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  • 领导班子成员专题党课方案10篇

    时间:2022-11-28 09:00:17 来源:长清文库网 本文已影响 职场写作网手机站

    领导班子成员专题党课方案10篇领导班子成员专题党课方案  XX领导班子学习方案XX年党组织领导班子学习方案  xx领导班子学习方案xx年党组织领导班子学习方案俗话说:一屋不扫何以扫天下。即使下面是小编为大家整理的领导班子成员专题党课方案10篇,供大家参考。

    领导班子成员专题党课方案10篇

    篇一:领导班子成员专题党课方案

      XX领导班子学习方案XX年党组织领导班子学习方案

      xx领导班子学习方案xx年党组织领导班子学习方案俗话说:一屋不扫何以扫天下。即使你有更多的更加远大的方

      案,你却连一个小小方案都不能很好完成,那么一切都是空话。那么xx领导班子学习方案应该如何制定呢?下面是为大家的xx领导班子学习方案,供大家阅读!

      为了认真贯彻落实精神,切实加强妇联机关领导班子思想政治建立和党员干部队伍建立,认真落实先进性教育整改措施,现对机关支部学习作如下安排:

      一、学习重点xx届三中、四中全会精神、中纪委六次全会精神、、十届人大四次会议通过的、中央、省、有关文件、党建工作业务知识。二、根本要求1、坚持机关干部周四学习日。xx领导分别做到每季度上一次党课,组织一次业务辅导,举办一次学习交流,开展一次社会实践活动。2、党小组坚持每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到。3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时,机关干部每月自学不少于10个小时。4、要自觉记。党组成员每年不少于3万字,机关干部不少于2万字。5、党组成员要带头为机关党员上党课,事前要定好专题备好课。并形成理论学习和研究成果。

      6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次,确保时间、人员、内容和方案的落实。

      三、加强领导1、机关学习由机关召集;党支部宣传委员学习时要做好记录和。2、机关分别为催促、检查、抓落实的责任领导;党支部宣传委员为详细责任人xx年党支部学习方案工作方案。四、学习内容1、学习xx同志在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话、xx届四中全会重要讲话和2、学习国民经济和社会开展第十一个五年规划纲要,把思想统一到中央对当前经济社会开展的正确判断和部署上来。3、学习xx的重要指示,深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义,努力塑造党政机关良好形象。一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的××届五中全会精神为指导,以建立社会主义新农村为核心,突出坚持和落实科学开展观、学习贯彻党章、学习昆山经历、加强自主创新等内容,大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨,使党委中心组成员在理论素质上有新的提高,在执政能力上有新的长进,在解决实际问题上有新的创造,为开创我镇三个文明建立的新场面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。二、学习专题、阅读材料和思考讨论题第一专题:学习昆山经历,推进“两个率先”

      学习要点:认真学习江苏研究室《走在全面建立小康社会的前列—昆山经历的调查与总结》、镇江、市政府《关于开展“学习昆山经历推进两个率先”活动的意见》和李源潮书记在学习昆山经历报告会和视察扬中的致词,围绕率先开展、科学开展、和谐开展的主题,开展专题性学习、交流、研讨,探讨如何加快开展、率先开展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经历”的精神实质,以及“新苏南模式”的准确要义,结合我镇实际,学习、研究、推广昆山经历,扬长避短推进“两个率先”。

      阅读材料:1、书记李源潮同志视察扬中时的致词;2、《关于开展“学习昆山经历推进两个率先”活动的意见》(镇发[xx]1号);3、书记在九届十次全会上的致词。思考讨论题:1、昆山经历的科学内涵和精神实质是什么?2、站在新的开展平台上,西来桥在开展的过程中应如何解放思想、开拓创新,确立什么样的比较优势来取得新的突破?如何走具有西来桥特色的开展之路?3、书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”,西来桥如何加快实现“三个转变”,加速推进富民强镇?第二专题:学习贯彻党章,提高队伍素质学习要点:深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,全面掌握党章的内容和实质,自觉遵守党章,严格执行党章,

      认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习,坚决理想信念,增强加快开展的紧迫性和责任感,营造率先、和谐、奋进的浓厚气氛。

      阅读材料:1、××大通过的《中国共产党章程》;2、××大关于《中国共产党章程(修正案)的决议》;3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的致词(xx年1月6日);4、《中心组学习资料选编》xx年第2期(镇江宣传部编印)。思考讨论题:1、在新的历史时期,党员干部如何加强党性修养,提高自身素质,“在职一任,造福一方”?2、机关党员干部如何强化宗旨意识,提高办事效率,为民办实事做好事?企业党员干部如何解放思想,加快开展,推进企业做大做强?农村党员干部怎样带头致富,勤劳致富,努力实现共同致富?第三专题:走统筹开展之路,建立社会主义新农村学习要点:深刻理解“生产开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主”的'20字内涵,按照富民强镇的总体要求,围绕我镇第十四次党代会提出的目标,充分认识建立社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性,全面把握建立具有西来桥特色社会主义新农村建立的指导思想、根本原那么、总体目标和实际举措,认真研究、贯彻实施“六大工程”和“四千四万”行动,全力加快推进我镇社会主义新农村建立,促进农村经济社会既快又好开展。阅读材料:

      1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建立的假设干意见》(中发[xx]1号);

      2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的致词(《人民日报》,xx年1月27日);

      3、《建立社会主义新农村学习读本》(红旗出版社);4、《建立社会主义新农村学习问答》(人民日报出版社);5、《关于加快建立具有扬中特色社会主义新农村的意见(试行)》(扬发[xx]1号);思考讨论题:1、建立社会主义新农村是一项系统工程,如何抓住重点,形成特色,尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径?2、围绕统筹城乡开展,如何加快农村根底设施建立和环境建立步伐,使“四千四万”行动落到实处?3、在建立特色社会主义新农村过程中,如何提高农民素质,提升城乡文明程度?第四专题:坚持科学开展,构建和谐社会学习要点:充分认识科学开展观在新时期经济社会开展中的核心地位,深刻理解建立社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会开展的主要目标,贯彻落实科学开展观的“六个必须”原那么;准确把握建立和谐社会与推进全面建立小康社会的辩证关系;按照“一年奔小康,三年大推进,五年实现新崛起”总体思路,坚持以人为本,转变开展观念,创新开展模式,落实“五个统筹”,构建和谐开展的新西来。参阅材料:

      

    篇二:领导班子成员专题党课方案

      领导干部下基层讲党课活动实施方案

      为深入贯彻落实领导干部“下基层讲党课”活动精神,激发广大党员干部的干事创业热情,全面增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力,加快建设科学发展强县步伐。经乡党委研究决定,在全乡范围内开展领导干部“下基层讲党课”活动。现制定实施方案如下:

      一、指导思想坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实省市县领导干部会议、市第十次党代会、县第十二次党代会精神,紧紧围绕全乡经济建设和改革发展稳定的大局,立足加强党员干部党性修养,提高党员干部工作能力,培养党员干部优良作风。通过下基层讲党课活动,激发广大党员的干事创业热情,增强广大党员的党性意识和责任意识,为全乡经济社会发展提供坚强的组织保证。二、活动目的“下基层讲党课”集中活动时间为今年10月15日至12月底。坚持成功经验长效化、有效做法制度化,形成长效机制,广泛运用,长期坚持。根据我乡领导干部包村工作安排,乡党委书记和班子成员分别到农各村,乡包村干部到所包村,基层党组织书记在本支部内,通过谈心谈话、党课教育、指导帮扶等形式,深入开展“下基层讲党课”活动。

      三、活动形式1、开展谈心活动。党委书记带头,各包村干部深入到所联系村,与本村两委干部、党员代表、群众代表、困难党员群众等采取召开座谈会、恳谈会等形式开展谈心谈话,基层党组织书记深入党员、群众中,了解掌握本单位的发展实际和党建工作现状,认真分析存在问题不足,广泛征求意见建议,鼓励党员群众干事创业。2、开展党课教育。党委书记带头开展学习,邀请县委党校教师到各村围绕落实决策部署、增强党性修养、加强班子建设、提升干部素质、发现和培养人才等课题,为党员群众讲党课。包村干部到所包村,为党员群众上党课。基层党组织书记在本单位讲党课。3、进行集中宣讲。党委书记、包村干部、基层党组织书记要采取召开专题讲座、座谈会、报告会或发放传单、深入农户等形式,重点围绕胡锦涛总书记七一讲话、张庆黎书记在省委常委扩大会议和全省领导干部会议上的讲话、市第十次党代会报告、县第十二次党代会报告和即将召开的中央十七届六中全会、省第八次党代会精神,集中开展宣讲活动。4、指导发展实践。根据省委组织部关于开展“建功献礼月”活动要求,围绕“发展、民生、稳定、党建”四大主题,党委书记结合全乡实际,包村干部结合所包街村实际,基层党组织书记结合本单位实际,切实做到“八个一”:在

      服务发展上,以农业秋收生产、工业提质增效、加快项目建设等为重点,开展一次调查研究,帮助解决一项难点问题;在保障民生上,以帮助解决群众衣食住行和就医、上学等方面的实际困难为重点,开展一次志愿服务,为群众办一件实事好事;在维护稳定上,以排查隐患、化解矛盾为重点,调解一起矛盾纠纷,处理一起信访积案;在加强党建上,以强班子、强队伍为重点,特别是围绕年底农村两委换届工作,向党员和群众征求一次意见建议,召开一次组织生活会。

      四、活动要求1、高度重视,加强组织领导。全体党员干部思想上要充分认识开展此项活动的目的和意义,精心策划,周密部署,真正把活动抓实抓好,抓出成效,全体党员干部要积极参与此项活动,使自己的理论水平有较大的提高。2、领导带头,发挥示范作用。为使活动取得良好效果,将准备好充足的学习材料,领导亲自加强辅导,全体党员要保证学习时间,保证学习取得应有的成效。3、完善制度,建立长效机制。以讲党课活动契机,健全乡学习制度,积极创建学习型党组织,变被动学习为主动学习、经常学习,以学习提高自身政策水平和执政能力,以学习促进全乡各项工作再上新台阶。

      

      

