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  • 一年级好人好事例子简短事迹(11篇)

    时间:2022-12-12 12:00:05 来源:长清文库网 本文已影响 职场写作网手机站

    一年级好人好事例子简短事迹(11篇)一年级好人好事例子简短事迹  小学生好人好事小故事分享(小学生好人好事简短)  1、今天,我上完课回家,没多长时间,天空就下起了雨,我发现邻居家的衣服没收,于是就下面是小编为大家整理的一年级好人好事例子简短事迹(11篇),供大家参考。

    一年级好人好事例子简短事迹(11篇)

    篇一:一年级好人好事例子简短事迹

      小学生好人好事小故事分享(小学生好人好事简短)

      1、今天,我上完课回家,没多长时间,天空就下起了雨,我发现邻居家的衣服没收,于是就帮忙收了起来,等到雨过天晴我与把衣服挂了出去,邻居家的人还以为是自己家衣服长腿了呢!

      今天妈妈有事,我一个人去学校,在过马路的时候看到一位盲人叔叔,我就帮他一起过马路,交警叔叔夸我好孩子,我真的好开心啊!

      好人好事是先进的人,所做先进的事,对人类有重大贡献。帮助别人不求回报。至于好字作何解释,代有不同。这种不同,正反映着中华民族整体提升的努力。

      2、3月5日学雷锋日,震真的做了好事哦,就是把同学的《小状元》作业本还给同学。

      事情是这样的:那天放学,震的同学张佳贺不小心拿了同学张逸宁的《小状元》作业本。震放学后没多久,有人敲门,原来是张佳贺和他妈妈,只见张妈妈手里拿着作业本,见面后对我说:“蒋震妈妈,这是张逸宁的本儿,张佳贺拿来了,今天要写作业的,我联系不上她,你看看能不能联系上。”

      我翻出本本,有20多个震同学的联系号码,可里面没有张逸宁的,没办法,给张老师打电话,张老师也说没有张逸宁的电话。

      最后张老师在电话里说:“如果真联系不上,震能找到张逸宁家就给送送去,如果他也找不到就算了!”

      放下电话,我和震正说着这事,张逸宁妈妈来电话了。最后震把本儿送到了张逸宁手里。

      第二天,震放学回来说:老师表扬他了,说他在学雷锋日学雷锋做了好事呢!震那个高兴啊!

      3、五岁那年,姥姥和我去赶集。“韭菜便宜喽!韭菜便宜喽!

      新鲜的韭菜!快来买啊!”我和姥姥好不容易挤了进去,称了一斤。姥姥付了钱,提着大包小包的东西,挤了出来。但是,年迈的姥姥和迷糊的我都忽略了这一点——韭菜忘了拿。回到家,我嚷着要吃韭菜炒鸡蛋,姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天,我才想起:忘了拿!我和姥姥马上下楼去菜市场。到了菜市场,远远地,就看到一个摊位在那儿。我马上跑过去,那位卖菜阿姨一看是我,马上拿起一袋韭菜说:“来,小朋友,拿好了。给你的姥姥去。”我仰起脸来,说:“谢谢阿姨!阿姨,你等我们那么长时间,为什么不走呢?”阿姨笑了:“孩子,你们付了钱,我就应该给你们。再说,我骗谁,也不能骗一位老大娘和一个天真的孩子呀。”我似懂非懂的点头,然后笑着摆手跑开:“阿姨再见!我下回还来买你的菜!”身后传来她清亮的声音:“好啊!小朋友再见!”

      那时我还小,只觉得那位阿姨很亲切。现在长大了,我时常忆起她的音容笑貌,她淳朴、诚实的良好品德深深影响着我,鞭策着我。我觉得,她虽是个卖菜人,却有着贤士的精神!

    篇二:一年级好人好事例子简短事迹

      《小学生好人好事事迹》小学生好人好事事迹(一):

      xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。一、聪慧能干,是老师的好帮手

      作为一名班干部,她到处言传身教,严格恪守校园的各项校纪校规,发挥了示

      范楷模作用。老师不在时她主动保护好班级的纪律,关于不礼貌的行为敢于及

      时劝止,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,

      敦促值日生达成打扫任务。

      她团结同学,热情帮忙学习上有困难的同学。

      二、勤劳勤苦,是同学的好楷模

      刘徐徐在学习上,她一直以勤劳勤苦、谦虚勤学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔录,课后认真复习,碰到不懂的问题就虚心向老师、同学讨教。她勤劳的付出获取了回报,每次考试都首屈一指,成为了同学们学习的好楷模。她不只是认真研究课本知识,还充分课余时间阅读其余有利书本,每当一有空就念书,一有书就爱不忍释,饭后睡前老是手不释书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读宽阔了她的眼界,同时也提升了她的写作水平。她不只是认真搞好自己的学习,还专心帮忙其余同学。每当看到哪位同学在学习上碰到什么困难时,她都热忱地去帮忙,看到有同学因患病了耽搁了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到追上为止,她勤劳勤苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也获取了老师、家长的好评。

