学校党员干部政治生态自查报告13篇
学校党员干部政治生态自查报告13篇学校党员干部政治生态自查报告 学校领导思想组织纪律作风整顿活动自查报告 近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改下面是小编为大家整理的学校党员干部政治生态自查报告13篇,供大家参考。
篇一：学校党员干部政治生态自查报告
学校领导思想组织纪律作风整顿活动自查报告
近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。以下就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改进。
一、存在的问题
1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要治理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然仔细做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深化消化，主动内化，领会内涵，全面贯彻；对于业务学习抓
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得很紧，但政治学习不够而且常常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深化，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深化办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上；三是调查研究少；四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持；五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，常常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，制造性的思路不宽、不多，不能制造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体现在指
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导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学进展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深化、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审阅，去制造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪遵守法律、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
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2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。
三、整改措施
学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，主动参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满足的四中教育，贡献自己的聪慧才智！
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，预备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，主动参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，仔细学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“xxxx”、科学进展观重要思想，加强世界观改
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造，从党员先进性的高度，把握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判定是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建设、改革进展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和果断执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，主动参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“xxxx”重要思想和科学进展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，常常深化到办公室和教室中，多深化教学一线，多听课、多和老师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取老师的
篇二：学校党员干部政治生态自查报告
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
落实局党委的部署要求，结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制，做到党政齐抓共管，下面是精心整理的学校党风廉政建设自查报告，希望能给大家带来帮助!
学校党风廉政建设自查报告范文一
根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《上海市贯彻关于实行党风廉政建设责任制的规定的实施办法》及区纪委《关于开展xx年度党风廉政建设责任制专项检查的通知》的要求，现就我校领导班子、领导干部履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。
一、对照检查内容报告我校工作情况
1、鞍山实验中学领导班子能按照从严治党要求，加强对学校党风廉政建设工作的领导。我们领会中央、市委、区委精神，落实局党委的部署要求，结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制，做到党政齐抓共管，形成校领导抓中层干部、中层干部抓各部门人员的一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
2、落实党风廉政建设责任制第一责任人责任及一岗双责。即领导班子主要负责人落实第一责任人责任;领导班子其他成员根据工作分工，履行职责范围内的党风廉政建设责任。我校党政始终按照局党委要求，及时完成了个人与局党政签约。在校内，校党政负责人按照分工要求，分别与校内各部门负责人进行签约，明确分工，明确责任，敦促部门负责人坚决完成签约项目。我校党政班子成员一岗双责，各司其职。xx年上半年，邵世开校长主持全校工作并主管人事、总务及教学工作，张甦书记主抓支部工作及安全工作，丁芸副校长主管德育及部分教学工作。下半年校领导班子力量加强，新增一位张国萍副校长，主要分管教学工作，张甦书记分管的安全工作由丁芸副校长分管，丁芸分管的部分教学工作也由张副校长分管。我们领导班子成员精诚合作，工作有条不紊，在做好行政管理工作的同时，做好党风廉政建设工作。
3、落实教育系统党风廉政和行风建设有关任务情况。我校领导班子非常明白，作为主要负责人就是职责范围内的党风廉政建设第一责任人。这一年来我们认真做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。学校绩效方案的修订、干部选拔、特长生招生、学校图书馆改建项目、托管宝山泗塘二中等工作都是校长、书记共同部署，亲自参与。我校各个部门分工合作，明确自己部门的主要职责，把党风廉政和行风建设贯穿在平时的工作中。工会主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督;德育处主要负责在各种活动中融入廉洁教育，让学生更多的了解廉洁教育，同时规范做好校服、学生春秋游活动、订阅报纸的代办收费工作;教导处主要负责在学科教学中渗透廉洁教育，保证好每学年2节和廉洁教育有关的公开课，规范教师使用辅导教材的行为，坚决抵制有偿家教行为;总务处主要负责抓好校园环境建设及廉洁教育的宣传、美化绿化，节能减排，搞好各种服务，不断提高服务质量，做好财务经费规范使用工作;人事室主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集，及时向校园网及杨浦教育网发布有关廉政文化建设的报道。
4、我校严格落实中央八项规定精神，教职工疗休养、各类研讨活动、各项教育改革项目等的经费使用严格按规操作，绝不违规行事。我校领导班子在思想上严肃认清四风问题，在行动中持之以恒改进四风问题。以学校健全的制度，规范我们廉洁从政的行为。以关注人，让课程更加适合学生的理念指导工作，在教育教学中改进作风，使作风建设常态化。
5、强化对权力运行的制约和监督，规范执行三重一大制度情况。校党政领导班子坚持民主集中制原则，坚持三重一大制度。凡学校重大事项，学校必听取群众的意见和建议，召开校务会、行政会、教工大会通报，反复酝酿。学校党政会借助教代会、行政会、校务会通报
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
学校的重大工程、费用使用情况。党政班子紧紧围绕党风党纪，结合时政，落实组织学习要求和精神。
6、学校领导干部首先能管好自己。我们领导班子成员每次外出开会都不报销车费，办公用纸、用电都注意节约。全校教职工的办公室设施都更新完善过，唯有校长室和副校长室以及总务处没有更新，在工作中用实际行动落实廉洁从政。每次外出，我们都遵守学校制度，在相互通报的同时，还在各自办公室门口的告知栏中填写外出去向，既方便工作的开展，又起到带头遵纪守规的作用。我们校领导也能管好队伍，要求干部以身作则，严格执行学校各项规章制度。发现个别干部对部门的职工管理疏忽，偶尔出现岗位缺人，影响教学保障工作，校领导及时找干部谈话，对其批评，帮助干部提高认识。
今年10月中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，我校党支部组织党员认真学习，每位同志留言感想，表示在工作中提高认识，规范行为，做廉洁自律的好教师。
二、存在问题与不足
我校领导班子在工作中廉政从政，但是在学生教育中开展廉政宣传活动有些欠缺;党支部也非常重视对党员的教育，但在开展形式多样的党课学习方面做得还不够。
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
三、明年加强党风廉政建设责任制落实的思考
明年，我们首先要加强学习，在中心组学习开展专题研讨，提高认识，更加明确党风廉政建设责任制的意义。其次要加强对学生的教育，根据德育处、教导处制定的廉洁文化建设方案，扎实开展相关活动，将廉洁文化教育融入到学校育人目标之中，培养勇于负责，善于学习，团结协作，身心健康的未来公民。