    篇三:领导班子成员专题党课方案

      结合xxxx活动各项要求围绕贯彻落实党中央决策部署和围绕学习贯彻视察山东视察临沂重要讲话重要指示批示精神把稳增长促改革调结构惠民生防风险保稳定等方面存在的问题打好三大攻坚战推动乡村振兴开展扫黑除恶实施新旧动能转换重大工程推进双招双引优化营商环境提升基层治理水平为基层松绑减负等方面存在的问题基层党组织软弱涣散党员教育管理宽松软基层党建主体责任缺失等方面存在的问题作为重点内容立足岗位职责科学确定调研题目二明确调研对象

      班子调查研究工作方案(参考)

      -1-__县__领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案(参考)为认真贯彻落实中央和省、市、县委部署要求,发挥“关键少数”作用,示范带动全县“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实深入开展,__领导班子带头开展调查研究。根据全县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、《__领导班子关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》和__巡回指导组要求,现就__领导班子开展调查研究工作,制定工作方案如下。

      一、指导思想坚定不移地以新时代中国特色社会思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,坚决按照省、市、县委关于认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作相关精神要求,认清形势、找准问题、落实整改,担当作为、干事创业,为__经济社会高质量发展而奋斗。

      二、工作安排(一)科学筛选题目。结合“____”活动各项要求,围绕贯彻落实党中央决策部署和围绕学习贯彻总书记视察山东、视察临沂重要讲话、重要指示批示精神,把稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等方面存在的问题,打好“三大攻坚战”、推动乡村振兴、开展扫黑除恶、实施新旧动能转换重大工程、推进“双招双引”、优化营商环境、提升基层治理水平、为基层松绑减负等方面存在的问题,基层党-2-组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等方面存在的问题作为重点内容,立足岗位职责,科学确定调研题目(二)明确调研对象。__领导班子既可到分管单位和基层党建、脱贫攻坚、环保整治等联系点开展调研,也可到机关分管科室、业务部门调研。调研对象可以是以下群体:1、基层党员干部;2、党组织负责人;3、

      (三)统筹安排时间。调研过程中要统筹安排,坚决防止扎堆调研。10月下旬梳理调研情况,形成调研报告,11月中上旬组织召开__领导班子调研成果交流会。

      (四)改进调研方式。党员领导干部要结合“结亲连心访贫困问初心”“双报到”“万名干部下基层”、

      2、严格作风纪律。要统筹处理好调查研究与日常工作的关系,力戒形式、浅尝辄止,做到“两不误”。调研人员要严格遵守中央“八项规定”精神,廉洁自律,轻车简从,不搞层层陪同,切实减少基层负担。

      3、其他参照执行。其他副县级以上领导干部,各乡镇(街道、开发区)、县直各部门单位领导班子调查研究参照执行。

      

      

      

    篇四:领导班子成员专题党课方案

      2022年党组中心组理论学习规范年活动方案与2022年党群众路线教育实践活动方案

      2022年党组中心组理论学习规范年活动方案为加强新形势下各级领导干部理论学习工作,切实提高党组中心组成员的理论水平和工作能力,根据上级文件精神,决定在全区司法行政系统开展“党组中心组理论学习规范年”活动。现制定具体实施方案如下。一、指导思想以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的___大和___届___中全会精神,深入学习贯彻___系列重要讲话精神,深入学习贯彻省委___届四次全会、市委___届七次全会、区委___届__次党代会精神,紧密联系全区司法行政事业发展实际,联系领导干部个人思想和工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法、增强学习实效,为奋力推进“四个新”发展提供有力的思想保证和理论支撑。二、活动内容(一)规范学习制度。结合实际,进一步完善党组中心组学习制度,形成“___”负总责,党组成员各司其责的学习机制。党组书记每月主持开展一次中心组学习,每季度作一次形势报告,每年作一次党课报告。进一步健全中心组学习考勤、中心组成员学习调研、中心组学习档案管理、对下级党___学习情况的检查考核等制度,确保全年集中学习不少于___次,集中学习时间不少于___天,参学率不低于___%。进一步规范党组中心组和中心组成员学习笔记,学习记录和工作记录分开。落实旁听制度,党组加强对下级党支部学习工作的指导,

      不定期旁听下级党___领导班子集中学习。落实党组中心组学习情况季报制度,按季度向区___宣传部报送中心组学习情况。

      (二)规范学习内容。中心组学习内容既要注重系统、全面,又要结合本部门工作实际,重点抓好以下几方面内容的学习:一是要把马克思主义理论作为领导班子和领导干部必备的看家本领,系统学习马克思列宁主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观,全面领会掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法并创造性地运用到实际工作中去。二是要深入学习___系列重要讲话精神,通读精读讲话原文,深刻把握精神实质,切实做到用讲话精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。三是要深入学___、省、市、区重大决策部署、重要会议精神,特别是___届___中全会,中央、省委经济工作会议、城镇化工作会议、农村工作会议,群众路线教育实践活动有关会议,全国、全省、全市、全区“两会”,省委___届四次全会、市委___届七次全会和区委___届__次党代会精神,深刻领会今年工作的总体要求、指导思想、重要原则和主要任务。四是要深入学习___核心价值观,把握培育和践行___核心价值观的重要意义、指导思想、方针原则。五是要把党风廉政建设、推进依法治区部署等纳入中心组学习内容,强化___倡廉意识和法治观念,提高拒腐防变和推进依法治区的能力。