      三、听话懂事,是父亲母亲心中的好孩子

      在校园里,她是同学们的好楷模,回到家,她更是一名听话懂事的好孩子。下课回家,她便认真、独立达成家庭作业,还主动帮忙父亲母亲干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热忱的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很和蔼。同时,她还与四周街坊和平共处,尊敬老人,常常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻居喜爱。

      小学生好人好事事迹(二):

      xx在校园是勤学生,平时在讲堂上她老是认真听讲、认真思虑,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真达成作业,假如作业没有达成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,稳固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚固的基础。在历次考试中她的成绩一直首屈一指。在平时学习中,我专心参加校园组织的各样活动,努力求当一名全面发展的勤学生。

      她热爱劳动,在校园值日时老是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时

      个性认真负责,并能提示和帮忙其余小朋友共同达成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就常常担当一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

      不论在上学、放学的路上,仍是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年迈体弱得老爷爷、老奶奶或许更小的小朋友,他们常常笑咪咪地夸她:真是个懂事的好孩子!。所以,遇到老师和同学的夸赞。

      小学生好人好事事迹(三):

      (一二班xx)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。学有一颗洁白无暇、和善真挚的心灵,她心地和善、追求单纯、无私无邪。关于困难同学,她老是乐于伸出救助的小手,乐于助人,真挚奉献,有时同学忘了带课本回家,她理解后老是连忙做完作业把课本借给同学使用。关于学习上的后进生,她也是实时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。关于广博复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留神灵装满了追求真、善、美的理念。

      xx同

      向上是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股激烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启发和幼儿、小学教育,初谙世事的她

      就一直在追求着思想的向上:做个好孩子,做个勤学生。她敬爱尊长和师长,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得街坊、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她理解了少先队组织是少年少儿的先进组织后,她不时刻刻就把自己置于组织的拘束之下,严格要求自己,言传身教少先队员的先进性;她追修业习向上。对待学习,她谨小慎微,并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面发展,她兴趣宽泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜爱看书、绘画、体育和音乐。

      她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力求成为老师的好助手,同学们的好服务员。劳动时她老是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她擅长察看,勤学好问,依据自己的想象,常常在家制作一些小东西,栽种一些小植物,实践让她汲取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

      小学生好人好事事迹(四):

      我是xx小学xx年级xx班的一名学生。

      在学习上,我能做到认真扎实,勤学苦练,勤苦研究专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及有关基础知识,其实不停提升实质着手潜力,获得了不错的成绩,专心配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热情帮忙同学们解决困难,不论学习方面仍是其余方面,我都表现优异,在校时期,还被

      评为三好生,并获取荣誉奖状。

      在班级里,我是一名优异学生,和同学相处的十分和睦,互有关怀,共同努力,同学们都很喜爱我,相信我。平时,我养成了责备与自我责备的优异作风。我不只能够真挚的指出同学的错误弊端,也能够正确的对待同学的责备和建议。应付同学的误会,我老是一笑而过,不会因为同学的误会和责备而念念不忘,而是恳切的理解,进而不停的提升自己。在生活上我也十分简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只需哪个同学在生活上碰到了困难,我潜力尽所能的帮忙解决,只需听闻有什么捐钱活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

      班上的值日生有事情告假时,我专心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

      在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都准时回家,回家后,我老是自觉、认真达成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

    篇三:一年级好人好事例子简短事迹

      一年级做好人好事的事迹材料

      在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系,这里为大家分享一些关于一年级做好人好事的事迹材料,希望能帮助到大家!

      一年级做好人好事的事迹材料1今天,我在操场上捡到了一个水杯,我就问班里有没有人丢了水杯。唉!我应该怎么办呢?突然,我大叫起来:“有办法了!”我把抄作业的纸撕下来一张,写上:这是谁的水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐请来认领。然后,我就把纸条贴在水杯上放在一个显眼的.地方,我就安心的回教室了。第二天,我去操场看了一下。突然,我发现水杯没了但在原来放水杯的地方多了张小纸条,上面写道:谢谢你小同学,愿你心想事成,考试回回考第一。一年级做好人好事的事迹材料2有一天,我和妈妈去坐公共汽车,突然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。”我想她真是个好人啊!我没说一声谢谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我忘记了说一声谢谢。”有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾,我看见了我高兴地小声说:“谢

      谢你。”她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。一年级做好人好事的事迹材料3在一月20日的早上,爸爸带我路过朝阳路边时,看见一个

      穿衣服很少、眼睛不好的老奶奶在拉二胡卖唱,过路的人都走近给钱老奶奶,我也给她一元钱。这时,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友!”