学校党风廉政建设自查报告范文二
xx年学校党风廉政建设工作以科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届四中全会精神和中纪委全会精神，坚定不移地按照上级对党风廉政和反腐败工作的总部署，围绕职业教育改革与发展，坚持求真务实精神，突出重点，注重预防。根据《荔波县教育系统党风廉政建设工作目标责任考核内容》的具体目标任务和执行情况开展了自查，现将自查情况报告如下：
一、加强学习教育，筑牢思想
1.高度重视，成立领导小组，明确工作职责。为深入贯彻县教育局党委关于党风廉政建设的有关指示精神，全面落实我校党风廉政建
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
设工作,充分发挥党风廉政建设领导小组对学校廉政工作的领导、组织协调和指导作用,根据学校实际,特成立了以荔波县教育局副局长、学校党支部书记、校长姚殿珠为组长，学校党支部副书记，学校纪检检查员杨耄、学校副校长、党支部纪检委员莫祖远、学校副校长任宗禹为副组长的学校党风廉政建设领导小组。并明确工作职责，日常工作由杨耄负责。
2.是加强理论学习，提高政治觉悟。制定《xx年学习作计划》，把思想政治教育纳入学校工作议事日程，与学校党支部的学习教育活动有机结合，使教育落到实处。组织学习县党办发(xx)155号文件《关于严禁借婚丧嫁取等事宜敛财的暂行规定的通知》的通知、荔党办发(xx)84号文件《关于重申规范津贴补贴纪律的通知》的通知、荔教监发(xx)11号《关于对13起发生在群众身边的腐败典型问题的通报》和《贵州省纪委通报6起违规发放津补贴福利问题》的通知，筑牢思想防线。组织学习县党办发(xx)155号文件《关于严禁借婚丧嫁取等事宜敛财的暂行规定的通知》的通知、荔党办发(xx)84号文件《关于重申规范津贴补贴纪律的通知》的通知、荔教监发(xx)11号《关于对13起发生在群众身边的腐败典型问题的通报》和《贵州省纪委通报6起违规发放津补贴福利问题》的通知，筑牢思想防线。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律，以适应党风廉政建设的要求，适应学校发展的要
求。
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
3.加强警示教育，巩固思想防线。参观荔波警示教育基地，观看反腐倡廉教育片。通过案例解剖进行警示教育，加强对党员干部的理想信念和权利观教育，把自律和他律、教育与管理结合起来，引导党员干部树立正确的世界观，人生观、价值观，帮助党员干部筑牢思想防线，增强拒腐防变的能力。让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。
4.大力推进学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，精打细算，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。
二、加强检查，规范党员干部从政行为
1.严格执行八项规定和纠四风要求。秋冬进入办酒席的高峰期，召开了党政班子会和全体教职工会，反复强调不能违规操办酒席。我
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校青年教师多，有要结婚的有几位，要求各部门领导管好自己的人，让他们按相关程序办理相关手续。9月10日，在学校QQ转发了贵州黔南州纪委通报8起违规操办酒席的典型问题、荔波县2工作人员麻将馆砌长城纪委抓个正着的警示。学校党员干部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，尤其要严格遵守八项规定和纠四风要求。
2.打击赌博违法犯罪活动，严禁和防范党员干部参与赌博和六合彩等非法彩票活动。
3.严禁违反不准收送现金，有价证券、支付凭证的规定。学校党政主要领导不得收取礼品等价值的物品。
4.严禁以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐，公务活动中接待来宾，不用公款在社会上经营性饭店用餐;严禁开具虚假发票公款报销。严格执行相关规定。在接待、公车方面，严格按照荔教监发(xx)01《荔波县教育局关于例行节约执行内部控制的规定》执行。
5.严格按照教育局规定，严格遵守招生规律，不准擅自扩大招生计划，没有在招生中利用职务和工作便利降低招生标准，私自特批未达到录取条件的学生入学以谋取利益的行为。严禁假借学校招生，私自收取介绍费等非法行为。
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
三、加强监督，杜绝源头上的腐败
1.根据要求做好党务、校务公开工作，强化工作任务的明确布置和执行落实要求。
2.学校收费、招生事物、重大改革项目、财务管理、工程建设项目、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事工作、教职工切身利益事项、领导干部重要事项的公开作为校务公开工作的重点，通过加强校务公开工作管理的科学化和民主化，落实校务公开工作各项任务，规范校务公开工作的内容与形式，增强校务公开工作的针对性、实效性，使校务公开工作规范化和制度化，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，防止了管理上的漏洞，做到了预防腐败，关口前移。如职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、招生工作、学生评优、大宗物资采购工作、学生资助工作等等，均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围，努力使校务公开落到了实处，这样既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境。做到让群众放心、满意。
3.切实加强财产物资的安全保管和合理使用，规范对学校财务的管理。建立健全学校的各种财务内部制制度，接受上级主管部门对学校的财务的管理与监督。
学校党风廉政建设自查报告【最新xx】
4.严格执行政府采购制度，根据相关规定进行采购。
5.严禁乱收费。
四、加强行风，杜绝职务犯罪现象
1.加强学校教风建设，从教育入手，把讲师德师风、规范收费行为作为行风建设的重点，引导教师树立高尚的道德情操，自觉抵制违反行风的不良行为。以三立三树育新人、四有、三者活动为载体，营造氛围，让学风浓、教正、行风更清廉。
2.热情接待来信、来访的学生家长，关注反映的热点难点问题，实事求是地进行核查，确实解决学校或教师个人存在的问题，做到服务学生、服务学生家长。
3.学校重大事项经班子会讨论研究决定，有违反相关规定的行为要立即向县教育纪检监察室汇报，反映情况。
总之，一一对照《荔波县教育系统党风廉政建设工作目标责任考核内容》，总分为100分，自评分为94分。
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综上所述，我们在落实党风廉正建设责任制方面取得了一定的成绩，但还存在着一些不足。今后，我将进一步加强政治理论学习和道德修养，带头遵守和执行领导干部廉洁自律的各项规定。切实勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康八的良好作风落实到工作之中。
内容仅供参考
篇三：学校党员干部政治生态自查报告
单位政治生态自查报告
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序言
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单位政治生态自查报告
导语：政治生态是相对自然生态、环境生态、经济秩序而言的一种社会政治状态,实质上为一种“软环境”、“软实力”，是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的反映，是党风、政风、社会风气的综合体现。下面是本店铺为你整理的单位政治生态自查报告，欢迎大家阅读。
单位政治生态自查报告一政治生态是相对自然生态、环境生态、经济秩序而言的一种社会政治状态,实质上为一种“软环境”、“软实力”，是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的反映，是党风、政风、社会风气的综合体现。其核心是党员领导干部的作风问题，关键是领导班子的团结和谐。加强政治生态建设，是当前和今后一个时期党的建设和组织工作的一项重要任务。一、加强政治生态建设的必要性和紧迫性当前，XX县正处在科学发展的新时期和加速崛起的关键阶段，既面临发展机遇，又面临重大挑战。这迫切需要我们以昂扬的精神风貌、扎实的工作作风，团结和带领全县广大干部群众，努力化危为机、危中求进，在激烈竞争中赢得主动，在复杂形势中抢得先机;迫切需要我们以良好的政治生态内聚人心、外树形象，形成推动科学发展、加速崛起的强大合力。应该说，优良的政治生态是XX奋起直追、赶先进位的首要环境，是凝聚党心、振奋民心的前提保证，也是保持党
的先进性、提高党的执政能力的重要内容和关键所在。为实现经济社会更好更快发展，加强政治生态建设显得尤为必要和紧迫。
二、双措并举,加强政治生态建设政治生态建设是一项全面系统的工程，需要从“政治内生态”建设和“政治外部生态”建设两个方面同步推进。“政治内生态”决定着政治生态的性质和特征，“政治外部生态”影响着政治生态的面貌。有些地方把政治生态建设简单地理解为“政治生态环境建设”，这将不利于政治生态建设的全方位展开，也不利于对政治生态建设绩效进行量化评估。(一)加强民主法治建设，是政治内生态建设的核心加强民主法治建设，是优化政治内生态的核心和根本途径。要加强党内民主和基层民主，推进党务公开和政务公开，重点抓好以民主集中制为核心的制度建设，用制度管权管事管人。严格执行重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等“三重一大”事项县委常委会研究制度;要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，带头维护法治的尊严和权威，坚持依法办事。要严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，推进管理方式创新，加强行政决策程序建设，善于运用法律手段深化改革、推动发展、维护稳定，为政治生态建设提供有力法治保障和良好法治环境。(二)加强干部作风建设，是政治外部生态建设的关键组织部作为党委的重要办事机构，要把加强政治生态建设与围绕中心、服务大局结合起来，始终从经济社会发展的战略高度为县委当
好参谋助手。要从XX实际出发，坚持从领导干部抓起，牢固树立政治生态环境是生产力的理念，“内讲干事讲团队、外讲形象争先进”，以深化“提升素质能力、提高工作水平”活动为载体，以开展对标先进行动为抓手，着力解决干部队伍作风建设上存在的突出问题，努力形成风清气正、团结和谐、干事创业的政治生态环境。具体来讲，就是要做到“六个要”：
