经济停滞不前。给社会主义建设带来负面影响。从1956年到文革结束中国共产党走过了二十年的曲折历程，究其原因是：搞社会主义建设没有经验；苏联社会主义模式的束缚；长期封建主义的影响；两大阵营尖锐对抗的环境；普遍低下的文化科学水平。但是社会主义建设道路的初步探索也取得了以下成就：一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；二是“两弹一星”的突破，标志着尖端科技的突破；三是培养了一批人才；四是外交上的突破。初步探索也具有重大的理论意义：探索的理论成果成为邓小平理论的重要来源；对毛泽东晚年错误的纠正成了邓小平理论创立的契机；正反两方面的经验教育了党和人民。
通过该课程的学习结合气象工作的实际谈如下体会：一是在全球
气候变暖，极端天气气候事件频发的情况下，作为基层的气象工作者更要勤于学习、思考，不断掌握新知识、新技术、新方法。结合当地的天气背景将所学灵活地运用于工作中，更好地为防灾减灾工作服务。
二是恪尽职守，履行好一个气象工作者的职责。时刻将人民放在心中，满足人民的需要就是我们工作的最高准则，为有效防御自然灾害贡献自己的力量。
三是要始终坚信中国共产党的领导。中国共产党从建立之初只有几十人，发展到今天拥有八千多万党员的世界最大党，期间经历了无数的曲折，无数的艰难险阻，但都没有阻碍她前进的脚步。中国共产党是一支善于分析，善于从实践中总结经验教训的政党，她有勇气正视错误，也有勇气纠正错误。我们要始终相信无论遇到什么样的困难，党都能带领我们战胜困难，走向胜利。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
历史的经验一次又一次的证明：没有共产党，就没有新中国；只有共产党，才能建设好新中国；只有社会主义才能救中国，只有走有中国特色社会主义道路才能实现现代化。第3篇:社会主义革命和建设时期历史心得体会
通过最近学习党的历史，深入总结党领导人进行社会主义革命和
建设的奋斗历史，正确认识中国特色社会主义的形成和发展，深刻感受到中国特色社会主义自信的重要意义，通过学习有以下感觉
一、学习社会主义革命和建设时期党史，要真正理解，通过学习进一步巩固共产主义理想信念。
积极学习，不是时间翻书，而是全面系统地学习，不是摘抄句子，而是带着问题学，不是背诵。多了解党的历史，自然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更合理地看待我国社会主义事业前进面临的困难，更加紧密地团结在党的旗帜下，踏踏实地为实现党现现阶段的基本纲领而奋斗，在任何时候、任何情况下，坚定相信党、支持党、依赖党、保护党。
二、学习社会主义革命和建设时期党史，着重学习和把握党的执政规律。
我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有过悲惨的教训。我党要始终代表中国最广大人民的根本利益。这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。
三、学习社会主义革命和建设时期党史，根本目的是以史鉴现、以史促现。
学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会转化为发挥共产党员先锋模范作用的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
四、社会主义革命和建设时期，我党创造了伟大的业绩，形成和传承了许多优秀的传统和作风。
主要包括理论联系实际、密切联系大众、批评和自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他政党的显着标志，要认真学习和理解这些优秀的传统和作风的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和作风的现实意义和继承和发扬，立足于自己的工作，寻找实践的切入点，发扬光党的优秀传统和做法我们要继续传承我党的宝贵精神财富，在工作中求真务实，团结协作，开拓进取。第4篇:社会主义革命和建设时期历史心得体会
从20xx年2月26日起，在学校党委组织下党的群众路线教育实践活动集体学习正式开始，通过学习我对群众路线有了更深的了解。我们党从成立之日起，总是把为大众谋利写在党的旗帜上，坚持一切都依赖大众，从大众到大众。党的发展历史是宣传大众、组织大众、发动大众的历史，历史事实表明大众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的大众路线贯彻，党的关系密切，我们的事
业发展，前进。始终保持与人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。以下是对党的历史学习的一些体会。
中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。
一、学习党史是党的一贯性要求，学习党史并不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有多次学习党史的高潮。特别是十七届四中全会后建立学习型党组织，提出这项任务后，学习党史成为全党的大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，以能正衣冠的人为鉴，以能明确得失的历史为鉴，可以知道兴替。以史为鉴，是正确认识世界的基本方法。对党员来说，学习党史的意义不仅仅是学习党的基本知识，也是每个党员必须履行的基本义务。加强党的历史知识教育是促进党员从思想上真正入党的必要途径。特别是我们承担特殊责任的使命意义不仅如此，只有勤奋学习常温党的历史，了解党的历史，才能深刻理解我们党的奋斗历史的艰苦，深刻理解我们党成为执政党是历史的选择，人民的选择，从党的成功经验和失败教训中不断启发和觉醒，以坚定的共产主义理想信念克服前进道路上面临的各种困惑和困难的障碍，维护肩膀的神圣使命，完成职责任务
三、学习党史，真正理解真正的信用，通过学习进一步巩固共产主义理想信念是很重要的。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统地学习，不是寻找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其义自见，多了解党的历史，当然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不要因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，踏踏实实地为实现党现阶段的基本纲领而奋斗，在任何时候、任何情况下，坚定相信党、支持党、依靠党、维护党。