      (三)规范学习形式。要注重把___研讨作为主要形式,把个人自学作为重要基础,不断完善和规范学习形式。坚持请进来与走出去相结合,有针对性地邀请有关专家、学者、理论工作者进行理论辅导,采取培训、进修和外出学习参观等方式,不断增强中心组学习的生动性和吸引力。坚持学习辅导与交流讨论相结合,每次学习要确保人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”。充分利用现代科技手段,发挥

      “中心组网络学___台”的优势,坚持集中学习与分散自学相结合,中心组成员全年在线学习时间应不少于___小时。坚持会议室学习和实地调研相结合,除在会议室学习之外,要积极深入基层实地调研,增强理论学习的针对性。

      (四)规范学习流程。进一步规范学习过程,党组年初制定全年学习计划,按照学习计划提出学习方案,经中心学习组组长(党组书记)审签后形成学习议程(学习规范流程详见附件)。及时学习的相关文件、图片等资料,以“次”为单位统一归档保存。

      (五)规范学习调研。加强专题调研,把理论学习的任务体现在专题调研的题目设计、调研过程和成果形式中。围绕调研取得的第一手材料,用党的理论创新成果进行深入分析和理论思考。要通过调研成果交流会等形式,把实践中形成的认识成果反映到中心组学习中去,达到相互启发、共同提高的目的。要注重成果转化,把理论研究成果落实到实际工作中去。党组中心组成员全年学习调研累计时间应不少于___天,每季度至少作___篇调研笔记,全年累计___篇以上;全年撰写高质量理论文章或调研报告不少于___篇,字数不少于___字,___月___日前报送局政办室。

      三、活动要求(一)提高认识,高度重视。加强理论学习是领导干部适应新形势承担新任务提升自身素质的重要基础。党组书记是第一责任人,分管党务的党组成员是第二责任人。要进一步提高对中心组学习重要性的认识,把中心组学习作为深化理论武装和思想政治建设、加强领导班子建设的重要内容,把学习作为领导干部的一种政治责任、精神追求和健___活方式,做自觉学习、带头学习的表率,争创学习型党___,争当学习型领导干部。

      (二)严格督查,务求实效。局党组将加大对活动开展情况的督导和抽查力度。从检查形式上,主要抽查学习记录、学习资料、学习图片、自学记录和影像资料等,并辅以听取汇报和询问等方式;从检查时间上,采取定期和不定期方式进行,集中检查每半年一次,检查结果纳入年度目标考核,确保活动取得实效。

      (三)严谨求实,真学真用。党组中心组学习要有专门的记录本和点名册,党组中心组记录中要有学习讨论内容;中心组成员要有专门的学习记录本。中心组记录和个人记录必须吻合。要___,用以促学,学用相长,提升领导班子成员思想觉悟和知识水平,每次中心组学习都要达到“学习一个理论、统一一个思想、解决一个问题、促进一项工作”的目的。

      2022年党群众路线教育实践活动方案各村(居)党总支、各党支部,乡直各单位:为深入开展党的群众路线教育实践活动,增强全乡各党___和党员干部宗旨意识、大局意识、服务意识,切实转变和改进作风,密切党同人民群众血肉联系,提振精气神、提升执行力、激发正能量,推动建设美丽、富庶、和谐新王店的目标,根据中央和省、市、县委统一部署,结合我乡实际,制定如下实施方案。一、总体要求坚持以党的___大、___届___中全会精神和___系列重要讲话为指导,认真学习贯彻省、市、县委会议精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“服务群众争一流,建设美丽新王店”为主题,着力解决“四风”突出问题,打造“四型”党员干___伍,增强各党___和党员的发展引领力、社会动员力、政治公信力和制度约束力,努力实现党员干部工作作风明显转变、履职能力明显增强、行政效能明显提升、群众满意度明显提高,社会经济明显发展的目标。二、基本原则(一)坚持融合中心工作、全员参与。教育和引导广大党员干部和群众广泛参与,做到教育实践活动与经济发展中心工作相融合,促进党员干部把服务发展、服务基层、服务党员群众作为应尽之责。(二)坚持领导带头、分类指导。落实党建工作责任制,主要领导带头亲自抓,建立群众路线教育实践和党建工作“联系点”制度,坚持以上带下,主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,加强具体指导、督查推进,一级抓一级、层层抓落实。(三)坚持批评与自我批评、开门整风。广开言路,认真听取和征求社会各界的意见,坚持请群众参与、受群众监督、让群众满意。

      开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。(范本)

      (四)坚持创新创优、推动发展。结合实际,积极探索、创新活动的形式载体、方法手段,秉持问题导向,破解热点难点问题,建立长效机制,标本兼治“四风”问题。坚持教育实践活动与推动王店跨越争先相结合,用科学发展的成效检验活动成效,促进经济社会更有特色、更有质效、更可持续地发展。