      在一月23日,一家三口上街玩,我在南宁百货大楼前又给了一元钱一个残疾人,他向我磕头。

      虽然这些都是小事,但他使我感到:我是多么的幸运,生活在幸福快乐的家庭了。所以,我今后要努力学习,报答父母,报答社会。因为我多想去改变这些可怜人的生活。

      一年级做好人好事的事迹材料4在那个早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他(她),而是关注他。一年级做好人好事的事迹材料5在我的生活中,有许多事,可有一件事令我感到自豪。今天,我和姥姥去辽阳走来往,在坐车途中,人很多,一个

      座位也没有剩,许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳,发现没有座位也站在中间。我看到了,正好我自己占了一个座位,我便去说:“老奶奶,到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶怀里。下车后,姥姥与其他的亲人说了这件事,大家夸了我,我心里高兴极了。

    篇四:一年级好人好事例子简短事迹

      《小学生好人好事事迹》

      小学生好人好事事迹(一):

      xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。

      一、聪明能干,是老师的好帮手

      作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学。

      二、勤奋刻苦,是同学的好榜样

      刘冉冉在学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习,还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师、家长的好评。

      三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

      在校园里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切。同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱。

      小学生好人好事事迹(二):

      xx在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中,我用心参加校园组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

      她热爱劳动,在校园值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时个性认真负责,并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

      不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或

      者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸她:真是个懂事的好孩子!。因此,受到老师和同学的称赞。

      小学生好人好事事迹(三):

      (一二班xx)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

      向上是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

      她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

      小学生好人好事事迹(四):

      我是xx小学xx年级xx班的一名学生。

      在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手潜力,取得了不错的成绩,用心配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮忙同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为三好生,并获得荣誉奖状。

      在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我潜力尽所能的帮忙解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

      班上的值日生有事情请假时,我用心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

      在家里,我是爸妈的好孩子。每一天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

      当我走在大街上,望见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);望见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;望见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;望见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他

    篇五:一年级好人好事例子简短事迹

      在学习上在学习上在学习上我能做到认真踏实我能做到认真踏实我能做到认真踏实勤学苦练刻苦钻研专业知识严格要求自己学好各项勤学苦练刻苦钻研专业知识严格要求自己学好各项勤学苦练刻苦钻研专业知识严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识专业知识及相关基础知识专业知识及相关基础知识并不断提高实际动手潜力并不断提高实际动手潜力并不断提高实际动手潜力取得了不错的成绩取得了不错的成绩取得了不错的成绩用心配合老师的用心配合老师的用心配合老师的各项工作各项工作各项工作在老师与同学之间起到纽带的作用在老师与同学之间起到纽带的作用在老师与同学之间起到纽带的作用热心帮忙同学们解决困难热心帮忙同学们解决困难热心帮忙同学们解决困难不管学习方面还不管学习方面还不管学习方面还是其他方面我都表现良好在校期间还被评为三好生并获得荣誉奖状

      《小学生好人好事事迹》

      小学生好人好事事迹(一):

      xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。

      一、聪明能干,是老师的好帮手

      作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学。

      二、勤奋刻苦,是同学的好榜样

      刘冉冉在学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习,还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师、家长的好评。

      三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

      在校园里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切。同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱。

      小学生好人好事事迹(二):

      xx在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中,我用心参加校园组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

      她热爱劳动,在校园值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时个性认真负责,并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

      不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸她:真是个懂事的好孩子!。因此,受到老师和同学的称赞。

      小学生好人好事事迹(三):

      (一二班xx)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

      向上是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

      她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

      小学生好人好事事迹(四):

      我是xx小学xx年级xx班的一名学生。

      在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手潜力,取得了不错的成绩,用心配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮忙同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为三好生,并获得荣誉奖状。

      在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我潜力尽所能的帮忙解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

      班上的值日生有事情请假时,我用心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

      在家里,我是爸妈的好孩子。每一天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

      当我走在大街上,望见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);望见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;望见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;望见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他

      有一天,我望见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,赶忙上前去帮大爷搭了一把劲,大爷也简单多了。好容易到了坡顶,大爷走到我面前,激动地握住我的手,说:少先队员果真名不虚传,但如今像你这样以服务人民为荣的少先队员已经很少很少了!来,爷爷给你工钱!我急忙回绝,说:大爷,难道您认为我帮您是为了金钱吗?大爷又笑着说:对不起,大爷不是那意思!那你能告诉我,你叫什么名字吗?我挠挠头,害羞地说:大爷,您......您就别刨根问底了!说完,撒腿跑了。

      我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的儿女很少来看她。有空的时候,我都会去看望她,帮她扫扫地,洗洗碗。老奶奶毕竟也老了,记性不太好,有时连饭也忘了吃。这种时候,我就会帮她煮饭,或请她到我家吃。我就把她当做我的亲奶奶来对待,所以她也对我很好。只可惜前几天她与世长辞了。

      有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里能够说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没望见,但是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:奶奶,您坐这吧!老奶奶连忙推辞道:小姑娘你坐,3