四、学习党史，着重学习和把握党的执政规律。我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有过悲惨的教训。从党的历史来看，党执政形成的规律认识主要是中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想为自己的行动指南，必须坚持以人为中心，全面协调可持续发展的科学发展观，以经济建设为中心，坚持四个基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，必须坚持领导人民发展社会主
义市场经济，发展社会主义民政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会总而言之，我党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。要认真学习和掌握这些命题提出的背景、结论形成的过程和中途出现的曲折等，反复研究、认真理解、深入思考、融会贯通，不断提高执政规律认识水平，提高科学理论分析和解决实际问题的能力，提高中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性
五、学习党史历史，根本目的是以现、以史促现。学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会转化为保持共产党员先进性的实际行动，推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和理解党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线政策，结合自己实际进行党性分析，调查漏洞，改善不足，加强自己的党员意识，注意自己不要忘记党员的身份，不要忘记党的历史使命，不要忘记为人民服务的基本宗旨，以党员的标准严格要求自己，平时看到，关键时刻站起来，危险时刻开始。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优秀的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系大众、批评和
自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他政党的显着标志，是党的传家宝和政治优势，要认真学习和理解这些优秀的传统和做法的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和做法的现实意义，继承和发扬，立足于自己的工作，找到实践的切入点，发扬光党的优秀传统和做法，不断注入新的时代内涵。第三，结合学习党史，切实联系和服务大众。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系巩固党执政群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员，不仅要认真学习党的历史上关于大众路线的着名论断，还要认真学习党执行大众路线取得的伟大成绩，不执行大众路线的悲惨教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加坚定地确立全心全意为人民服务的观念，积极参加党组织开展的以服务大众为主要内容的各种主题实践活动
总而言之，通过本次群众路线教育实践活动，我们必须进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提升方向，感受时代和社会赋予我们的重任。在科学发展观的引导下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育技能，教书，培养好人。
作为共产党员，认真学习反省，知道自己的理想信念不牢固，作
为一线教师，工作压力没有合理调整，这些都是自己需要改善的地方。在今后的工作中，我经常反省自己的不足，加强学习，认真履行职责，保持共产党员的优秀作风，以工作成绩回报党的关怀，以实际行动表达对党的忠诚。
篇十一：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
社会主义革命和建设主题班会一、活动目的通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬__传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、构思将革命精神与学生的生活联系起来,通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；联系自己的现实生活，谈谈自己今后应该怎样践行先烈的革命精神。
三、活动1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命先烈故事，革命歌曲等。2．各小组根据本组搜集的资料来汇报，准备有特色的汇报形式。3．教师搜集图片，影片，资料，制作课件。四、活动过程（一）展示图片，在对比中让学生明白和平的美好，引出先烈缅怀的话题。（二）小组汇报，走进革命精神1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。（1）革命先烈故事。（2）革命歌曲演唱。（三）拓展1.展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片，让学生明白在
和平的年代里，为了国家的富强，为了社会的安宁，为了减少人民生命和财产的损失，也有许许多多英雄人物，他们不畏牺牲，勇于担当，鞠躬尽瘁，担负起建设祖国的重任。
2．教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。
（四）学生谈体会，如何践行革命精神（五）总结升华，发扬革命精神活动目标：１、知道清明节的来历。２、通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。活动准备：诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。活动过程：一、导入：师：同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。前两天４月５日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。二、主体：１、清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