要以集中学习教育启动政治生态建设。通过集中学习教育，各级党员干部要深化对政治生态建设重要性和紧迫性的认识，增强讲政治、顾大局、守纪律、重责任的意识，形成团结共事、积极谋事、勇于进取、事争一流的良好局面;用党的十八大精神和“现代工业文明理念”指导实践，推动工作，切实解决干部队伍思想观念上不适应、不符合政治生态建设要求的突出问题，从而进一步优化全县政治生态环境。
要以奋发有为的精气神助力政治生态建设。精神状态直接影响政治生态。一个地方如果精神状态不好，整天萎靡不振、死气沉沉，政治生态肯定也好不到哪去。要提起攻坚克难、志在必得的精气神，保持昂扬向上、奋发有为的好状态，以精神的源动力激发创造力，催生战斗力，增强凝聚力，努力营造上下同心、和谐奋进的良好氛围，形成心无旁骛抓发展、凝心聚力促崛起的生动局面。
要以正确的用人导向引领政治生态建设。用人导向是政治生态建设的“风向标”和“导航仪”，坚持正确的用人导向，关系党风民意，关系事业发展。用什么样的人、不用什么样的人，等于公开树立起一个标杆，对广大干部具有鲜明的导向作用，对政治生态建设具有
重要的引领作用。因此，我们要坚持德才兼备、以德为先，着力树立六个导向，即注重品行的导向、科学发展的导向、崇尚实干的导向、重视基层的导向、鼓励创新的导向、群众公认的导向，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔出来。
要以完善的体制机制匡正政治生态建设。制度是管长远的根本性因素。加强政治生态建设，既要靠干部自觉更要靠制度监督。各级党组织要着重抓好长效机制建设，努力建立健全“积极干事”的教育机制、“重用做事”的用人机制、“奖励勤事”的激励机制、“督查混事”的约束机制，“防止出事”的监督机制、“严惩坏事”的惩处机制和“狠抓落实”的责任机制，让能者上、平者让、庸者下真正成为一种常态。
要以领导干部的表率作用推动政治生态建设。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”领导干部作为全县经济社会发展的领导者、决策者，必须在加强政治生态建设活动中发挥模范带头作用。自觉加强党性修养，致力做学习宣传的表率、做勇于实践的表率、更要做清正廉洁的表率，带动广大干部群众共同建设良好的政治生态。
要以真抓实干的作风保障政治生态建设。良好的政治生态是真抓实干创造出来的。广大党员干部要弘扬求真务实精神，想实事，鼓实劲，出实招，真正把心思放在干事业上，把本领用在促发展上，把功夫下到狠抓落实上，自觉反对形式主义、官僚主义，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
政治生态的培育和建设是一项长期任务，是一个不断探索的过程，只有起点、没有终点，只有更好、没有最好。为加快实现科学发展目标，当好黑龙港流域跨越发展的“领头雁”，广大党员干部尤其是领导干部，必须从我做起，齐心协力，营造一个与XX加速崛起同轴运转、同频共振、同向推进,与XX经济社会科学发展、和谐发展的优良政治生态。
单位政治生态自查报告二自查自纠活动开展以来，我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》，对照廉政准则对照检查，开展自查自纠，进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下：一、加强学习，提高认识，增强廉洁从政的自觉性和坚定性。党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质，也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述，认真记写学习笔记，撰写心得体会文章。通过学习，使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性，认识到廉洁从政，必须从我做起，从一点一滴的事情做起，而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动，我深刻地认识到：加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社
会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤
政、依法行政的重要性和必要性，决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。
二、遵守纪律，廉洁从政。进一步增强了纪律观念，严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律，加强党性修养，增强了自律意识，自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业：扪心自问自己的行为尽到了职责了没有?上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有?八小时之外在法律和道德的范围内活动：深刻反省，作为一位基层干部，“白天”能够操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自励，严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。三、勤政踏实，敬业工作。进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平，提高依法行政、依法办事的能力和水平，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政
建设，通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平，在抓好落实上狠下功夫，在务求实效上狠下功夫，努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。
四、求真务实，开拓创新。进一步树立了科学发展观，正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念，改进工作方法，转变干部作风。积极发扬求真务实作风，坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风，倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头，切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神，完成好本职工作。五、存在的问题与不足。一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作，学习有所放松，理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力，尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强，仍要提高廉洁从政政治理论水平，总结不足积累经验，分析问题与解决问题的能力不够，把握工作的能力欠缺，导致出现有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作，不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评
方面不够经常和深入。深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
六、整改措施及下步打算。一是对政治理论，特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。要进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。二是切实加强理论学习，提高政治素质。正确处理工作和学习的关系，努力摆脱繁杂事务，挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识，努力充实自己，以适应新形势的要求，适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性，把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。三是要进一步转变作风，彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风，深入基层群众，了解基层群众的疾苦，多为基层群众办好事、实事。全面贯彻党的民主集中制，模范遵守党的组织纪律，本着对事业负责、对同志负责的精神，勇于开展批评与自我批评。四是要进一步振奋精神，保持积极进取的心态。学习和发扬我党
长期以来的不屈不挠，顽强坚持，决不放弃，决不抛弃、信念坚毅，以奋发向上的精神，在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以实际行动抓好各项工作的落实。
篇四：学校党员干部政治生态自查报告
关于开展维护政治生态的自查报告
***：根据******转发的《关于开展维护政治生态调研督查指
导工作的通知》要求，现将开展维护政治生态情况报告如下：党的十八大以来，****党组认真贯彻落实党的十八大以
及十八届三中、四中、五中、六中全会精神，始终做到讲政治、顾大局，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威，自觉把党组工作放到大局中去思考、定位，切实把中央部署和省市委要求落实到位。始终做到抓党建，聚正气，严格落实管党治党政治责任和第一责任人责任，从严从实抓好班子、带好队伍、做好表率，深入推进党风廉政建设，努力营造了风清气正、干事创业的良好政治生态。
一、强化主体责任，全力抓好从严管党治党工作认真履行党组的政治领导责任，全力做好理论武装、组织建设和思想政治工作，不断提高管党治党水平，切实为建设良好的政治生态奠定坚实基础。1.切实深化理论武装。始终把思想理论上的坚定清醒作为政治上坚定的前提，坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神，以及党章党规的学习。全面落实党组中心组学习制度，每月至少开展3次集中学习，每年组织集中学习不少于30次。以中心组学习为带动，全面加强党员干
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部理论学习教育，使全体党员干部系统掌握了马克思主义基本原理，提高了用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题的能力，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
2.研究细化管党治党措施。局党组坚持把抓好党建作为最大政绩，不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，积极探索从严管党治党的新思路、新途径。每年多次召开专题会议，研究推进党建工作，特别在完善党建工作机制，创新党建工作方式等方面提出了指导性的意见，促进了党的建设与业务工作的有机融合、协调发展。
