首页 心得体会 工作总结 工作计划 述职报告 事迹材料 共同富裕 思想汇报 疫情防控 对照材料 工作汇报 策划方案 专题范文
  • 自查报告
  • 谈话记录
  • 党建材料
  • 扫黑除恶
  • 党史学习
  • 学习强国
  • 整改报告
  • 工作要点
  • 脱贫攻坚
  • 调查报告
  • 教育整顿
  • 教案设计
  • 观后感
  • 申请书
  • 讲话稿
  • 致辞稿
  • 评语
  • 口号
  • 发言稿
  • 读后感
  • 不忘初心
  • 规章制度
  • 主题教育
  • 党课下载
  • 治国理政
  • 振兴乡镇
  • 公文范文
  • 政治学习总结(全文)

    时间:2022-07-08 17:50:12 来源:长清文库网 本文已影响 职场写作网手机站

    下面是小编为大家整理的政治学习总结(全文),供大家参考。

    政治学习总结(全文)

     

     在学校的领导下, 本学年我学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》 等法律法规, 并参加了学校的期末总结大会、 年级期末成绩分析会、 物理学科教研会、 班主任培训会、 青年教师培训会等。

     通过政策法规的学习、 教育, 我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识, 对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。

     处在新世纪的当代中国教育, 究竟需要具备怎样素质的教师队伍? 我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次, 必须转变传统的教学观念;第三, 必须改革旧有的教学模式;第四, 必须改变封闭的教学方法;第五, 必须建立新型的师生关系。

      在思想上崇尚、 遵守师德, 在行为上, 体现师德, 在社会实践中进行道德修养, 真正认识善和恶, 只有在实践中, 才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生, 从而在教书育人中感受一份愉悦, 一份成功。

     前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:

     “教师的人格是进行教育的基石。

     ”所以, 从某种意义上讲, 教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。

     它关系到千百万青少年一代的健康成长, 关系于祖国的未来。

     今天, 在改革开放和社会主义市场经济的新形势下, 在深入进行教育改革、 全面实施素质教育的新形势下, 进一步加强师德建设显得极为重要。

     作为一名光荣的人民教师, 不仅要具有广博的知识, 更要有高尚的道德。

     教师该如何培养崇高的职业道德呢? 正如有人说的那样“要人敬的必先自敬, 重师重在自重。

     ”教师要自敬自重, 必先提高自身的职业道德素养。

     诚信立教, 首先要做到淡泊名利, 敬业爱生, 在为人处事上少一点名利之心, 在教书育人方面多一点博爱之心; 创新施教, 要做到以人为本, 因材施教, 同时要不断加强学习, 与时俱进, 学习先进的教学理念和方法, 更新教育观念, 掌握先进的教学技术和手段。

     个人以为, 师德师风所包含的内容, 自古就是“教书育人, 为人师表”。

     但“育人”随着时代的发展, 不断有新的内容, 现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、 有文化、 有纪律”的四有新人。

     要求老师具有一定的政治素质、 思想素质、 业务素质。

     其中在业务素质上, 为了给孩子创造一个良好的教育环境, 要求老师掌握现代化的教学技术。

     师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习, 在全面提高教学质量的思想指导下, 我谈下面的一点体会:

     一、 爱岗敬业。

     首先, 要热爱教育事业, 要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

     既然我们选择了教育事业, 就要对自己的选择无怨无悔, 不计名利, 积极进取, 开拓创新, 无私奉献,力求干好自己的本职工作, 尽职尽责地完成每一项教学工作, 不求最好, 但求更好, 不断的挑战自己, 超越自己。

     在教育教学过程中, 不断丰富自身学识, 努力提高自身能力、 业务水平, 严格执行师德师规, 有高度的事业心、 责任心、 爱岗敬业。

     坚持“一切为了学生, 为了学生的一切”, 树立正确的人才观, 重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养, 不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生, 与每一个学生建立平等、 和谐、 融洽、 相互尊重的关系,关心每一个学生, 尊重每一个学生的人格, 努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质, 坚持做到不体罚或变相体罚学生。

     正确处理教师与学生家长的关系, 在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、 措施, 在教育教学过程中, 利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质, 激发他们的学习积极性, 努力提高教育教学质量。

     二、 爱心是师德素养的重要表现。

     崇高的师爱表现在对学生一视同仁, 绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

     要做到“三心俱到”, 即“爱心、 耐心、 细心, ”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生, 特别对那些学习特困生, 更是要“特别的爱给特别的你, ”切忌易怒易暴,言行过激, 对学生要有耐心, 对学生细微之处的好的改变也要善于发现, 并且多加鼓励, 培养学生健康的人格, 树立学生学习的自信心, 注重培养他们的学习兴趣, 提高教学质量。

     三、 积极进取, 提高业务素养。

     有句话说的好, 没有学不会的学生, 只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求, 不断提高自身素质, 不断完善自己, 以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢? 这就要求我们一定要与时俱进, 孜孜不倦的学习, 积极进取, 开辟新

     教法, 并且要做到严谨治学, 诲人不倦、 精益求精, 厚积薄发, 时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

     四、 以身作则、 率先垂范。

     教师的一言一行对学生的思想、 行为和品质具有潜移默化的影响, 教师一言一行, 一举一动, 学生都欢模仿, 将会给学生带来一生的影响, 因此, 教师一定要时时处处为学生做出榜样, 凡是教师要求学生要做到的, 自己首先做到; 凡是要求学生不能做的, 自己坚决不做。

     严于律已, 以身作则, 才能让学生心服囗服, 把你当成良师益友。

     总之, 作为一名人民教师, 我们要从思想上严格要求自己, 在行动上提高自己的工作责任心, 树立一切为学生服务的思想。

     提高自己的钻研精神, 发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

     刻苦钻研业务知识, 做到政治业务两过硬。

     用一片赤诚之心培育人, 高尚的人格魅力影响人, 崇高的师德塑造人。

     只有不断提高教师自身的道德素养, 才能培养出明礼、 诚信、 自尊、 自爱、 自信和有创新精神的高素质人才。