      你坐,不用管我。我笑着说:奶奶,我一会就下车了,您坐吧!奶奶拗但是我,就只好坐上去了。老奶奶下车前还表扬了我,说我像个小雷锋似的。

      我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:我还会继续努力的。所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

      小学生好人好事事迹(五):

      9月x日(周日)午后,高一(2)班xx学在校园大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xx学在久候失主不来的状况下,下午向班主任报告了此事,班主任推荐透过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。xx学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

      xx学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终持续一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

      宋坤同学是高一(5)班学生,10月x日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主必须很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不明白手机丢了,说明状况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:没事。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一齐来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

      宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

      小学生好人好事事迹(六):

      xx,一个真诚,、阳光、进取的女孩,现就读于韩集镇张店中心小学四年级。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。在学习上,xx同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着不读死书,灵活学习的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一向名列前茅,多次被评为韩集镇先进个人、优秀学生干部、礼貌学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,用心参加各类文体活动,并取得必须成绩,先后获得校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

      在班级中,她要求自己进步的同时,还做好班级管理工作,增强班群众的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学带给帮忙,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮忙他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知状况后,每一天利用课外活动辅导,帮忙同学解决在学习上的困难。

      xx同学不仅仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在校园组织的各项活动中,更是与班里的同学用心配合,取得了较好的成绩。xx同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱群众,关心同学。在高窑村一名小学生生病需捐助时,在校园举行捐款活动中,她用心组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够持续清醒的头脑,持续谦虚谨慎,

      实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

      xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她是一名当之无愧的优秀团员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她明白,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后必须要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!

      小学生好人好事事迹(七):

      在徘徊镇实验小学六年级二班,有一个十二岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样(她从小学一年级开始就担任所在班群众的学习委员,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是xx同学。)

      她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小校园园到此刻一向被评为被评为三好学生,还几次被评为优秀学生干部。作为学习委员,因学习工作出色,还获得过一次县级新三好学生。

      在校园,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

      她有一腔勇于负责的精神。由于他家里校园最近,她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,

      从没有失误过一次。在各项活动中她总是用心参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班干部,什么事她总是抢着干,从不偷懒,也不会拿出学习委员的架子指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

      她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且用心参加形式多样的课外活动。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

      小学生好人好事事迹(八):

      小学生好人好事

      随着逝去的光阴,人们此刻的生活渐渐的富裕起来了,似乎都不需要互相帮忙了,但是我们的身边的好人好事依然有很多,雷锋叔叔的精神永不磨灭。

      这是一件发生在我们班的好人好事。上个星期五的午后,突然我们班的两位同学都呕吐了,这时大家议论纷纷,开始骚动了,猜测了,有很多人都立刻打开了四周的窗户,呼吸新鲜空气,有的人则捂着鼻子,一刹那间班级里的人几乎都没有了,原先他们都跑到了走廊上,只留下呕吐的两人和几个帮忙拖地的人,里面帮忙拖地的唯一的一个女生是朱娟,其它女生都不愿进去,连男生也再三推迟,老师让几个男生进去拖地,可他们都说:不干,不要拉。但是老师的话他们怎样抗拒,只好无奈的,捂着鼻子进去拖地,而王兰她一向在教室里帮忙,耐心的坚持下去,而且她还自己呕吐了,但他还在班级里帮忙同学,打扫班级,我心想:她难道不恶心吗一向呆在里面,几个男生出来是都是愁眉苦脸的,真奇怪!过了一会儿,地上几乎干净了,几个同学进去了,我也慢慢的走了进去,有同学对我说:又没有味道了,都干净了。但是我还是不放心,踮起脚尖一步步留意翼翼的走到座位,这件事就这样平息了,大家又恢复到了原先的样貌。

      这么一件微不足道的事,却反映了我们班的一位同学的品质,热爱班级,乐于助人,雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。

      小学生好人好事事迹(九):

      XXX同学是XXX中心小学少先队大队长、六年级一班班长。她品学兼优、多才多艺,学习成绩名列前茅,连年被校园评为三好学生、优秀少先队员、优秀班干部。

      一、家长的好孩子

      XXX同学身心健康,开朗合群,孝敬父母,尊敬长辈,对人有礼貌;每一天按时洗刷,养成了讲卫生的好习惯;自己能做的事自己做,不挑食;回家及时、认真完成老师布置的功课;喜欢看有益的课外书;经常帮家长做扫地、擦桌子等力所能及的家务劳动;勤俭节约,家长给的零用钱、压岁钱除了买学习用品外,都放到储钱罐里。

      二、老师的好学生

      XXX同学从一年级开始担任班长、少先队中队长,现任校园少先队大队长,她模范的遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》;上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成作业,各学科成绩在校园一向名列前茅;与同学友好相处,见到老师或长辈及时问好;衣着整洁干净,不乱扔垃圾;在公共场合不大声喧哗;用心参加校园组织的义务劳动。