3.不断加强基层组织建设。2017年改选成立了由*名书记、*名副书记、*名支委组成的支部委员会，明确了职责分工，为推进党建工作奠定了组织基础。设立专门的党员教育室，建立了党的工作阵地。局党组充分发挥领导核心作用，每年召开党支部书记述职会，听取支部书记抓党建的工作报告，切实加强对党支部工作的指导督导。
4.完善党建制度体系。坚持思想建党和制度治党紧密结合，把加强制度建设作为最可靠、最有效、最持久的治党方式，认真贯彻落实中央、省市委关于深入推进党的建设制度改革的部署要求，通过制订、完善各项党建工作制度,强化制度的执行力,切实提高了党建工作的规范化、科学化、制度化水平。完善了《党组议事决策制度》、《“三述”工作制度》、《细化落实“四种形态”实施意见》、《党员干部行为规范》、
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《廉政提醒暂行办法》、《党支部工作规则》、《民主评议党员制度》等制度文件，为从严管党治党提供了制度保障。
二、增强“四种意识”，严格遵守政治纪律和政治规矩认真学习贯彻《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《廉洁自律准则》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党组工作条例》、《问责条例》等党内法规，始终保持政治上的清醒和坚定。1.不断强化“四种意识”。始终把服从核心、维护核心作为最大的政治，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持坚定的政治立场、敏锐的政治鉴别力，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，坚定不移地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论路线方针政策看齐、向中央决策部署看齐，进一步严明政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致，奋力推动市委、市政府各项决策部署全面落实。2.深入学习贯彻六中全会精神。部署开展了“四种意识”、党纪党规、理想信念、担当担责四个教育，党组中心组先后5次集中学习六中全会公报和全会通过的《准则》、《条例》，党组书记在全体党员大会上作了《深刻领会党的十八届六中全会精神实质，强力推进全面从严治党主体责任落实》的宣讲报告，班子成员在党小组内分别进行了理论辅导，全体党员广泛开展体会交流，努力把全会精神学深悟透、内化于心、外化于行。
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3.严肃党内政治生活。认真贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，结合“两学一做”学习教育，查漏补缺、弥补短板，进一步严肃党内政治生活，特别是加强和规范了组织生活，严格落实“三会一课”，每名班子成员都以普通党员身份参加了党小组的组织生活会，带头开展谈心谈话、批评与自我批评，接受党员民主评议，营造了严肃认真、生动活泼的政治局面。按照中央新制定的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，严肃认真地开展了民主生活会，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。
三、突出问题导向，深入开展“两学一做”学习教育按照中央和省、市委关于开展“两学一做”学习教育的统一部署，坚持学用结合、知行统一，创新载体、扎实推进，取得了明显成效。1.在学习研讨中增强了党员意识。分党组中心组、党支部、党小组三个层面制定学习计划，组织全体党员干部原文通读了《党章》等党内法规、习总书记系列重要讲话精神，党组书记作了《重温党史，坚定信念，做合格党员》等2次党课辅导报告，党支部书记作了《增强“四种意识”、做“四讲四有”合格党员》的辅导报告，班子成员、党小组长在所在党小组进行党课辅导，结合庆祝建党96周年，开展了《党章》诵读、主题演讲、重温入党誓词、表彰优秀党员等系列活动，每名党员都经受了深刻的思想洗礼，党员意识明显增强。
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2.在对标看齐中解决了突出问题。组织全体党员对照“四讲四有”标准，对照正反两方面典型，主动查找自身问题，列出问题清单，共查找问题***条，其中党支部*条，班子成员*条，党小组长和党员干部*条，坚持边查边改，即知即改，逐项提出了整改措施，建立台账销号落实，目前已基本整改到位，有效解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题。
3.在党性锤炼中激发了担当精神。通过学习教育的深入开展，促进了组织生活的经常化、规范化，“三会一课”和民主评议党员等活动的教育管理作用日益凸显，广大党员在严肃的组织生活中接受了思想教育、锤炼了党性修养，特别是通过开展担责教育、建立容错机制、着力治慵治懒、加强督查考核，进一步强化了党员干部的担当意识、担当能力和担当品格，班子成员独当一面、勇于负责，党员干部积极有为、奋发进取，锻造了一支“忠诚、干净、担当”和“善学习、守规矩、业务强、品行好”的规划队伍。
四、聚焦全会精神，扎实推进党风廉政建设工作以学习贯彻中央和省市纪委全会精神为契机，进一步全面落实从严治党主体责任，不断推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。1.加强廉政教育。局党组充分发挥示范带动作用，先后召开党组中心组集中学习会议，认真学习贯彻中央和省市纪委全会精神，深刻领会精神实质，研究讨论贯彻意见。组织党员干部进一步系统学习中国共产党《章程》、《廉洁自律准
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则》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等党内法规，切实增强了党员干部的规矩意识和纪律意识。充分运用廉政教育基地、廉政党课、党规党纪知识测试等多种形式，推进了廉政纪律教育经常化、制度化。认真学习贯彻全市警示教育大会精神，积极开展警示教育，认真观看《作风建设永远在路上》、《永远在路上》等警示教育片，剖析反面典型的思想根源，汲取深刻教训，自觉做到知敬畏、明规矩、守底线。
2.落实主体责任。制定印发了《****2017年落实党风廉政建设暨从严治党主体责任安排意见》，班子成员制定了个人落实党风廉政建设暨从严治党主体责任计划书，各科室制定了工作方案，党员干部个人制定了承诺书，全面靠实了主体责任。召开党组扩大会议，党组成员和科室负责人汇报主体责任落实情况，并研究讨论推进全面从严治党工作。
3.加强党内监督。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》，全面落实党内监督责任，畅通监督渠道。尊重党员主体地位，保障党员民主权利，发挥党员民主监督作用。局党组结合元旦春节，五一端午、中秋国庆等重要时间节点，分层召开专题会议，及时传达中央和省市委有关节假日作风纪律要求，并对党员干部进行廉政谈话，对苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话,防止了违法违纪问题的发生。
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篇五：学校党员干部政治生态自查报告
学校党建和思想政治工作自查报告
保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。下面聘才小编为大家收集整理的学校党建和思想政治工作自查报告。欢迎大家阅读!!学校党建和思想政治工作自查报告
为了全面掌握全省中小学校党组织和党员队伍建设方面的实际情况，总结经验，发现问题，寻求加强和改进中小学党建工作的有效途径。我们委托各市州对中小学校党建工作有关情况进行了全面统计，对各地的有关做法进行了系统调研，并形成了书面汇报材料。XX年4月，又会同省教育厅到兰州七中等单位进行了专题调研，之后召开了部分中小学校党组织书记和教育行政主管部门负责同志参加的中小学校党建工作座谈会，研究探讨了当前中小学党建工作存在的突出问题及解决办法。
近年来，各级党组织坚持以加强领导班子和教师队伍建设、提高学生的综合素质为总的出发点和落脚点，以“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”为指导思想，采取一系列措施不断加强中小学党建工作，全省中小学党建工作取得了初步成效。
一是突出重点，认真加强领导班子建设。各地高度重视各类中小学校领导干部的选拔配备、教育培养和监督管理。大多都能够坚持“三高三强”的原则(政治素质高，大局意
识强;学历层次高，创新能力强;工作热情高，进取精神强)，把德才兼备的人才充实到各类中小学党组织领导班子中。兰州市七里河区教育局实行了行政领导与党组织书记分设，在实现全区中小学校党组织全覆盖的基础上，为1/3的中小学校配备了专职党组织书记。金昌、酒泉、定西等地通过开展校长、党支部书记专题培训，不断提高学校领导思想政治水平。平凉、陇南等地按照人事制度改革有关规定，实行了中小学校长聘任制、任期制、交流制。甘南、武威等地充分发挥法制副校长工作职能，努力构建和谐校园。
二是抓住关键，切实加强党员队伍建设。绝大多数中小学校积极引导党员教师把热爱学生、教书育人作为基本要求，不断提高业务水平和思想政治素质。酒泉市在学校党员管理工作中，对党员教师坚持民主评议制度，加大群众监督力度。兰州、天水等市围绕“铸师魂、树师德”等主题，通过开展师德大讨论、师德模范评选、师德师风教育、签订“师德承诺书”、建立“义务辅导站”等活动，引导广大教师敬业爱生、为人师表，全面提升教职工思想政治素质和职业道德水平。武威市坚持落实党员教师联系教学班制度，将党支部班子建设、支部理论学习、支部示范活动等与教研组建设、教育教学专业知识学习、课堂教学改革有机结合。白银、张掖等地中小学为全体党员发放党徽胸章，要求党员带章上岗，增强党员的自豪感和使命感。天水、平凉等地的广大党员教
师积极参加教研教改立项活动，主动承担任务、带头改革创新，有力推进了学校的教学、教研工作开展。
三是完善制度，建立行之有效的党建工作机制。各地在加强中小学党建工作过程中不断完善相关的学习制度、民主生活会制度、“三会一课”等一系列制度，形成了一些行之有效的工作机制。兰州、庆阳等地教育主管部门针对民办学校党建基础薄弱的实际情况，建立了党员领导干部联系民办学校制度、民办学校党建联络员制度、民办学校督学制度、民办学校党建工作交流会制度等，不断推进民办学校党建工作规范化。甘南藏族自治州制定出台了《关于加强和改进学校党建工作的意见》。嘉峪关市先后制定和完善了《教育系统干部教育管理制度》、《教育系统党员管理制度》、《市教育局党员学习教育制度》和《中共嘉峪关市教育局委员会发展党员工作条例》等制度，加强党员队伍的教育和管理。