2、祭扫烈士墓自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
３、革命先烈事迹师：你知道哪些英雄先烈的事迹？（１）、董存瑞（２）、刘胡兰（３）、雷锋（４）、邱少云等等。谈谈你队革命烈士的认识。后面便是革命烈士事迹陈列室。室内墙壁上，镶嵌着近__名革命先烈的英名。悬贴着肖天贵、张建华，张作洪等著名烈士的生平介绍，读后令人不禁热泪盈眶，回肠荡气，感慨万千。从白涛墓上行便是陵园的最高处了。山巅上一座20余米高的烈士纪念塔，耸立在蓝天白云之下。塔身的正面镌刻着
____手体革命烈士纪念塔七个大字。4、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前??五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹??面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶??耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟??永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪
一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神二、活动目标：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容，紧密围绕宏扬和培育伟大的革命精神为主线，扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动，引导大学生了解自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取，不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神的丰富内容，感受到革命精神的伟大力量，体验革命精神的内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。三、活动形式：以班会为载体，围绕缅怀革命先烈，弘扬革命精神的主题，结合我们班的特色，通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解革命精神的内涵。四、活动人数：全体学生主持人五、活动过程：（一）开场白甲：，亲爱的同学们，你们好!又是一年清明节,今天,我们全体同学,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新__的英烈,传承中华红色传统!乙：春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。甲：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。乙：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。甲：今天，让
我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们哀悼！乙：各位同学，缅怀革命先烈，弘扬民族精神主题班会合：现在开始！
（二）、国旗的启迪甲：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？国旗在你心中是什么含义？乙：国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神！再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思我们的先人的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。（三）、诗朗诵甲：革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们，他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身，用自己的鲜血染红了五星红旗，他们是我们心中的英雄！下面请听诗朗诵《三月，我们缅怀烈士》(四)革命事迹乙：同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢？（五）电影《飞夺泸定桥》甲：同学们__工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神。下面请欣赏影片《飞夺泸定桥》片断（六）、讨论烈士精神乙：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。甲：现在我们能做的，是学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完
善自己的思想，美化自己的心灵。乙：先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
(七)、诗抄大比拼甲：自古以来，多少文人墨客写下了许多烈士诗句，下面我们就来进行小组烈士诗抄大比拼看看哪一小组的同学对革命烈士的精神最为了解。
（八）、集体诗朗诵：《缅怀先烈，迈向新的历程》甲：忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬乙：看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存甲：我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,甲：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!共同朗诵：《缅怀先烈，迈向新的历程.（九）、《感恩的心》甲：革命先烈让我们有了安定和平的环境，妈妈给了我们健康的身体。乙：老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。甲：其实,我们应该感激的人太多太多,所以，我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。乙：让我们一起演唱歌曲《感恩的心》(十)发言教师小结：因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活；感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境，使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成了我们的热门话题，我们有什么理由不感恩生活？！也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活，我们不屑于谈革命、论精神，我们甚至忘记了时代赋予我们的责任，
虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。请记住：学习是你的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣，而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。
篇十二：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
社会主义革命和建设时期历史心得体会9篇心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是为大家整理的关于社会主义革命和建设时期历史心得体会的文章9篇,欢迎大家前来参考查阅！
在学习完__共产党领导新民主主义革命的历程和经验后，了解到党为建立新__的不懈努力和艰辛奋斗历程。__共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验课程又为我们揭示了从新__建立到改革开放前，__共产党走过的一段曲折历程。
1949年至1956年__共产党领导全国人民完成了社会主义改造。1949年至1952年三年间，在政治上建立了民主政权；恢复了经济，使当时的__经济恢复到旧__的最高水平；外交上废除了一切不平等条约，从此结束了__人的屈辱历史。期间，分三步走完成了对个体农业、手工业的改造。第一步是建立互助组；第二步是建立初级合作社；第三步是建立高级合作社。通过加工合作，公私合营，让资本家领取定息，以和平赎买的方式完成了对资本主义工商业的改造。由此实现了从新民主主义到社会主义的过渡。这是党在当时的历史条件下基于对形势的正确研判作出的正确决策，促进了当时社会的发展。
1956年至1966年__共产党进行了社会主义道路的初步探索。由于缺乏经验和对实际的错误判断，先后出现了三次失误，分别是：1957年反右派斗争的严重扩大化；急于求成的大跃进运动；急于过渡的农村人民公社运动。之后探索走入歧途，发生了长达十年的文化大革命，导致__的经济停滞不前。给社会主义建设带来负面影响。从1956年到文革结束__共产党走过了二十年的曲折历程，究其原因是：搞社会主义建设没有经验；苏联社会主义模式的束缚；长期封建主义的影响；两大阵营尖锐对抗的环境；普遍低下的文化科学水平。但是社会主义建设道路的初步探索也取得了以下成就：一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；二是两弹一星的突破，标志着尖端科技的突破；三是培养了一批人才；四是外交上的突破。初步探索也具有重大的理论意义：探索的理论成果成为____理论的重要
篇十三：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
作者：郑小龙摘要：结合建党90周年，辛亥革命100周年背景，以及中国特设社会主义国家建设所取得的成就，谈谈对革命先驱，为社会建设者的无私奉献精神。关键词：中国共产党、辛亥革命、中国特设社会主义建设、革命精神，大学生、
继承、弘扬。
今年是建党90周年和辛亥革命成立100周年纪念，作为当代大学生的我们，有责任去传承他们，传承革命精神，他是一种伟大的爱国主义精神。在中华民族伟大复兴的今天，传承革命精神又有了新的内涵。它是踏实肯干与进取创新精神的统一，是独立自主与无私奉献精神的统一。我们要始终将国家的利益放在首位，不断弘扬中华名族优秀传统文化，为中华民族崛起而不断奋斗。传承革命精神即“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，是进步青年的基本价值观。
中国共产党自1921年7月1日建立以来，到现在已有90年的发展历程。今年是2011年，是中国建党九十周年纪念。九十年前，中国第一次全国代表大会在上海举行。大会确定党的名称为“中国共产党”，党的纲领是“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”，“采用无产阶级斗争方法，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”，“废除资本私有制”。初生的中国明确选择了社会主义和共产主义，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。九十年前，中国只有五十三名党员，面对的是一个灾难深重的旧中国。九十年后的今天，中国共产党已成为执政六十多年、拥有八千万党员的大党，中国人民已拥有一个繁荣昌盛的社会主义新中国。
今天，我们怀着感恩的心，向缔造中国的先烈先贤，致上最崇高的敬意。当年，如果没有“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，没有血染江汉的林祥谦、施洋，没有热血牺牲的英勇烈士，就没有今天的中国。
九十年的足迹，不只是中国建党的奋斗史，也是中国带领中国人民反帝反封建的斗争史，更是中国带领中国人民改造社会建设世界新秩序的精彩华章。
九十年来，北伐战争，消灭了军阀割据，统一了中国。抗日战争，粉碎了日本侵略的野心，废除了百年屈辱的不平等条约，台湾因而回到了祖国的怀抱。解放战争，赶跑了中华民国，建立了中华人民共和国，改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。抗美援朝战争，使全世界对中国刮目相看，中国的国际威望空前提高。土地制度改革和其他民主改革，完成了由新民主主义到社会主义的转变，全面确立了社会主义的基本制度，中国人民从此成为新国家、新社会的主人。改革开放，实现了中国人民生活富裕的梦想。香港、澳门摆脱英国、葡萄牙的殖民统治回到祖国怀抱，实现了炎黄子孙企盼祖国统一的夙愿。