      三、方法步骤我乡党的群众路线教育实践活动从___月开始,___月基本结束。每个单位集中教育时间不少于___个月,着力抓好以下三个环节。(一)强化学习教育,广泛听取意见。加强学习是搞好活动的重要基础和首要任务,听取意见是找全找准找实找透问题的重要前提和关键环节。1.做好“两报告一通报”,全面宣传动员。一是各党___主要领导作一份好的动员报告,加强宣传发动。二是邀请专家学者做好辅导报告,进一步统一思想认识。三是书面通报党员干部在“四风”以及服务中心大局、服务企业发展、服务基层群众等方面存在的突出问题,以此提醒、警示广大党员干部。2.学好“三个读本”,深刻领会精神。___月底前,结合学___的___大、___届___中全会、___一系列重要讲话精神,发放《历届___领导人群众路线重要论述》、《警醒——___大以来落实八项规定政策法规制度汇编》、《“四风”问题典型违纪案例选编》三个案头读本,作为党员干部特别是乡科级以上领导干部必备、必学书目。___月起,各党___召开中心组学习会、专题学习会、学习交流会、专题讲座等,

      深入开展“群众在哪里、群众需要什么、如何服务群众”大讨论活动。3.用好“163”形式,广泛征求意见。“1”是建立一个综合平台,

      利用征求意见箱、征求意见热线等形式倾听群众意见。“6”是分别召开“两代表一委员”、非公企业负责人、“两新___”业主及从业人员、基层党___负责人、普通党员和群众等代表座谈会,广泛征求各方面意见建议。“3”是结合县委一季度重特大项目突破“春雷行动”等活动,集中征求投资客商、本土创业者、“凤还巢”企业家等三类人士意见建议。同时,领导干部结合下基层“三增三帮”,深入田头、社区、车间征求基层意见,___开展“社情民意大征集”、“民生体验行”等活动。___月底前,各党___、各单位将征集到的意见和建议,上报乡委教育实践活动办公室,经分类整理后,以“交办单”形式及时交办。

      质效目标:宣传发动做到“五有”,即有专栏、有声音、有图像、有宣传标语、有公益广告,单位党员职工对群众路线教育实践活动的知晓率达___%。投资客商、本土创业者、“凤还巢”企业家意见征集率达___%以上,基层群众和服务对象意见征集率达___%以上,党员干部应知应会知识测试合格率达___%以上。

      (二)开门整顿作风,着力查摆问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、___议等方式,认真查摆“四风”问题,以整风精神开展批评和自我批评。

      1.坚持“四看”,分层查摆突出问题。___月份,结合走进企业围墙、走进企业车间、走进投资商心里“三进”活动,就如何扎实推进“春雷行动”和“红色风暴”项目实施,广泛开展看跨越发展、查贡献差距,看“四型”模范、查素质差距,看攀登向上、查能力差距,看廉政标准、查勤廉差距的“四看”活动,切实从关系群众切身利益

      的具体问题入手查摆问题。乡科级以上党员领导干部结合岗位职责,围绕党的建设、经济发展、民生改善、廉洁自律、作风形象、工作方法、队伍建设等查摆自身存在问题,着力克服向外接待客商多、向内接触群众少,向上汇报沟通多、向下指导交流少,发文件开会多、调查研究问题少,___经济指标多、___民生项目少的“四多四少”现象。执法部门、窗口单位、服务行业围绕精神状态、工作态度、服务意识、办事效率、公开公正等查摆问题,切实解决门难进、脸难看、事难办和滥用职权、吃拿卡要、执法不公等现象,突出解决单位中层干部和热点、重点岗位人员“庸、懒、散”,“假、浮、蛮”,“私、奢、贪”等问题。村居、社区和其他基层党___围绕___生活是否正常规范、民生实事是否切实有效、兴村富民是否扎实推进、群众诉求是否妥善解决等,查摆工作能力和工作作风等方面的问题,解决身在群众之中不联系群众、站在地上不接地气的问题。对查摆出的问题,___月___日前各党___各单位要以书面形式汇总上报乡委教育实践活动办公室。

      2.坚持“四找”,认真撰写___。___月下旬,按照从人生观价值观上找原因、政绩观上找不足、小问题上找危害、制度规矩上找教训的要求,结合谈心谈话活动,认真撰写___。乡科级以上党员领导干部对照中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定、县委十项规定以及《党政机关厉行节约___浪费条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,列出“四风”问题中每一风的具体表现,对重特大项目引进推进、民生实事办理、“三公”经费支出、公务用车等方面存在的问题作出说明、认真反思、深刻剖析思想根源。挂包领导要严格把关审核。村居、社区等党___负责人和各单位中层干部也要撰写___,其他基层党___和党员、干部可不撰写___。

      3.坚持“四严”,开好___会。___月份,各党___各单位领导班子集中时间召开专题___会,主要负责同志带头严肃查摆问题;班子成员严肃开展批评和自我批评;对问题较多的班子成员,督导组会同主要负责同志对其进行严肃谈话提醒;对照___会情况,严格制定整改落实方案。___会应邀请党代表、群众代表、老干部、老党员、服务对象等列席,党员领导干部要以普通党员身份参加。农村、社区、企业等基层党___召开专题___生活会,开展民主评议工作,针对存在问题提出改进措施和办法。___会期间督导组到会指导,对班子成员批评和自我批评情况进行评价,并在一定范围内通报专题___会情况。