总的来看，经过这几年的努力，全省中小学党建工作在队伍建设、组织开展活动、完善工作制度等方面，取得了一些进展和成效，也不乏一些亮点，但总体情况不容乐观，主要问题表现在：一是党组织覆盖率低。全省中小学校党组织覆盖率仅为%，覆盖率最低的临夏州仅为%。二是党员教师比例偏低，党员队伍发展缓慢。全省党员教师在教职员工总数中仅占%，民办中小学校的比例更是低至%。相当一部分中小学校教职员工，对党的认识比较模糊，政治要求比较低，入
党愿望比较淡漠。三是中小学校党组织作用发挥不明显。相当一部分中小学存在着有组织无活动，有活动无效果的情况。个别民办中小学校只希望建立党组织能给学校增加政治资本，而不希望党组织发挥作用。党组织工作流于形式，客观上存在软弱涣散现象。四是中小学校党建的工作氛围不浓厚。很大一部分学校存在“重教学、轻党建”思想，党组织工作往往游离于学校中心工作之外;党组织在学校里没有地位，缺乏话语权，不能有效地参与学校重大问题的决策。五是思想政治教育比较松懈。一些中小学校不重视对教职员工进行严格管理和思想政治教育，教师队伍的思想状况和职业道德令人担忧，一些反动思潮和邪教组织对中小学的渗透比较严重。白银市教育系统近年来查处的法轮功分子就有20多人。个别中小学教师甚至在课堂公开宣讲法轮功知识。个别教师违法违纪、甚至强奸学生的案件时有发生。由于一些学校片面强调升学率和文化课教育，不重视学生的思想政治教育和道德作风建设，导致学生的爱国爱党爱社会主义的意识淡化，民族地区中小学生信教比例较高，甚至出现被人煽动利用上街闹事的危险局面。
调研中我们感到，影响全省中小学党建工作的因素很多，既有思想认识方面的问题，也有体制机制和工作措施等方面的原因。最突出的主要有以下五个方面。
1.中小学党建的特殊性与其在党建格局中的宽泛定位
的矛盾。在目前的基层党建工作格局中，往往将中小学党建纳入事业单位党建进行安排部署。十七届四中全会决定指出，“把做好思想政治工作、促进事业发展贯穿科研、文化、卫生、体育和中小学等事业单位党组织活动始终，发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用”。这一政策规定将中小学党建工作与其他事业单位党建工作放在一起来笼统考虑。但是，从实际情况看，中小学毕竟不同于一般的事业单位，对其他事业单位比较宽泛的管理体制、工作要求、具体措施和活动载体，有很多方面不适应中小学党建工作的实际情况。目前，高校党建已经从其他类型的事业单位党建领域中分离出来，单独考虑，绝大多数省区市都成立了专门的高校党建指导机构，中央也出台了具体的指导意见，这一领域的党建工作正在逐步规范提高。但是，中小学党建的相关政策还淹没于其他事业单位党建领域，一些具体规定甚至制约和限制着中小学党建工作的健康发展。
篇六：学校党员干部政治生态自查报告
教育系统正风肃纪专项行动是以贯彻落实中央八项规定和市委县委实施意见为着力点按照照镜子正衣冠洗洗澡治治病的总要求聚焦四风问题严明纪律规定弘扬新风正气在全县教职工中牢固树立政令畅通守住底线纪律严明行风纯正组织放心群众满意的良好形象以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障
学校正风肃纪自查报告
学校正风肃纪自查报告下面是小编特地给大家分享的学校正风肃纪自查报告，供大家阅读与参考，希望大家喜欢。学校正风肃纪自查报告1，我校认真贯彻落实中央八项规定、省市区十项规定、持之以恒纠正“四风”工作电视电话会议精神，按照省、市、区纪委的要求，现就我校xx期间正风肃纪工作情况汇报如下：一、学校党政领导高度重视正风肃纪工作，召开了全校教职工会议，传达了上级纪委正风肃纪的会议精神。会上党支部书记何汝强传达了上级纪委有关正风肃纪的文件，对xx期间正风肃纪工作进行了安排。全校教职工统一了思想，认真对正风肃纪工作，对正风肃纪工作有了正确的认识，党员干部坚决不折不扣执行中央八项规定、省市区十项规定，坚决丢弃“等待观望”、“避风头”、“打折扣”、“搞变通”的错误思想。二、结合民主评议学校政风行风工作，开展正风肃纪宣传工作。学校结合民主评议学校工作，为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师座谈会，对学校政风行风进行了评议，通过收集意见，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。为下一步正风肃纪的自查自纠工作奠定基础。三、学校xx期间正风肃纪工作安排，党支部纪检小组开展检查工作。1、要求全校教职工遵守劳动纪律，按坐班时间上下班，党支部纪检组进行不定时的抽查，打好考勤。2、要求全校教职工遵守职业道德，上课不接打手机，办公室不做与工作无关的事。党支部纪检组进行巡回检查，发现一起通报一起，绝不姑息。3、严禁公款吃喝，严禁公款送礼，严禁公款旅游。党员干部要带
头严于律己、率先垂范坚决抵制各种不良风气的侵蚀。党支部纪检组进行监督。
4、封存公车，9月30日，公车入库封存，车钥匙交到党支部纪检组手中。
5、xx期间，学校对教职工不得滥发津贴、补贴、奖金、实物。党支部纪检组进行监督。
6、xx期间值班护校，值班领导和值班护校人员要到岗，党支部纪检组进行不定时的抽查在岗情况。
xx期间，我校党支部严格按照省市区纪委要求，认真贯彻落实中央八项规定，学校没有任何违纪事件。
学校正风肃纪自查报告2根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容，我认真学习党中央的八项规定，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“四风”和曹主任?正“三风”肃“六纪”治“三乱”，优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话。并结合自身工作实际，在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现，进行了深入的自查自纠，现将个人“正风肃纪”自查整改情况报告如下：一、正风肃纪总体要求教育系统正风肃纪专项行动，是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，严明纪律规定，弘扬新风正气，在全县教职工中牢固树立“政令畅通，守住底线，纪律严明，行风纯正，组织放心，群众满意”的良好形象，以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。二、个人存在的问题1.政治理论学习不够。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次;2.在校园安全和学生德育管理工作中，满足于现状，缺乏创新精
神。由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的"沉"下去，班级管理中，与家长沟通不够，家访次数较少。对份外的事抱有一种“事不关己高高挂起的思想”;
3.工作激情不够，思想有点消极，开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可，当开展工作不被同事理解时，我就会想：要是让我回到以前，当一名不参与学校管理的老师多好，只要管好我的班，认真教学，让家长、领导放心，我就可以安然地过日子，不用整天神经兮兮，脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头，因此有时做事也比较被动;
4.教育教学中，教学的方法还是缺乏新意，备课中没面向全体学生，对“133生本课堂”的推进不够大胆，缺乏勇气，不适应当前课改的`大背景，导致传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂;
5.生活中，身体缺乏锻炼，喜欢开同事的玩笑，周末生活中偶尔喜欢打点小麻将和喝顿小酒，荒废了学习的时间;
6.缺乏批评与自我批评的勇气，虽然能在大是大非问题上坚持原则，但在生活和工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼闭一只眼”现象。
三、自身存在问题的原因我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，主要有以下几个方面：1.是自己放松了学习及对自己的要求;2.是思想上有等、懒、靠的情绪;3.是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;4.有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪;5.自身性格原因，喜欢开玩笑，讲笑话，为人处事方面缺乏圆润灵活;6.平时学习和思考的不够多，工作方法比较单一。
四、整改措施1.积极参与到“正风肃纪”学习活动中来，认真学习党中央八项规定、?教师职业道德规范?、曹主任的?正“三风”肃“六纪”治“三乱”，优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好;2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。一是从实践中学，从身边的领导和同事身上学，学习他们思想和好的工作方法。即二是从书上和网络上学，学习自己所管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生;3.要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励;4.改进课堂教学，大力大胆推进“133生本课堂”模式教学，班级管理中加强与家长多沟通，校园安全和学生德育管理工作力争做细做实，平稳创新，做丁校学校管理的得力助手;5.发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动，搞好同事之间的关系。总之，通过这次“正风肃纪”活动的学习，针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，加上自己找、同事提、领导点、互相帮，身体力行，从自身做起，真抓实干，改进工作，高标准、严要求迅速整改，力争早日见效，努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。学校正风肃纪自查报告3为扎实推进我局党的群众路线教育实践活动，按照《党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项行动实施方案》的文件精神和要求，集中整治“四风”，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动作风转变，树立党员干部为民务实清廉的良好形象，现将我局开展正风肃纪专项
整治的自查情况报告如下：一、正风肃纪专项整治的工作情况。1、加强了组织领导。为了扎实抓好县党的群众路线教育实践活动
正风肃纪专项整治工作，我局专门成立了以局长为组长，支部副书记、办公室主任为成员的正风肃纪专项行动领导小组。领导小组组长负总责，亲自抓。紧紧围碰硬解决“9+X”问题，以领导班子和领导干部为重点，加强教育引导，制定实施方案，开展专项整治。