九十年来，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国四代领导集体继承和发展了马克思列宁主义，将马克思列宁主义的基本理论和中国的实际情况相结合，创造性的形成了包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观等重大战略思想的科学理论体系，这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁
主义，凝结了几代中国人的智慧和心血，是马克思主义中国化的重要成果，是中国人民团结奋斗的思想基础，是世界无产阶级最宝贵的政治财富和精神财富。
辛亥革命自1911年成立到现在已经100周年了。岁月更迭，历史远去。岁月可以改变沧海桑田，但是永远无法抹去历史在此间留下的烙印，那震耳发聩的枪声将永远定格在人类历史的长河中。可以这样说，随着硝烟散去的那一刻起，人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。
在孙中山同志的领导下，辛亥革命推翻了清政府，辛亥革命是中国历史的一个重大转折点，对后世产生了深远的影响。作为一名大学生，传承辛亥革命精神是我们爱国的一种体现，让我们年青一代能铭记这段历史，弘扬辛亥革命的精神和文化理念，推动中国的进步发展。
辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命具有深远的历史意义，辛亥革命给封建专制制度以致命的一击，它推翻统治中国二百六十多年的清王朝，结束中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，推动历史的前进，辛亥革命使人民获得一些民主和共和的权利，从此，民主共和的观念深入人心。辛亥革命是一次划时代的创新和改革。它所要革除的君主专制是一个延续了几千年的制度，所要创立的资产阶级民主共和制度是一种全新的制度，尽管困难重重，历尽艰险，但革命先驱者仍然坚持不懈，不屈不挠，呕心沥血，努力发掘那些曾经在数千年漫长岁月里凝聚、团结、鼓舞、振奋亿万国人的经济、政治、文化乃至心理素质的各种积极因素，以此来唤起“我同胞之国民”，共同救亡图强，通过艰辛的奋斗终于达到革故鼎新的目的。
辛亥革命已经过去了一个世纪，我们今天纪念辛亥革命，就是要牢记历史所给予我们的教育和启迪，就是要继承革命先辈们的优良传统，特别是要学习孙中山先生爱国、革命和不断进步的优秀品格。随着时代的发展，这股炽烈爱国精神日益成为我们民族永恒的感召力量。今天，我们要完成祖的统一大业，仍然要高举这面大旗，把中华儿女的智慧和力量凝聚起来。要实现中华民族的伟大复兴，更是需要以爱国主义为力量源泉。
辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。中国人民长期进行的反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。
通过对建党90周年和辛亥革命100周年的历史了解，作为大学生的我们，我们有责任去传承他们的革命精神，有责任传承中国革命精神，他不仅仅只是一个口号，我们更应该将他付诸于行动。
传承和弘扬革命精神，首先我们要在坚持共产党的领导下，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，以及科学发展观，走中国特色社会主义道路，树立特设社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
弘扬革命精神，就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神。
弘扬革命精神是新时期的一种爱国体现，我们要树立高度的民族自尊、自信、
自强精神。要勇于同破坏国家统一、损害民族团结、危害社会主义事业的行为，进行坚决的斗争，要自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作。要积极学习“三个代表”重要思想，争做实践“三个代表”的排头兵。实践“三个代表”，关键是实践，是经过深入学习，认真领会之后的自觉行动。从实践出发，才能牢牢掌握“三个代表”的思想理论精髓，才能走在时代前列，才能肩负起历史重任。要努力成为理想远大、信念坚定的一代新人。我们要培养科学的世界观和正确的人生观、价值观，牢固树立为共产主义而奋斗的远大理想。坚定信仰，就是要坚决与党保持一致，经受住时代的考验，永远跟党走。积极投身现代化建设，要将个人的创业融入民族创业的伟大实践，敢闯敢干，敢为人先，在艰苦的实践中砥砺意志、锤炼品格、增长才干，成为具备新的道德规范和营造良好社会风尚的一代新人，成为开拓创新、与时俱进的时代楷模。
作为当代大学生的我们，一定会向着中国共产党，传承和弘扬革命精神，肩负着这个使命，永恒。
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篇十四：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
新时代背景下青年学生应如何传承弘扬革命精神一要加强革命精神宣传教育。弘扬革命精神重在教育，贵在宣传。将革命精神教育作为养成教育重要组成部分从小抓起，加大革命先辈英勇事迹引入中小学课堂教育教学内容力度，使人们从小便接受红色文化熏陶，自觉树立学习革命先辈们优秀精神品质意识。
此外，利用电视、电影、网络等媒体加大正面革命题材影视剧播放量，定期定量出版具有红色文化教育性质的报刊杂志，加之通过举办革命知识竞赛、讲座等方式，着力营造弘扬革命精神的浓厚氛围。
二要推进革命精神立法保护。如果对革命先烈及革命事迹肆意诽谤、诋毁行为不加以制止，就会造成不明真相的人信以为真，形成错误价值取向，丧失革命精神信仰，后果非常严重。
因此，必须完善法律法规，专门立法对为国家独立富强付出鲜血和生命的革命先辈及其英勇事迹进行保护，做到有法可依、有章可循，加大惩处力度，让诋毁革命先烈们的人付出应有的代价。
三要发挥红色文化教育基地作用。坚持红色文化教育基地保护与开放并重。红色文化教育基地包括革命英雄纪念馆、革命发源地、重大战役发生地等，一方面要加强红色文化教育基地的保护和修缮，严禁随意拆除、破坏，充分体现对革命先烈的尊重，原汁原味传承革命文化。
另一方面要充分挖掘其有教育价值意义的革命文化，加强对外开放。对红色文化教育基地如果一味封闭保护，便失去了其教育价值，应主动对外开放，向公众展示革命先辈英勇事迹，并配备专门讲解员，让参观者身临其境感受革命先辈们在烽火硝烟战场上视死如归的勇气，在改革开放建设潮流中激流勇进的拼搏精神。