      她是老师得力的小助手。凡是老师交给她的任务,她都会用心努力地去做,出色地完成任务;每一天协助老师客观公正的记录每位同学的日量化管理分;如果有同学违反了纪律,

      她敢于上前批评指正;同学们之间产生了矛盾,她就上前去调解,使双方重归于好;如果有同学在学习上遇到困难,她就耐心给同学讲解。

      在她的带动和带领下,全班学风正,好人好事层出不穷,各项活动在校园都名列前茅,流动红旗象生了根一样,在教室里从学期初一向挂到学期末。在老师眼里她是一个好学生,在同学眼里是个好同学,被老师、同学亲切的称为阿凡提。由于表现突出,她连年荣获校园三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等荣誉称号。

      她兴趣广泛,喜欢舞蹈、读书、绘画等,会书写黑体、仿宋、宋体、隶书等美术字,一手钢笔隶书写的有声有色;用心参加校园组织的各项活动,每年都参加镇六一联欢会、教师节演出活动,担任过校园军乐队指挥,负责主持校园每周的升旗仪式,主持校园的联欢会,多次受到表彰:20xx年x月在乡少儿艺术大赛中荣获舞蹈组一等奖;20xx年x月在镇20xx年庆元旦师生书画大赛中荣获书法组一等奖;同年x月在县学雷锋,做一个有道德的人演讲比赛中荣获小学组三等奖;同年x月荣获校园最佳主持人奖励

      三、社会的好公民

      XXX同学热爱自已的祖国,遵守社会公德,尊老爱幼,周末她经常乘坐嘉祥至济宁的城际公交去济宁走亲戚,经常给没有座位的老人让座,几乎每次都是站着走完全程;当她得知雅安地震的噩耗后,连忙拿出自己的储钱罐,毫不犹豫的将积攒了几年的零用钱全部捐献给了灾区人民。

      小学生好人好事事迹(十):

      xxx同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱校园,更热爱班群众!xxx同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。

      学习方面

      xxx同学自上学以来成绩一向名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。她始终相信,一分耕耘一分收获,只要付出努力就必须会有回报。于是她总是加大数学的练习量,上课用心回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

      班级生活

      在平时的班级生活中,无论什么事情xxx总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮忙别人就等于帮忙自己,别人快乐,自己也快乐。

      作为一名英语组长,xxx深知自己就应成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

      在生活中,xxx十分乐于帮忙一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活十分困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮忙这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,xxx感到十分的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

      还有一次,在xxx放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,xxx毫不犹豫地走到他的身旁,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使xxx体会到帮忙别人的感觉,真好!

      也正因如此,xxx同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以我为人人为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在校园和社会上帮忙他人,不断完善自己的优秀品质。

      小学生好人好事事迹(十一):

      周末我们去超市,车库里的购物车横七竖八的到处都是挡住了通道,彤彤用心主动的把购物车都整理好,管理员来了还以为是同事做的,之后听说是彤彤帮忙就大大表扬了她。彤彤很开心,赶紧告诉人家自己在新洲小学一年级,很骄傲自豪的样貌。我也很开心,因为她不仅仅能乐于助人而且以自己是一名小学生为豪。

      小学生好人好事事迹(十二):

      星期天,妈妈带我去xx书店看书。

      四路车来了,我们上了公交车,车上有一个空座,妈妈怕我摔了让我坐下。过了几站,车上的人多了起来。有一位老奶奶拄着拐杖往里走,司机叔叔不知是怎样了,一个急刹车把车上的人都要甩。老奶奶要摔倒了,身旁的大哥哥看了看玩手机去了,我连忙站起来扶住老奶奶说:老奶奶您坐卧这吧!但是玩手机的大哥哥坐下了,卧生气的说:这是我给老奶奶让的座。大哥哥看了我一眼站起来说:多管闲事。我扶老奶奶坐好,老奶奶用手摸着我的头说:你真是个好孩子。我回过头对大哥哥说:关心老人不对吗?你不会老吗?妈妈也说了大哥哥,大哥哥红着脸下车了。

      叔叔阿姨都夸我是个勇敢,有孝心,懂礼貌的好孩子。妈妈为我感到骄傲。我哦明白老师交的《向雷锋叔叔学习》不是口号,是用行动来代替的。

      小学生好人好事事迹(十三):

      xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

      五年来,在校园领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱群众、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的

      具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,用心参加校园、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。1999年入学以来,连年被评为校园三好学生。xx年,被评为总校三好学生。xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为总校科技小明星。

      在校园他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在全国小学生读写潜力大赛中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国体验教育征文活动,获得二等奖。

      作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予雏鹰中队,班级连续两年被评为总校优秀班群众。假期中,他所带领的环保特色小队多次受到社区居民的好评。

      该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获精神礼貌班级。xx年,他作为校园长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一齐拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

      英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。校园艺术节上,他连年作为主持人;xx年4月,在九小承办的公司民族精神代代传启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

      xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。突出的表现,使他成为校园少先队员的佼佼者,xx年,xx代表九小少先队参加了公司少代会。

      小学生好人好事事迹(十四):

      叮铃铃,叮铃铃放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里,作文班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

      咣当只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找肇事者显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:陈澜,别哭了。陈澜你怎样了对呀,你为什么哭呀你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好好痛!