2、制定了专项整治工作方案。根据《党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项行动工作方案》的通知精神，结合我局实际，制定了《正风肃纪专项行动实施方案》，指导我局正风肃纪专项行动的开展。
3、加强了纪律学习。认真组织党员干部深入学习了中省市县纪委全会精神，中央“八项”规定、省市“十项规定”和县委实施意见精神,深入学习领会《党章》、《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规和制度规定，增强了党员干部的法制观念，提高了参与正风肃纪专项行动的自觉性。
4、认真自查自纠。对照《党章》等纪律要求、群众期盼和正风肃纪重点整治的九个方面，我局进行了认真排查和梳理，共查出领导班子和党员干部在“四风”中存在的6个问题。。对查出的6个问题进行了公示，广泛争取了服务对象的意见。根据查出的问题制定了整改措施。
二、“四风”中存在的主要问题。1、存在理论联系实际不够的现象;2、“三公”经费支出过大，存在超预算支出的现象;3、公务接待存在超预算想象;4、存在因循守旧、安于现状、不思进取的现象;5、存在“我行我素”和“好人主义”的现象;6、对单位中层干部管理存在薄弱环节。三、整改措施。1、制定学习计划和基层调研工作方案。一是根据党员干部的实际
情况，制定政治学习和业务学习计划，通过组织党员干部学习党的理论和正常业务知识，来武装我们的头脑，指导我们开展工作。
2、单位经费严格执行预算，严禁超预算和无预算安排支出，不得报销任何超范围、超标准以及与公务活动无关的费用。
3、健全公务接待审批制度，细化并严格执行公务接待标准，无公函的公务活动一律不予接待，严禁私客公待，从而控制公务接待开支。
4、充分发动广大党员干部认真开展“专题讨论”，统一思想，统一行动，凝心聚力，激发干事创业和奋发有为的热情。
5、加强党员干部政治思想教育，坚定政治立场，坚持原则，增强理想信念自信、制度自信、道路自信。
6、要按照“三严三实”的要求培养、选拔、监督管理单位中层干部。要有计划和针对性的教育培养干部，实行中层干部轮岗，提高党员干部综合素质。
篇七：学校党员干部政治生态自查报告
XX维护政治生态自查报告
政治生态是一个地方政治生活现状以及政治开展环境的反映，是党风、政风、社会风气的综合表达。如下是网给大家的xx维护政治生态自查报告，希望对大家有所作用。
根据县委和局党委的安排，学校党总支制定了《关于“践行廉政准那么，优化政治生态”主题教育活动实施方案》，我和有关同志一起，积极参加活动，认真学习了胡锦涛同志在中共十七届三中、四中全会和十七届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，贺国强同志在十七届中央纪委五次全会上的工作报告和《中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么》及省市委领导同志的讲话精神，撰写了5000多字的和学习体会，参加了知识测试，开展了谈心活动。通过参加以上活动，进一步提高了对加强党风廉政建立重要性紧迫性的认识，加深了对《中共党员领导干部廉洁从政假设干准那么》的理解，增强了依法依教履行职责的责任感和自觉性。
按照要求，学校领导班子今天召开专题民主生活会，深入开展批评与自我批评，认真自责自纠，重点查找党员领导干部利用职权职务谋取不正当利益问题，利用职权职务为亲属及身边工作人员谋取利益问题，违反规定选拔任用干部问题，作风方面存在的突出问题，以及政治生态方面建立方面存在的突出问题等，深刻分析原因。结合个人实际，对照《廉政准那么》要求，作如下：1、自从1997年5月任党总支专职副书记和xx年8月任副校长以来，都能直上级党委和学校总支书记、校长领导下，尽已所能努力做好本职工作，能按照党风廉政建立有关规定履行岗位职责，始终能摆正位置，不违规越权行事。作为分管教学和政教工作的副校长，负责教学和政教工作安排和活动组织、人员调配、生员编班、有关奖惩、
教辅资料征订、困难生资助等方面工作，都能在校长、书记领导下，根据上级要求，有关制度与方法，校长办公会联席会部作会议决定认真落实。2、在政治理论学习方面，能积极组织或参加党总支和校长室召开举办的每次会议每项活动，平时坚持关注国内外时事政治学习有关教育方针政策，关注教育改革与开展的状况，力争通过学习提高自己的理论素养、工作能力和领导水平，但还存在学习不够方法、不够全面，不够深入等问题，在运用所学分析和解决实际问题的水平等方面有待提高。3、在工作作风方面，我能以求真务实的标准要求自己，能在校长、书记领导下，带着分管部门的领导，紧紧依靠全体教师，按照“德育为首，教学为中心”的方针，根据新课程改革的要求，从学校的实际出发，制定总体和阶段性方案，注重抓住落实、检查、反响、改进等环节。通过共同努力，学校各方面工作都能正常有序地开展，取得了较好成绩，呈现出良好的开展态势。当然对照省示范高中的要求和学生及家长的期望，需要踏实有效地做好各项工作，需要注意在思路、方法、措施等方面不断总结创新，需要在科学化、标准化、精细化等方面再下大力气真功夫。4、在自律意识方面，我能以党员领导干部的标准要求自己，以“八荣八耻”作为自己的行为标准和生活准那么。
今后，我将进一步加强学习，进一步转变思想观念，重视改进工作作风，不断增强自律意识，切行廉政准那么，为优化有利学校稳定和开展的政治生态作出不懈努力。
良好的党内政治生态，是我们党凝心聚力、战胜挑战的重要保障。净化政治生态，要用党章党规和系列讲话统一思想和行动;靠扎实的根底工作，把情况摸清楚、把握准、分析透，找准症结、对症下药，推动党内政治生活根本好转。
没有安康严肃的政治生活，就不会有良好的政治生态。这些年“潜规那么”侵入党内，个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义腐蚀党员干部、败坏党风社风。许多被查处的严重违纪违法干部，都懊悔自己没有受过严肃的政治生活锤炼，所在地方部门党组织缺乏严格的党内政治生活。干部犯错误，组织有责任。详细到一个地方、一个部门、一个单位，党内政治生活因素复杂、问题各不相同。但是，万变不离其宗，都离不开新形势下党内政治生活假设干准那么规定的12个方面。严肃党内政治生活，关键是党组织要把自己摆进去，把班子情况摆进去，对照这12条，查找政治偏差，解决突出问题。只有每个党组织增强党内政治生活的政治性、时代性、原那么性、战斗性，每位党员领导干部带头弘扬正气、抵抗歪风邪气，党内政治生态才能一步步好转。
发现问题才能解决问题。现在有的地方官本位思想严重，有的搞圈子文化、码头文化和政治攀附，有的裙带关系、血缘关系浓厚，政商关系不清，甚至领导干部自己就“亦官亦商”、既想当大官又想发大财。党委书记要透过现象看本质，窥一斑而见全豹，分析判断“森林”与“树木”的状况，摸清楚班子成员政治、思想和廉洁情况，从历史和文化的角度进展分析，弄清历史渊源和来龙去脉，突出个性、把握共性，层层剥笋、举一反三。要在提高解决问题的本领上下功夫，运用“四种形态”进展处置。班子成员承受了上级的谈话函询，党委党组书记就要请本人在民主生活会上说明情况、谈谈认识，这样既有利于增强纪律意识，又有利于承受监视。对本地区本部门发生的腐败案件切不可讳莫如深，要把忏悔录和案件剖析发给大家，用身边事警示教育身边人。只有这样，党员领导
干部的思想灵魂才能受到洗涤，才能不断铲除破坏政治生态的土壤。
对于纪律检查机关而言，监视执纪问责的任何一项工作都是政治，表达着党内政治生活严肃与否。要随着信访举报、巡视移交、执纪审查和社会案件发现的反映领导干部问题线索情况的变化，把握底数、动态更新，严格分类处置，真正做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。对发现的领导班子成员政治和廉洁上的问题不要藏着掖着，纪委书记要及时和党委党组书记通通气、提提醒;纪委书记向上级纪委汇报工作不能仅仅停留在党风廉政建立和查办了多少案件上，而要能够说清楚政治生活情况，拿得出净化本地区本部门政治生态的详细措施。
中央纪委要求大兴调查研究之风，对省级纪委深化“三转”、加强线索处置、运用“四种形态”、监视执纪问责情况开展调查研究、进展督查督导;省级纪委要对市级纪委监视检查，一级查一级、层层落实责任，稳固和拓展十八大以来纪律检查工作取得的新成果，以优异成绩迎接党的十九大召开。
篇八：学校党员干部政治生态自查报告
学校党风廉政建设情况自查报告
根据《关于进一步加强全面从严治党“四责协同”机制建设的实施意见》和党风廉政建设责任制考核要求，学校党总支对上半年党风廉政建设“四责协同”工作推进情况进行了自查，现汇报如下：
一、落实党风廉政建设主体责任和第一责任1.学习教育学校党总支高度重视，积极推进全面从严治党“四责协同”机制建设。带领干部和党员教师认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真开展党史学习教育，做到干部中心组学习与廉政建设相结合；党员教育与师德建设相结合；遵守纪律与警示教育相结合；领会贯彻与实际工作相结合。2.制订计划学校党总支主持制订了领导班子及其成员党风廉政建设的责任分解和任务分工计划书、学校落实党风廉政建设责任制重点项目报备书，修订了廉政风险防控管理实施细则，进一步强化对学校八大廉政风险点的流程防控和监管。3.过程管理学校党总支认真研究区纪委巡察反馈意见中提出的问题，明确问题认领清单、落实问题整改措施、积极解决学校发展中存在的不足。认真执行关于“四责协同”机制建设的相关文件精神和《学校党风廉政建设责任制的实施办法》，
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落实“3+X”会议制度，落实中央八项规定精神、力戒形式主义和官僚主义、防范身边腐败和不正之风、完善廉政风险防控机制；加强履责监督，形成层层抓落实的责任传导机制，将党风廉政建设责任制细化到每一个工作环节中。
4.带好队伍学校党总支继续深入开展“守纪律、明规矩、勇担当、善作为”为主题的党风廉政教育，上半年与每位干部签订了廉洁勤政承诺书。同时要求班子成员之间加强团结协作，树立服务意识，反对“四风”，督促干部队伍要始终保持良好的精神状态。要求中层干部脑中有政治、眼中有大局、心中有群众、手中有业务。学校党总支也积极开展党员和教职员工思想道德建设，大力推进师德、师风、师能建设，鼓励教师争做“四有好教师”，努力打造一支爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的教师队伍。5.以身作则学校党总支负责人能发挥表率作用，坚持带头执行党风廉政建设的各项制度和领导干部廉洁自律规定，带头接受党员、干部和群众的监督。经常与领导班子成员谈心，发现问题及时提醒。上半年对党员干部进行了一次党风廉政教育。积极推进“四责协同”工作，对工作中遇到的重要问题和巡察发现的问题及时协调、抓紧整改。督促班子成员压紧压实“一岗双责”，全面推进各项责任的落实。二、落实党风廉政建设纪检责任6.监督检查
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学校党总支支持纪检委员（由学校总支委员兼校工会主席负责）开展日常监督提醒、党员干部的纪律教育和违法违纪问题核查、责任追究等。对校内外群众的来信来访或者投诉，都能如实进行调查和及时反馈，对于发现的违纪违规的能采取措施加以制止和整改，做到发现问题，及时制止和查处。同时不断健全制度与监督并重的惩治和预防体制，增强拒腐防变和抵御风险的能力，加强对班子成员的常态化监督管理，严格执行班子成员在党员大会和教代会上述职述廉制度和民主测评制度。