篇十五：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
利用爱国主义教育基地革命传统教育基地在爱国主义教育中具有特殊的作用统教育基地在爱国主义教育中具有特殊的作用统教育基地在爱国主义教育中具有特殊的作用自觉参观自觉参观自觉参观访问革命传统教育基地访问革命传统教育基地访问革命传统教育基地深刻了深刻了深刻了解革命前辈前仆后继解革命前辈前仆后继解革命前辈前仆后继英勇奋斗英勇奋斗英勇奋斗百折不挠的革命精神和英雄气概百折不挠的革命精神和英雄气概百折不挠的革命精神和英雄气概培养顽强的意志和热爱培养顽强的意志和热爱培养顽强的意志和热爱人民服务人民的品质如何理解爱国主义的时代价值？联系生活实际，谈谈大学生
应该如何弘扬爱国主义精神。
答：（1）作为中华民族的优良传统，在社会主义现代化建设的今天，爱国主义仍然具有其时代意义和价值。这体现在：第一，爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；第二，爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；第三，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；第四，爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。（2）我们知道，新时期爱国主义的基本特征有：爱国主义与爱社会主义的统一；爱国主义与拥护中国共产党领导的统一；爱国主义与参与经济全球化的统一；爱国主义与弘扬民族精神的统一；爱国主义与弘扬时代精神的统一。由此看来，新时期中华民族的爱国主义，既继承了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，因此内涵更加丰富。作为祖国建设的中坚力量，我们大学生首先应该明确新时期爱国主义的主题，即建设和发展中国特色社会主义。在现阶段，爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神的统一，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。在这里，我们所强调的时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总合。时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性的体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。具体的说，我们大学生应该做到以下几点：第一，知我中华，培育爱国情操。爱我中华，必先知我中华。爱国志士秋瑾说：但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也。学习历史，知我中华，是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史；学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史；学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史；更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国，明天的中国必将更加美好。我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展，政治稳定，社会进步，国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起，巨龙腾飞，生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取，必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华，还要以科学的态度对待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情，也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识；既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪，又要为中国近代以来的落伍而伤痛，从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。第二，刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领，一定要认清历史赋予自己的神圣使命，把自己的学习活动与祖国的建设大业联系起来，树立为祖国富强而发奋学习的学习目的。立志成才，报效祖国。爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动。我们大学生要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖国和时代的需要和呼唤，要科学地确立成才的目标和方向，做祖国现代化需要的人才。首先要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世
界、面向未来、面向现代化，勤奋学习，掌握知识，提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战，敢于向未知的新领域进军，勇敢地去实践，去探讨。因为，大学生是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰。其次要具有健全的心理人格。在对待现实的态度，对国家、对人民有强烈的爱心；对社会主义建设事业有强烈的责任感；对待人生，积极奋发，不消极颓废，不得过且过；对学习，对工作兴趣广泛，求知欲望强烈，勤奋刻苦，有创新精神，有自信心；奋斗目标明确，意志坚定；对他人情操高洁，易于合作，有团队精神。最后还需要有良好的身体素质。健康的体魄是人才成功的关键。只有身体健康。精力充沛，才能从事紧张的、艰苦的创造性劳动，才能攀登事业的高峰。健康的体魄在人才成长与成功的过程中起基础性作用。每一个立志成才者，对这一因素决不可忽视。不仅要坚持经常性的体育锻炼，还要积极参加有利于身心健康的文体活动。