      只见这时,xx同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

      我觉得,我们都就应向这位xx同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮忙别人共度难关!

      小学生好人好事事迹(十五):

      xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

      五年来,在校园领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱群众、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,用心参加校园、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

      1999年入学以来,连年被评为校园三好学生。XX年,被评为总校三好学生。XX年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。XX年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。XX年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为总校科技小明星。

      在校园他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。XX年,在全国小学生读写潜力大赛中获二等奖。业余时间,坚持写作,XX年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国体验教育征文活动,获得二等奖。

      作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予雏鹰中队,班级连续两年被评为总校优秀班群众。假期中,他所带领的环保特色小队多次受到社区居民的好评。

      该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获精神礼貌班级。XX年,他作为校园长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一齐拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

      英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。校园艺术节上,他连年作为主持人;XX年4月,在九小承办的公司民族精神代代传启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

      xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。

      每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近XX元。

      突出的表现,使他成为校园少先队员的佼佼者,XX年,xxx代表九小少先队参加了公司少代会。

    篇六:一年级好人好事例子简短事迹

      一年级做好人好事的事迹材料在表达先进典型的先进事迹和阅历时,要留意摆正先进典型和其他大众、集体的关系,这里为大家共享一些关于一年级做好人好事的事迹材料,盼望能帮忙到大家!一年级做好人好事的事迹材料1今日,我在操场上捡到了一个水杯,我就问班里有没有人丢了水杯。唉!我应当怎么办呢?骤然,我大叫起来:“有方法了!〞我把抄作业的纸撕下来一张,写上:这是谁的水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐请来认领。然后,我就把纸条贴在水杯上放在一个惹眼的.地方,我就安心的回教室了。第二天,我去操场看了一下。骤然,我发觉水杯没了但在本来放水杯的地方多了张小纸条,上面写道:感谢你小同学,愿你心想事成,考试回回考第一。一年级做好人好事的事迹材料2有一天,我和妈妈去坐公共汽车,骤然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。〞我想她真是个好人啊!我没说一声感谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我遗忘了说一声感谢。〞有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪〞的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了急忙蹲下来帮我整理,我看见了我欢喜地小声说:“感谢你。〞她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。一年级做好人好事的事迹材料3在一月20日的早上,爸爸带我路过朝阳路边时,看见一个穿衣服很少、眼睛不好的老奶奶在拉二胡卖唱,过路的人都走近给钱老奶奶,我也给她一元钱。这时,老奶奶对我说:“感谢你,小伴侣!〞在一月23日,一家三口上街玩,我在南宁百货大楼前又给了一元钱一个残疾人,他向我磕头。虽然这些都是小事,但他使我感到:我是多么的侥幸,生活在幸福欢乐的家庭了。所以,我今后要努力学习,报答父母,报答社会。因为我多想去变化这些可怜人的生活。一年级做好人好事的事迹材料4在那个清晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过公路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很欢乐,老奶奶也很愉快。其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮忙有须要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有暖和,就会觉得没有人忽略他(她),而是关注他。一年级做好人好事的事迹材料5在我的生活中,有许多事,可有一件事令我感到自豪。今日,我和姥姥去辽阳走来往,在坐车途中,人无数,一个座位也没有剩,许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也预备去辽阳,发觉没有座位也站在中间。我看到了,正巧我自己占了一个座位,我便去说:“老奶奶,到我这边来坐吧!〞老奶奶坐下了,我坐到老奶奶怀里。下车后,姥姥与其他的亲人说了这件事,大家夸了我,我心里欢喜极了。

    篇七:一年级好人好事例子简短事迹

      一年级做好人好事的事迹材料1

      今天,我在操场上捡到了一个水杯,我就问班里有没有人丢了水杯。唉!我应该怎么办呢突然,我大叫起来:“有方法了!〞我把抄作业的纸撕下来一张,写上:这是谁的水杯各位找不到水杯的大哥哥大姐姐请来认领。然后,我就把纸条贴在水杯上放在一个显眼的.地方,我就安心的回教室了。第二天,我去操场看了一下。突然,我发现水杯没了但在原来放水杯的地方多了张小纸条,上面写道:谢谢你小同学,愿你心想事成,考试回回考第一。