7.提醒督促学校党总支定期以中心组学习形式进行集体交流谈心，经常提醒督促，要求牢固树立勤政廉洁意识。要求班子成员在各项工作中把握原则界线、坚守底线、筑牢防线，不踩“红线”、不踏“雷区”；努力提高领导水平，强化党风廉政建设领导责任，切实加强党风廉政建设责任制。学校班子成员能带头落实中央八项规定精神，带头履行廉洁自律规定，带头执行个人事项报告制度。三、落实党风廉建设班子成员“一岗双责”8.履职守纪学校班子成员和各职能部门干部认真落实全面从严治党的责任，班子成员是学校各分管条线的党风廉政建设的主要责任人，坚持“谁主管，谁负责”和“分级管理，层层落实”的原则；切实履行好“一岗双责”，并把党风廉政建设的要求深入到各项工作和制度建设中。分管领导负责排摸分管条线的廉政风险点，按照清单化管理要求落实防控措施；
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严格执行各项议事决策、民主监督制度，遵守廉洁纪律，改进工作作风，自觉接受组织和群众监督。
9.依法治校学校领导班子能严格执行“三重一大”议事决策规则，坚持校务公开，做到学校的重大事项，均能通过校务会、行政会、教工大会、教代会（还包括听证会、评议会、招投标会等）、座谈会等各种途径加以讨论和公开，促进学校民主决策和民主管理。并积极推动学校质量管理文件进一步修改和完善，以规范学校教育改革和教育管理的各项工作细节，努力实现依法治校、依法治教。同时将廉洁教育与师德建设、学生德育相结合，通过课堂渗透、活动融合和环境营造，让师生关注与参与廉洁文化建设，为学生树立正直、诚信的榜样。四、召开巡察整改专题民主生活会10.巡察整改5月29日下午，学校党政班子召开了巡察整改专题民主生活会。会议以“提高政治站位、勇于责任担当、深入剖析原因、务求整改实效”为主题，首先由学校党总支书记代表班子作对照检查；接着班子成员在校长带头下，逐一作个人对照检查并进行自我批评；最后巡察组组长做点评讲话。学校班子成员主动认领了问题和查找根源，严肃开展自我批评，力求压实责任、立规执纪、抓好整改，以形成积极向上、干事创业、风清气正的氛围，扎实推进学校各项工作上新的台阶。
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总之，学校党总支将进一步推进党风廉政建设“四责协同”机制的落细落实，班子成员会努力加强自己的党性修养，时刻自警自省、廉洁自律，增强责任感使命感，主动作为，求真务实，为党和人民的教育事业奉献力量；把握正确的政治方向，坚持立德树人，齐心协力，开拓思路、创新方法，更好地推动学校教育事业高品高质发展。
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篇九：学校党员干部政治生态自查报告
2018年政治生态自查报告word版本
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政治生态自查报告
篇一：油沐中心校开展生态环境建设自查自纠表油沐中心校开展“政治生态环境建设”活动专题讨论表（第二阶段深入开展专题讨论会）学校（盖章）：姓名（签名）：容纯杰篇二：加强政治生态环境建设是促进各项事业发展的政治保证加强政治生态环境建设是促进各项事业发展的政治保证当前，全市上下根据市委的统一部署，正在扎实开展政治生态建设年活动。政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的反映，是党风、政风、社会风气的综合体现。因此说，要促进经济、社会的发展，加速中国特色社会主义的现代化进程，构建政治和谐的环境是非常重要的。一、什么是政治生态我认为，政治生态是相对自然生态、环境生态而言的一种社会政治生活的状态，是一种看得见、体会到、察觉到的非物质姿态。我们知道，强调保护自然生态，是保护我们的绿色家园，如果自然生态遭到破坏，我们将失去生存之地。同样如此，如果政治生态环境恶劣，经济生活发展社会受到严重制约，因此，我们在强调人与自然和谐相处的同时，更要强调政治生活的“政通人和”。二、加强政治生态建设的重要意义省委书记王金山指出：政治生态不仅事关地方形象，而且事关人心向背，不仅事关当前，而且事关长远，不仅是一个地方经济社会发展环境的重要标志，也是反腐倡廉建设成效的重要表现。在全市上下万众一心为“五年再造一个新黄山”的目标而努力奋斗的今天，加强政治生态环境建设，对于促进广大干部尤其是领导干部进一步解放思想，转
2018年政治生态自查报告word版本
变观念，加强和改进作风，增强战斗力、凝聚力和创造力，优化发展环境，实现我市新一轮大发展有重要的现实意义。同时，加强政治生态环境年建设，是贯彻落实科学发展观的需要，贯彻落实科学发展观，关键要有一个良好的政治生态环境，只有加强政治生态环境建设，我们才能牢固树立科学发展的理念和正确的政绩观，才能不断提高领导科学发展的素质和能力，把科学求实的态度和真抓实干的精神紧密结合起来，不断解放思想，更新观念，理清思路，创新机制，更好地促进经济社会又好又快发展。加强政治生态环境建设，也是加强反腐倡廉工作的需要，良好的政治生态环境是抵御消极腐败现象的重要保障。通过加强政治生态环境建设，可以教育和引导各级领导干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽观念的侵蚀，及早发现和解决作风方面存在的不良倾向，有效预防腐败变质，确保队伍不出大问题，少出小问题。三、加强政治生态环境建设，必须有针对性地解决存在的突出问题一个政治生态环境良好的地方，政治生活必然得以正常运行，各方关系协调，社会力量凝聚，经济蓬勃发展，一旦政治生态环境失衡，政治生活发生扭曲，势必会人心涣散，责任意识淡漠，勾心斗角，拉帮结派，无事生非，在很大程度上影响各项工作的正常开展，经济社会发展就会受到严重制约。不可否认的是，在我们现实的政治生活中，不同程度地确实存在着一些政治不生态、不文明的现象，从思想作风看，有的政治意识、大局意识不强，思想解放不够，科学发展、和谐发展的理念还不牢固。从学风上看，有的不重视学习，不注意学习，缺乏联系工作实际深入思考、解决问题的能力。从工作作风看，有的责任意识不强，工作拖拉，敷衍塞责；有的创新意识不够，思想懒惰，工作无起色，无亮点，无新意。从领导作风看，民主集中制在一些地方和部门没有得到有效落实，少数地方领导班子凝聚力不强，与党委、政府决策部署不合拍的现象在极少数人身上还依然存在等等，其消极影响不可低估。针对政治生活不生态、不文明、不健康、不和谐的诸多现象，我们必须在增强“六个力”方面下功夫，有的放矢地解决存在的问题。1、在增强“凝聚力”上下功夫。共同的奋斗目标，良好的党性修养和健全的民主集中制，是一个领导班子团结的三大基础，领导班子是否有凝聚力，是否能团结共事，“一把手”要有主要责任，“一把手”要学会弹钢琴，团结整个班子把精力用在想大局、谋大计、战大事上，要求班子成员做到的，一把手首先必须做到，要求广大干部做到的，领导干部必须做到，把班子的一切活动纳入制度之中，保持党内正常的关系和秩序，这样才能奏出团结和谐之音，才能产生凝聚力，才能带领全局上下完成市委政府交办的各项工作任务。2、在增强“战斗力”上下功夫。
2018年政治生态自查报告word版本
广电队伍的战斗力强不强，关键看班子的精神状态好不好。当前黄山正处在大发展时期，广电事业有很多工作要做，成败得失关键在班子。我们要清醒地看到广电事业发展过程中面临的严峻挑战和当前工作中存在的矛盾和问题，我们在抓工作、谋发展的过程中，必须敢于冲破阻碍发展的思想观念，敢于革除影响发展的种种羁绊，不断开拓事业发展的新局面。3、在增强“执行力”上下功夫。执行力就是把思想转化为行动，把理想变成现实，把计划变为战果的能力。在其位，谋其政，履其职，负其责，是对领导干部最起码的要求。目前执行力低下的问题，在广电系统还不同程度的存在，我们许多工作之所以处于被动状态，主要原因就是一些干部喜欢拖拉，习惯推诿，不能把上级精神变为解决实际问题的措施，遇到具体问题和困难，拿不出解决的办法等等，工作成绩的好坏，取决于执行力的高低和执行的快慢。因此，我们必须强化全局意识和责任意识，讲究时效，加大贯彻和落实力度，切实提高执行力。4、要在“向心力”上下功夫。向心力问题是一个关系到民心向背，广大干部职工拥护、支持与否的重大政治问题，我们的干部只有真正在思想上视人民群众为主人，在感情上把人民群众当亲人，把群众的利益放在第一位置，把为人民服务的责任落实到行动上，才能在广大职工中产生向心力。5、要在增强“影响力”上下功夫。一个单位的领导要实现有效的领导，关键在于他的影响力如何，影响力是一个领导干部的综合素质体现，是领导干部重要的领导能力之一。首先必须用好党和人民赋予的权力，始终做到心正、眼正、身正，保持公正用权、勤政为民的真诚和良知，把权力当责任，造福人民，回报社会，创造业绩，促进各项事业的发展。其次，必须努力学习，强化修养，通过自身良好的综合素质和行为表现，不断提高自身的影响力，用人格的力量凝聚人心，鼓舞心志。6、要在增强“生命力”上下功夫。生命力可以理解为自然的生命力和事业的生命力，其实每个人生命和事业的巅峰期都很短暂，我们要珍惜每一天的时间，抢抓每一个机遇，努力完成每一阶段的工作目标，奋发有为，廉洁从政，永葆革命本色，始终保持旺盛的政治生命力。四、加强政治生态环境建设，必须采取得力措施，取得扎实成效，建立长效机制。我们在开展政治生态环境建设中，必须深入学习一系列的有关文件和中央、省、市领导的重要讲话，学习广电系统面临的新形势、新任务和做好本职工作的新
篇十：学校党员干部政治生态自查报告
学校党风廉政建设责任落实情况自查报告
__年，我校党风廉政建设工作以邓小平理论、“____”重要思想以及贯彻落实科学发展观为指导，认真贯彻落实党的__大精神，认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想，按照省市反腐倡廉工作部署，坚持从严治党，标本兼治，综合治理的方针，坚持立足教育,着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把我校__年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下：
一、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。年初专门召开支委会、校长办公会，专题研究党风廉政建设工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，党支部与各处室签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责。
坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。为优化办学环境，提供了政治保证。
党支部还完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。