第三，确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一。要具有坚定的政治方向。要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务，把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法，有效抵制各种错误思想的侵蚀。要在政治上同党中央保持一致，全面执行党的基本路线；要对西方的意识形态渗透保持高度警觉，谨防自己为“自由”、“民主”、“人权”的幌子所蒙蔽，成为敌对势力“西化”、“分化”中国的俘虏。第四，积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，是当代大学生实现爱国之志，成长为真正爱国者的必由之路。在这个过程中，一部分人应逐步接受社会主义、共产主义，直至成为一名共产主义者。同时，要拓宽渠道，创新手段，改进方法，探索爱国主义新途径。如在学校内宣传新时期爱国主义的典范，从自身做起，并且号召同学们以他们为榜样，为国家的利益、民族的希望和人民的幸福,勤奋学习，甘于奉献，奋斗终生。利用爱国主义教育基地革命传统教育基地在爱国主义教育中具有特殊的作用，自觉参观、访问革命传统教育基地，深刻了解革命前辈前仆后继、英勇奋斗、百折不挠的革命精神和英雄气概，培养顽强的意志和热爱人民、服务人民的品质。充分运用现代化的教育手段现代科学技术，如报刊、广播、电视、电脑，通过信息媒介接受爱国主义教育。
篇十六：我们应该如何弘扬社会主义革命和建设时期形成的历久弥新的时代精神
１当代大学生如何继承与弘扬革命精神市场营销10-2xxx100404239
摘要：革命英雄主义是为了国家和广大人民的利益，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，
坚韧不拔，勇往直前的革命精神。过去，全国各族人民在中国共产党的领导下，凭着
革命英雄主义精神，打败了国内外的强大敌人，战胜了各种难以想象的困难，赢得了
最终胜利。在新的历史时期，我们仍将面临着许多困难，更需要继承和发扬革命英雄
主义精神。通过革命英雄主义教育，使公民牢固树立英勇顽强的战斗作风、勇于献身
的高尚品德、坚贞不屈的革命气节、战胜困难的坚强意志、争先创优的进取精神、朝
气蓬勃的革命乐观主义、刻苦钻研文化的毅力等，为保卫祖国和建设祖国，创造新的
业绩，做出新的贡献。
关键词：革命精神；继承和弘扬
为振兴中当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国更美好的未来，我们更深切地感受到优秀革命精神的伟大力量，它是推动我们民族发展和复兴的强大驱动力。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息，作为人类文明的主要发祥地之一，创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛，融会众多民族，并且形成和维系了团结统一的趋势。这一大趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅猛发展，压力与日俱增，民族的生存和命运又一次面临挑战之际，掀起改革开放大潮，革故鼎新，与时俱进，开辟民族复兴的新纪元。
革命精神是中华民族的灵魂和脊骨，是中华民族传统精神与时代精神的融会，是民族传统精神与时代精神的整合。我认为当代的革命精神是一种开放包容的精神，随着社会的发展，它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步继承和弘扬革命精神，是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。
中国共产党自从1921年成立至今，走过了90年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。90年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民赢得了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。这90年来，最值得我们继承和弘扬的，是党的的红色精神。因此，在今后的学习、工作、生活中，我们将立志做到：一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用党的先进文化思想全面武装
自己。二、努力学习科学文化知识和业务知识，掌握专业本领，关注国家经济政策的更新和改革。三、关心国家大事，认真学习党的路线、方针、政策和决议。身在校园，心系国家，关注党的“十六大”，学习贯彻党的新政策，积极投身社会主义建设，学会走出校园，积极参加社会实践，主动加入青年志愿者深入农村基层工作，做好每一份兼职，搞好每一次校外活动；四、遵守党纪党规，遵守国家法纪法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决议，服从组织分配，积极完成党的任务。这要从遵守校纪校规做起，从不迟到早退不旷课逃课做起；五、维护党的团结与统一，忠于党，忠于国家，忠于人民，忠于社会主义。六、身体力行，切实开展批评与自我批评，敢于承认并改正自身错误，勇于揭露违法乱纪现象，坚决同消极腐败现象作斗争。特别是我们学经贸管理的同学，将来从事经济建设事业，要高度警惕经济腐败问题，时刻提醒自己要合法经营，依法纳税杜绝一切钱权交易！七、坚持从群众中来到群众中去，继承和发扬党的三大优良传统，维护群众的正当利益。遍布校园各个社团的经管学子，应从同学中来，到同学中去，建立良好的人际关系，营造良好的校园文化氛围，为社会为人民创造物质与精神财富。八、发扬社会主义新风尚，提倡社会主义新道德，坚持党和人民的利益高于一切，坚持全心全意为人民服务，从点滴小事做起，从自我做起。所谓“得道多助，失道寡助。”作为将来的管理者和经济人，我们应特别注意以德服人从现在开始，在努力提高自身文化素质的同时，大力加强自我道德修养，培养高尚的道德情操。要铭记党的历史，以革命先烈为楷模，努力拼搏奋斗，在党的带领下把我国建设成为繁荣、富强的社会主义强国。