      质效目标:党员领导干部查摆问题征求意见率___%,群众意见回复率___%,即知即改率___%;执法部门、窗口单位、服务行业亲民品牌创建率___%,方案落实率___%;乡村干部亲民履职评议率___%、“三提三知”率___%以上。

      (三)迅速整改落实,注重建章立制。突出“亲民履职”要求,针对“四风”方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对群众反映强烈的突出问题,进行集中整治。

      1.聚焦小事小节小问题,开展一批专项整治。一是从公款公务公车抓起,开展自查自纠、互查互纠,为干部立规矩,让干部记规矩、守规矩、不敢坏规矩。着力围绕行政审批事项办理时限、工作日中午饮酒、超标准乘坐交通工具和安排食宿、超标使用办公用房、公款相互宴请和送礼、公车私用等方面,解决党员干部“四风”顽疾。二是从___民诉改起,着重解决执法部门、窗口单位、服务行业和机关中层干部中存在的服务意识不强、办事效率不高、遇事拖拉推诿问题和“___”现象。用好“一评三书”,实施“三级警示”制度,督促整改落实。三是从民盼民需民愿做起,着力办好民生实事,重点抓好河

      塘整治、饮水安全、就医入学、环境整治等工作。对与群众利益联系密切的土地流转、农业保险、养老保险等问题,从尊重群众意愿、保障群众利益出发,最大限度满足群众需求。乡党委将编印便民服务“一本通”,在全乡发放。

      2.坚持争先领先率先,选树一批“服务”典型。___至___月,各党___各单位在总结成效和不足基础上,认真召开教育实践活动总结大会,对活动中涌现出的工作能力突出、素质作风过硬、服务成效明显、群众评价高的基层党___和党员,利用“七一”纪念活动,分层次分类型培育和选树一批“服务”典型。一是自下而上选树“四型”干部。开展“做‘四型’干部、创一流业绩”主题活动,选树一批群众身边的“四型”干部典型,让广大基层党员、群众学有榜样、追有标杆。二是开展评议活动。在执法部门、窗口单位、服务行业,开展评议活动,公开选树一批“服务”典型。

      3.立足长效常态长远,完善一批管用制度。一是完善“三会一课”等基础性制度,严格规范支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课等制度,健全党的___生活,加强党员教育管理,增强基层党___的战斗力。二是完善“亲民履职”机制,深化以“向您承诺、为您服务、请您监督”为主题的乡村干部“亲民履职面对面”活动,通过设立履职服务承诺公示牌、发放承诺告知书与联系卡等形式,公开宣传履职承诺、公开展示作风形象、公开评议履职业绩、公开兑现目标奖惩,增强乡村干部的发展意识、服务意识和履职意识,并适时向村“两委”、两代表一委员和“两新”___党___负责人延伸。三是完善“三公”经费管理制度,针对___、公车私用、文山会海等问题,制订出台机关作风、“___”管理等制度。四是严格干部实绩考核体系,突出民生实事、重特大项目、作风建设,出台相关文件,切实发挥考核

      “风向标”作用,实现民生导向、工作导向、实绩导向和用人导向“四统一”。

      质效目标:群众反映的突出问题得到有效解决,整改率___%;作风薄弱环节得到显著加强,制度体系得到进一步完善;群众期盼的民生实事项目得到有效推进,推进率___%以上;机关单位内控机制明显加强,规范管理水平明显提升。

      四、成果显化坚持把党的群众路线教育实践活动与推动科学跨越发展的创新实践相结合,持续放大活动效应,不断显化活动成果,实现教育实践活动与改革发展稳定相互融合、互促共进。(一)推动全乡发展平稳有序。通过活动开展,明显提升各___及各级领导的服务水平、履职能力,督促他们以饱满的热情、昂扬的斗志、朴实的作风投入到服务经济、服务民生的工作中,推动全乡各项事业平稳有序发展。(二)推动重特大项目加速突破。结合“春雷行动”,重点围绕“两新一高”项目开展招商活动,引导党员干部积极投身招商引资前线。各单位要以重特大项目是否有突破、招商引资和招才引智是否有实效作为检验作风转变的重要标准,确保在“首季开门红”和二季度“红色风暴”活动中加速推进一批项目签约落实、一批项目开工建设、一批项目竣工投产。(三)推动行政效能大幅提升。顺应行政体制改革要求,响应民众诉求,在政府职能转变上抓好“接、放、管”,在行政审批上做好“减、简、降”,铲平行政审批门槛,最大限度地降低收费标准,最大程度地缩短审批时限,努力实现“审批‘零门槛’、办证‘零收费’、服务‘零距离’、管理‘零差错’”的目标,让人民群众办事

      感到明显轻松、明显便捷、明显节约。(四)推动社会治理深化创新。以党建工作全覆盖引领社会治理

      全覆盖,探索基层党___“一牵三联”发挥好___在构建基层和谐中的积极作用,强化党建带工建、妇建、团建等工作,进一步聚合民心、集聚民意,实现信访刑事案件同比“双降”___%以上、矛盾调处率与涉法涉诉化解率“双升”到___%以上、规模___与重大公共安全事故“双无”、干部矛盾化解能力与群众满意度“双提”。