      一年级做好人好事的事迹材料2有一天,我和妈妈去坐公共汽车,突然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。〞我想她真是个好人啊!我没说一声谢谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我忘记了说一声谢谢。〞有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪〞的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾,我看见了我快乐地小声说:“谢谢你。〞她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。一年级做好人好事的事迹材料3在一月20日的早上,爸爸带我路过朝阳路边时,看见一个穿衣服很少、眼睛不好的老奶奶在拉二胡卖唱,过路的人都走近给钱老奶奶,我也给她一元钱。这时,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友!〞在一月23日,一家三口上街玩,我在南宁百货大楼前又给了一元

      钱一个残疾人,他向我磕头。虽然这些都是小事,但他使我感到:我是多么的幸运,生活在幸

      福快乐的家庭了。所以,我今后要努力学习,报答父母,报答社会。因为我多想去改变这些可怜人的生活。

      一年级做好人好事的事迹材料4在那个早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人无视他(她),而是关注他。一年级做好人好事的事迹材料5在我的生活中,有许多事,可有一件事令我感到自豪。今天,我和姥姥去辽阳走来往,在坐车途中,人很多,一个座位也没有剩,许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳,发现没有座位也站在中间。我看到了,正好我自己占了一个座位,我便去说:“老奶奶,到我这边来坐吧!〞老奶奶坐下了,我坐到老奶奶怀里。下车后,姥姥与其他的亲人说了这件事,大家夸了我,我心里快乐极了。

    篇八:一年级好人好事例子简短事迹

      小学生好人好事事迹15篇

      《小学生好人好事事迹》

      小学生好人好事事迹(一):

      xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。

      一、聪明能干,是老师的好帮手

      作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学。

      二、勤奋刻苦,是同学的好榜样

      刘冉冉在学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后

      睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习,还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师、家长的好评。

      三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

      在校园里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切。同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱。

      小学生好人好事事迹(二):

      xx在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中,我用心参加校园组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

      她热爱劳动,在校园值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时个性认真负责,并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

      不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸她:真是个懂事的好孩子!。因此,受到老师和同学的称赞。

      小学生好人好事事迹(三):

      (一二班xx)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

      向上是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对

      待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

      她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

      小学生好人好事事迹(四):

      我是xx小学xx年级xx班的一名学生。

      在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手潜力,取得了不错的成绩,用心配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮忙同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为三好生,并获得荣誉奖状。

      在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我潜力尽所能的帮忙解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

      班上的值日生有事情请假时,我用心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

      在家里,我是爸妈的好孩子。每一天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

    篇九:一年级好人好事例子简短事迹

      小学生好人好事事迹材料简短

      小学生是祖国的未来建立者,拥有良好的品德才能成为合格的接班人。下面为大家了小学生好人好事简短,欢迎阅读参考!

      **是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

      积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了**,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

      看书、听是**的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的

      看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文屡次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

      喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就XX年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,XX年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

      另外,**还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主开工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生答复出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,XX年被评为总校“学习明星”。

      成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的根底上,发扬优点,克服缺乏,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天效劳。

      在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面开展,成了同学们学习的典范。

      她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

      她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后屡次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还屡次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

      她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得

      失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

      她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子安康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面开展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。XX年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进展中。

      她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好效劳员。夏晴同学从小学一年级开始中选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不管是刮风还是下雨,不管是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她

    篇十:一年级好人好事例子简短事迹

      小学生好人好事事迹15篇

      《小学生好人好事事迹》

      小学生好人好事事迹(一):

      xxx,女,xx小学xx年级xx班的学生。一、聪颖能干,是老师的好帮手

      作为一名班干部,她各处言传身教,严格恪守校园的各项校纪校规,发挥了示范模范作用。老师不在时她主动保护好班级的纪律,关于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每日坚持主动安排好全班的值日工作,敦促值日生达成打扫任务。她团结同学,热忱帮忙学习上有困难的同学。

      二、勤奋勤苦,是同学的好典范

      刘渐渐在学习上,她向来以勤奋勤苦、谦逊好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔录,课后认真复习,碰到不懂的问题就虚心向老师、同学讨教。她勤奋的付出获取了回报,每次考试都鹤立鸡群,成为了同学们学习的好典范。她不可是认真研究课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就念书,一有书就爱不忍释,饭后睡前总是手不释书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津乐道。宽泛的阅读广阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她不可是认真搞好自己的学习,还专心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上碰到什么困难时,她都热忱地去帮忙,看到有同学因患病了耽搁了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到追上为止,她勤奋勤苦,乐于助人的表现深得同学们的喜欢,也获取了老师、家长的好评。

      三、听话懂事,是父亲母亲心中的好孩子

      在校园里,她是同学们的好典范,回到家,她更是一名听话懂事的好孩子。下课回家,她便认真、独立达成家庭作业,还主动帮忙父亲母亲干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。每当有亲戚朋友来访,她都会以主人的身份,热忱的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很平易。同时,她还与周围邻居和平共处,尊敬老人,经常帮身旁老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻居喜欢。