顺应时代潮流、放眼世界的博大胸怀--辛亥革命是一个掷地有声的响应，它是中国先进分子向世界开放、向世界学习的结果，也是人类追求进步的潮流中，由农业文明迈向工业文明的一个组成，由专制社会迈向民主社会的一个组成，把一人的天下变为亿万人的天下的一个组成。然而，时至今日，辛亥革命已经走过了100年，一个世纪之长。辛亥革命研究专家章开沅说“我们纪念辛亥革命，最重要的就是挖掘和发扬辛亥革命精神，因为辛亥革命最宝贵的就是辛亥革命精神。辛亥革命给我们中国、亚洲乃至世界带来的是一笔很宝贵的遗产。”那么什么是辛亥精神呢？当今，80、90后这个群体的成长，正处在中国社会的转型期，传统道德与现代观念发生激烈的碰撞，直接影响着当代青年价值观的形成。面对社会发展的快节奏，我们应仔细对照那些让人倍受教育和感动的故事，从而获得信心和力量：例如：张广秀400多天的“村官”经历，体现的就是当代大学生村官的精神风貌，展示的是新时期青年的理想追求，凸显的是一种爱岗敬业、甘于奉献的优良品质，传承的是一种扎根农村、服务基层的时代精神。我们广大青年要以张广秀为榜样，她传承的是一种精神，体现的是一种境界，代表的是一种追求，反映的是一种人生观和价值观。只有一代又一代人的不断努力，才能保持一个优良的传统，这就叫做辛亥作风，也叫辛亥精神。
然而，百年前志士仁人救亡图存的辛亥革命，在今天大学生的历史记忆中留下了怎样的印痕呢？复旦大学新闻学院精确新闻报道课题组在本市18所高校近千名学生中调查，调查报告《上海大学生与辛亥革命的印象与记忆》显示：91.7%的大学生将“弘扬民族精神”列为纪念辛亥革命的最主要意义；90%的大学生认为辛亥革命的历史意义是“推动中国社会进步”
至于伟大的革命先驱，华而矢之不渝的爱国情怀—辛亥革命的领导者是受过西方文化洗礼的新兴知识阶层，是接触过新思想，拥有新观念的时代青年。他们具有强烈的爱国意识和牺牲精神，正是他们，领导中国人民进行了一场轰轰烈烈的大革命，从而使古老的中国焕发了青春。“以浩气赴事功，置死生于度外”的献身精神—孙中山后来在纪念黄花岗革命烈士的时候，特别表彰他们以死唤醒国民，为人类献身的“新道德”。他说：“七十二烈士有许多是有本领学问的人，他们舍身救国，视死如归，为人类来服务的那种道德观念，就是感受
了这种新道德的潮流。”人生自古谁无死，而当年的觉悟者们为了追求真理、为了救国救民，使这种献身精神赋予了辛亥革命的时代特征，它比以往的侠士精神显得更崇高、更伟大，是中华民族伟大民族精神的升华。英雄们的这些都是值得我们继承和弘扬的。
此外，中国特色社会主义国家建设所取得的成就也给了我们很多启示，很多值得我们继承和弘扬的精神。中国特色社会主义，深刻改变了中国的面貌。改革开放以来，我国社会生产力得到极大的解放和发展，我国经济保持了年均9.7%的快速增长，2006年国内生产总值是1978年的13.3倍，财政收入接近4万亿元，一大批重要工农业产品产量跃居世界首位，国家经济实力和综合国力大幅度增强。中国特色社会主义，赋予中国这条"巨龙"以强大动力。我们坚定不移地实行改革开放，从农村改革到城市改革，从国有企业改革到宏观管理体制改革，从所有制结构改革到分配制度改革，从社会主义市场经济体制改革目标的确立到在实践中的深入推进，从经济领域改革到政治、文化和社会领域的改革，都取得了实质性进展，为国家发展注入新的活力。中国特色社会主义，显著提升了中国社会的文明程度。改革开放以来，民主法制建设不断加强，社会主义法律体系初步形成；"科学技术是第一生产力"深入人心，以神舟飞船为代表的一大批重大科技成果先后涌现；教育改革和发展成就显著，基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标如期实现，高等教育进入大众化阶段；精神文明建设不断加强，文化体制改革扬帆起航，文化事业和文化产业日益繁荣。中国特色社会主义，大幅度地提高了中国人民的生活水平。从1978年至2006年，我们告别了商品短缺，扔掉了各种票证，消费结构不断升级，实现了从温饱到小康的历史性跨越。中国特色社会主义，深刻改变了世界对中国的认识，大大提升了中国的国际地位。声望源于成就，魅力缘自实力。从推动朝核问题六方会谈到积极救助印度洋海啸受灾国，从参与国际维和行动到推动在反恐、环保、禁毒、重大疾病预防等领域的国际交流与合作……中国向国际社会展示了一个负责任大国的形象。
这些成就的背后无不体现了社会建设的无私奉献精神，而我们要做的，就是继承和弘扬这种精神。我们要坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国、高举中国特色伟大旗帜。另外，我们还要把国家和人民利益放在首位，全心全意为满足社会需要贡献自己的力量，而不能把个人、亲友或小团体的利益放在核心的位置，当然，这并不是说从事任何劳动都是白干都不要报酬，不是要求人们完全放弃和无谓地牺牲个人利益。弘扬无私奉献精神，我们还必须加强学习，努力提高自身素质，自觉树立淡薄名利、无私奉献观念，树立正确的权力观、地位观、利益观，把个人理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧密结合起来，自觉服从祖国，服务于人民，无私奉献社会。不仅要多读有益书，认真向书本学习，向实践学习，向先进典型学习，还要时刻牢记宗旨，时刻对照检查自己的言行，规范自己的行为，指导自己的行动，并以反面案例为警示，从中汲取深刻教训。其次是要秉公用权，廉洁从政。要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，努力做到秉公用权，廉洁从政，爱岗敬业，不计得失。要自觉接受监督。要慎交各方友、不做无聊事，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等消极思想的侵蚀，时刻警惕权力、金钱的诱惑，保持艰苦奋斗、勤俭节约的本色，大力弘扬淡薄名利、无私奉献精神，树立为民、务实、清廉的良好形象，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
概而言之，我们有充分的理由认为，进一步建设和弘扬我们的民族精神-革命精神，有利于激发民气和增强民族凝聚力，有利于促进我们民族的道德价值体系的建设和道德水准的提升，有利于激励奋发有为的精神和的民族创新力，是推进中国的现代化建设和民族复兴大业的需要。因此，进一步建设和弘扬革命精神应当作为一项如同科教兴国一样重要的国策来
全力推行。革命精神的伟大力量熔铸了中华民族五千年的灿烂文明，革命精神必将激励我们奋力前行，完成中华民族复兴的千秋伟业。弘扬革命精神争做时代先锋！１参考文献：[1]共产党人要大力弘扬无私奉献http://www.jxwnw.com/forum.php?mod=viewthread&tid=955[2]怎样看待建设中国特色社会主义取得的成就http://www.bjxch.gov.cn/pub/xch_zhuzhan/xchbao/2008/01/20080125/200801/t20080125_1106087.html