二、提高党员干部的精神境界，增强干部的廉洁自律意识我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心组集中学与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决一个实际问题，撰写一篇心得体会。一年来，在深入学习“特色理论”、反腐倡廉有关论述、《党章》内容的同时，还加强了关于世界观改
造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题，阶段内由阅读学习、思索、讨论，到专题发言，逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，提高了学校班子成员的整体素质。
健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每周一次的教师会，加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定，进行科学发展观为主要内容的教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度，把集中学习与平时自学结合起来，要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德，自觉遵守党纪政纪及国家法律法规，做到学习内容、时间、形式、人员全落实。一年来，组织全体党员干部认真学习，开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为，全校教职工没有发生任何违法违纪案件，收到了良好的效果。
篇十一：学校党员干部政治生态自查报告
P> 维护政治生态自查报告维护政治生态自查报告政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映，是党风、政风、社会风气的综合体现，核心是领导干部的党性问题、觉悟问题和作风问题。以下内容是品才网WTT为您精心整理的维护政治生态的自查报告，欢迎参考！维护政治生态自查报告一、遵守政治纪律情况自参加工作以来，我严格遵守党的各项政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在社会热点难点问题频发的今天，坚信党的正确领导，牢固树立廉洁自律的意识，严格遵守党风廉政建设的各项规定，严格要求自己。二、工作作风情况在工作中，我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法，做到了讲究艰苦
奋斗，勤俭节约，挥霍公款、铺张浪费。自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的行为。
三、学习作风方面个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。对照要求，我还有几个方面做得不够:理论学习不够深入，没有很好的学以致用。甚至认为理论空虚，离自己很遥远，没有兴趣，有时间也不能静下心来学习。同时，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，没有有效促进和创新自身的工作。二是工作能力与领导要求不相适应,缺乏吃苦精神、缺乏钻研精神、缺乏求实精神。在工作能力上还有“软”的表现，不愿惹人，爱当好人，反正你好我好大家好，一团和气;在工作作风上还有“散”的表现，不求有功，但求无过，存在着应
付过关，敷衍塞责的问题。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。
今后要发扬成绩，改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取领导、同事和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督。维护政治生态自查报告为落实科学发展观，贯彻十八大精神，加强我校教师队伍建设是现实需要，促使教职工内练素质，外型形象，充分发挥为人师表的岗位先锋模范作用，根据学校支部“八荣八
耻”“十八大精神”学习活动计划的安排，我校圆满地完成
的事在赔偿或追究责任上，处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。
4、普通话水平低二、对存在问题的原因分析^p^p1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。2、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。三、整改措施1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理
论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
篇十二：学校党员干部政治生态自查报告
P> 维护政治生态自查报告维护政治生态自查报告政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映，是党风、政风、社会风气的综合体现，核心是领导干部的党性问题、觉悟问题和作风问题。以下内容是品才网WTT为您的维护政治生态的自查报告，欢迎参考！维护政治生态自查报告一、遵守政治纪律情况自参加工作以来，我严格遵守党的各项政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在社会热点难点问题频发的今天，坚信党的正确领导，牢固树立廉洁自律的意识，严格遵守党风廉政建设的各项规定，严格要求自己。二、工作作风情况在工作中，我严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法，做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，挥霍公款、铺张浪费。自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的行为。三、学习作风方面个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。对照要求，我还有几个方面做得不够:理论学习不够深入，没有很好的学以致用。甚至认为理论空虚，离自己很遥远，没有兴趣，有时间也不能静下心来学习。
同时，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，没有有效促进和创新自身的工作。
二是工作能力与领导要求不相适应,缺乏吃苦精神、缺乏钻研精神、缺乏求实精神。在工作能力上还有“软”的表现，不愿惹人，爱当好人，反正你好我好大家好，一团和气;在工作作风上还有“散”的表现，不求有功，但求无过，存在着应付过关，敷衍塞责的问题。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。
今后要发扬成绩，改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取领导、同事和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督。维护政治生态自查报告为落实科学发展观，贯彻十八大精神，加强我校教师队伍建设是现实需要，促使教职工内练素质，外型形象，充分发挥为人师表的岗位先锋模范作用，根据学校支部“八荣八耻”“十八大精神”学习活动计划的安排，我校圆满地完成
于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底较浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析^p。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。
3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。
4、普通话水平低二、对存在问题的原因分析^p1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。2、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。三、整改措施1、切实加强政治理论学习，尤其是马列、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题
的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先
篇十三：学校党员干部政治生态自查报告
P> 学校领导思想组织纪律作风整顿活动自查报告(精选多篇)
第一篇：学校领导思想组织纪律作风整顿活动自查报告近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，
我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改进。
一、存在的问题1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在jq、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯;学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往
浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻;对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;三是调查研究少;四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持;五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不
强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体现在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。
④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力;二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够;三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。三、整改措施学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智!1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“xxxx”、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要
始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“xxxx”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。