      (五)推动党建工作持续创优。推进学习型、创新型、服务型党___建设,全面提升党建工作科学化水平,切实发挥好党建工作基础性、渗透性、融合性和引领性作用。实施乡村企“三联三增”相互共建活动、党内关怀“温暖工程”和大学生村官“小当家”活动,试点推行党代会年会,建立党代表工作室“统一活动日”制度,完善基层___运行机制,创新党建工作载体,打造一批党建工作创优工程特色项目和品牌,不断夯实党的执政基础。

      五、___领导(一)落实领导责任。全乡党的群众路线教育实践活动在乡党委领导下开展。乡党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责活动日常工作。各党___成立相应的领导机构和工作机构,具体负责教育实践活动。(二)加强宣传引导。根据活动要求,细化节点、细排时点,及时利用传统和新兴媒体广泛宣传,通过新闻报道、先进典型选树、言论评论、工作综述、专题专访等形式,既要向广大党员群众宣传教育实践活动进展、成效,又要宣传好的做法、经验和先进典型。切实把握好舆论宣传导向、力度和效果,充分发挥正面典型的示范作用,反面事例的曝光警示教育作用,营造良好的活动氛围。

      (三)强化巡查指导。制定群众路线教育实践活动巡查办法,全程督导、巡回指导各党___各单位教育实践活动。督导中采取“一体两翼”形式,即以巡查督导为主体,以公开督查工作开展情况、暗访巡查“四风”突出问题为“两翼”,建立“一评三书”制度,确保巡查质量。每个环节基本完成后,督导组要对各党___各单位活动开展情况及时进行评估和总结,并以书面形式报乡教育实践活动办公室。

      (四)注重总结提升。各党___各单位要认真做好群众路线教育实践活动的节点转段、总结收尾和提升转化工作,采取单位测评、群众评议相结合的方式,对领导班子及其成员作风改进、问题解决、机制建立等情况,按阶段进行民主评议“回头看”。要认真开好教育实践活动的总结会,表彰一批“服务”典型、创建一批亲民服务品牌、固化一批制度机制。要以群众路线教育实践活动为契机,努力形成教育从严、管理从严、监督从严、查办从严的常态化、长效化的作风建设工作机制。

      

      

    篇五:领导班子成员专题党课方案

      班子成员讲党课材料(3篇)班子成员讲党课材料篇一按照市直工委《关于组织开展“千名书记讲党课”活动的通知》要求,今天借召开局务会的机会,与大家座谈、沟通、交流,虽说叫做讲党课,但不是理论层面上的研讨,而是谈谈自己工作实践中的点滴体会和感悟,与同志们分享、共勉。下面,我谈五个方面。一、以正确的、积极向上的世界观、人生观、价值观统领思想意识评价一名党员领导干部是否合格、是否优秀的标准,主要看两个方面:党性和人性。优秀的党员一定是党性强、人性好。什么是党性?党性就是人的世界观、人生观、价值观。世界观就是对世界的认知、看法、观点,树立正确、积极的世界观是我们党作为执政党对每名党员、干部的基本要求。中国共产党从建党至今,走过了90年坎坷和光辉的道路,从一个只有50多人的党组织发展成为拥有8千多万党员、执政60多年的世界最大政党。最宝贵的经验就是始终坚持正确的、向上的、唯物的世界观。人生观就是对人生的目的、意义的根本看法,它伴随

      着人的一生。我们要在“执政为民”理念指引下,树立正确的人生观。有的党员干部出了问题,首先是人生观出了问题,思想上出了问题。价值观就是如何看待我们周围的人和事。树立正确的价值观就是要对他人、对自己有客观、正确的评价。如果只会用挑剔的眼光看待同事、看待社会,不能正确的评价自己,思想就会出问题。树立正确的、向上的世界观、人生观、价值观,就必须在思想上始终坚持有中国特色的社会主义道路,坚持共产党的领导,坚持与时俱进的理念,坚持为人民服务的宗旨;在生活上、工作上,坚持积极向上、健康乐观的态度。

      二、以与人为善、与人为友的理念相处共事我多年的感受是,与人相处、共事要坚持与人为善、与人为友,只有这样才能在共事中交流感情,促进和谐。要多看他人的优点,少挑他人毛病,更不要站在对立面待人、做事。在与人为善的基础上,再进一步与人为友,在干工作的基础上,广泛交流感情,用友谊和感情推动工作。我希望财政局的干部,一定要树立这种相识、相容、相交,寻求和谐、寻求友谊的理念。大家在一起共事是一种缘分,不论时间长短,都应该成为朋友,而不是敌对