      小学生好人好事事迹(二):

      xx在校园是好学生,平常在讲堂上她总是认真听讲、认真思虑,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真达成作业,若是作业没有达成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,坚固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚固的基础。在历次考试中她的成绩向来鹤立鸡群。在平常学习中,我专心参加校园组织的各样活动,努力求当一名全面发展的好学生。

      小学生好人好事事迹15篇

      她热爱劳动,在校园值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时

      个性认真负责,并能提示和帮忙其他小朋友共同达成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就经常肩负一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

      不论在上学、下学的路上,仍是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年迈体弱得老爷爷、老奶奶或许更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸她:真是个懂事的好孩子!。因此,碰到老师和同学的夸赞。

      小学生好人好事事迹(三):

      (一二班xx)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。学有一颗洁白无暇、平易诚挚的心灵,她心地平易、追求单纯、无私无邪。关于困难同学,她总是乐于伸出救援的小手,乐于助人,诚挚奉献,有时同学忘了带课本回家,她理解后总是连忙做完作业把课本借给同学使用。关于学习上的后进生,她也是实时赏赐力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。关于广博复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留神灵装满了追求真、善、美的理念。

      xx同

      向上是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启示和幼儿、小学教育,初谙世事的她

      就向来在追求着思想的向上:做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈和师长,团结同学,恪守校规校纪,对人讲礼貌,自觉恪守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她理解了少先队组织是少年少儿的先进组织后,她时时辰刻就把自己置于组织的拘束之下,严格要求自己,言传身教少先队员的先进性;她追修业习向上。对待学习,她谨言慎行,并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面发展,她兴趣宽泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

      她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力求成为老师的好助手,同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她善于察看,好学好问,依照自己的想象,经常在家制作一些小东西,栽种一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

      小学生好人好事事迹(四):

      我是xx小学xx年级xx班的一名学生。

      在学习上,我能做到认真扎实,好学苦练,勤苦研究专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及有关基础知识,其实不断提高实质着手潜力,获取了不错的成绩,专心配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热忱帮忙同学们解决困难,不论学习方面仍是其他方面,我都表现优异,在校时期,还被

      小学生好人好事事迹15篇

      评为三好生,并获取荣誉奖状。

      在班级里,我是一名优异学生,和同学相处的十分友好,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,相信我。平常,我养成了责怪与自我责怪的优异作风。我不单可以诚挚的指出同学的错误缺点,也可以正确的对待同学的责怪和建议。应付同学的误解,我总是一笑而过,不会由于同学的误解和责怪而念念不忘,而是诚心的理解,进而不断的提高自己。在生活上我也十分朴素,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只需哪个同学在生活上碰到了困难,我潜力尽所能的帮忙解决,只需听闻有什么捐钱活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

      班上的值日生有事情请假时,我专心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

      在家里,我是爸妈的好孩子。每日我都准时回家,回家后,我总是自觉、认真达成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

    篇十一:一年级好人好事例子简短事迹

    P>  一年级做好人好事的事迹材料

      在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系,这里为大家分享一些关于一年级做好人好事的事迹材料,希望能帮助到大家!

      一年级做好人好事的事迹材料1今天,我在操场上捡到了一个水杯,我就问班里有没有人丢了水杯。唉!我应该怎么办呢?突然,我大叫起来:“有办法了!”我把抄作业的纸撕下来一张,写上:这是谁的水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐请来认领。然后,我就把纸条贴在水杯上放在一个显眼的.地方,我就安心的回教室了。第二天,我去操场看了一下。突然,我发现水杯没了但在原来放水杯的地方多了张小纸条,上面写道:谢谢你小同学,愿你心想事成,考试回回考第一。一年级做好人好事的事迹材料2有一天,我和妈妈去坐公共汽车,突然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。”我想她真是个好人啊!我没说一声谢谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我忘记了说一声谢谢。”有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾,我看见了我高兴地小声说:“谢谢你。”她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。

      一年级做好人好事的事迹材料3在一月20日的早上,爸爸带我路过朝阳路边时,看见一个穿衣服很少、眼睛不好的老奶奶在拉二胡卖唱,过路的人都走近给钱老奶奶,我也给她一元钱。这时,老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友!”在一月23日,一家三口上街玩,我在南宁百货大楼前又给了一元钱一个残疾人,他向我磕头。虽然这些都是小事,但他使我感到:我是多么的幸运,生活在幸福快乐的家庭了。所以,我今后要努力学习,报答父母,报答社会。因为我多想去改变这些可怜人的生活。一年级做好人好事的事迹材料4在那个早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他,而是关注他。一年级做好人好事的事迹材料5在我的生活中,有许多事,可有一件事令我感到自豪。今天,我和姥姥去辽阳走来往,在坐车途中,人很多,一个座位也没有剩,许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳,发现没有座位也站在中间。我看到了,正好我

      自己占了一个座位,我便去说:“老奶奶,到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶怀里。下车后,姥姥与其他的亲人说了这件事,大家夸了我,我心里高兴极了。