      面。只有坚持与人为善,我们的人生才能称得上成功,称得上美好。要努力在财政局营造和谐、友好的工作环境和氛围。

      三、以认真做事、用心做事的态度对待本职工作在工作上,我提倡认真做事、用心做事。多年来,我自己恪守的两句话就是,工作上舍得吃苦,做人上舍得吃亏。毛主席有句话是世界上怕就怕认真二字,无论多难的事,只要认真,没有干不成的。另外,我们做事情还要用心,要注重细节。日常工作,只要用心、细心,肯静下心来研究,就能找到解决问题的办法,就能出成绩、出亮点。尤其是我们财政工作,需要这种往深处做、往细处做、往实处做的理念,如果不用心,肯定是做不好,甚至还会出问题。总之,我们要提倡认真做事、用心做事,这也是对财政干部最基本的要求。四、以团结、务实、创新的作风抓班子、带队伍团结,是一个单位的灵魂。工作出成绩的基础,是要有一个团结的班子,团结的集体。毛主席曾告诫全党“要团结、不要分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计”,到今天还有重要的指导意义。大到全国全党,小到单位科室,都

      要讲团结、讲和谐。我希望全局干部职工都要像爱护自己的眼睛一样,来维护财政局的团结。班子成员之间要相互补台、不拆台,科长们也是如此,工作中要相互协作、配合。讲团结还要做到光明正大,阴谋诡计是不能长久的。财政工作要坚持务实作风,工作运行要从实际出发,摸实情、讲实话、办实事,不说大话、空话。创新是一个民族进步的灵魂,具体在工作中,没有创新就不会出成绩。财政事业要想实现快速发展,就必须有新思想、新思路,用创新的思路和理念去推动工作。企业能够在市场经济大潮中站稳脚跟,就是能适应不断变化的新形势,不断创新理念、创新产品。财政工作同样要不断地学习、适应新政策,既要有体制机制的创新,又要有具体工作程序、方法的创新。

      五、以荣辱与共、和谐共生、创先争优、事争一流的团队精神展示部门形象

      财政局作为一个整体、一个团队,要有一种荣辱与共的精神。财政局的荣辱与每个干部职工的切身利益都密不可分,要坚决摒弃“事不关己,高高挂起”的错误思想。荣辱与共是团队精神最基本的体现,财政局就是一个大家

      庭,每位成员都要做到身在其中,休戚与共,维护我们的团队。如果某个人出了问题,不仅仅影响的是他个人,还影响了整个财政局的形象。另外,还要树立创先争优、事争一流的精神。毛主席曾经说过“人是要有点精神的”,要是没有了那么一股精、气、神,必然会一事无成。广大财政干部要保持积极向上、奋发有为的精神状态,只有这样才能干出一流的工作、创出一流的业绩。

      总之,我们的财政干部要在思想上坚持正确人生观、价值观,在共事上坚持与人为善、与人为友,在工作上坚持认真做事、用心做事,在抓班子带队伍上坚持团结、务实、创新,在打造团队精神上坚持荣辱与共、和谐共生、创先争优、事争一流。只有这样,才能创造良好的工作局面、愉快的工作氛围。

      班子成员讲党课材料篇二1、开展“两学一做”的背景党的以来,我们党着眼于新的形势任务,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,正风肃纪,反腐惩恶,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,党风

      廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。三年来,我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反不廉洁斗争压倒性态势正在形成。但是,全面从严治党永远在路上,每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,做一名合格党员,坚定成为党的旗帜的护旗手。中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

      

    篇六:领导班子成员专题党课方案

      市编办“三严三实”专题党课工作方案

      根据市委组织部《转发〈关于认真组织讲好“三严三实”专题党课的通知〉的通知》(南组通〔xx〕31号)精神,为确保高质量讲好“三严三实”专题党课,实现我办“三严三实”专题教育的良好开局,现制定“三严三实”专题党课工作方案如下。

      一、重要意义和目的要求党员领导干部上党课,是我们党的一项光荣传统,也是“三严三实”专题教育的一项重要内容。我办的这次专题教育,以办主要领导讲党课的形式启动部署,其他领导班子成员根据分工在分管联系部门或基层单位讲一次党课,按要求在xx年5月底前完成专题党课。专题党课要紧扣“三严三实”要求,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求。遵循理论性、针对性、实效性相统一原则,入情入理、讲出问题、引发共鸣,力求富有教育和启迪意义。二、专题党课的参加人员和范围专题党课的参加人员为市编办和市事业单位登记管理局县处级以上领导干部(包括处级以上非领导职务干部)。专题党课要做到教育对象全覆盖,副处级以上领导干部至少要参加一次党课。三、讲好专题党课的具体要求要认真组织好专题党课,使讲专题党课的过程,成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程。

      

      要深入思考,精心准备。党员领导干部要亲自撰写专题党课讲稿,不能敷衍塞责、让人代劳,要认真学习领会中央和自治区党委精神,把握实质、得其要义;要深入基层、广泛调研,了解党员干部的思想作风状况,了解群众想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲,做到真情实感、话由心出,切实增强党课教育的感召力。

      要联系实际,剖析案例。坚持问题导向,紧密结合xx市及机构编制工作实际,结合党员干部的思想和工作实际,着眼于身边人、具体事,剖析近年来机构编制系统和我市发生的正反典型事例,指出领导干部思想上的模糊认识,找出教育实践活动中整改不到位的问题,摆出普遍存在的“不严不实”问题,点出干部群众反映强烈的突出问题,防止照本宣科、泛泛而谈,做到贴近现实,触及思想,言之有物,发人深思,增强党课教育的说服力。

      要深挖根源,分析原因。从分析我市和我办“不严不实”的具体表现中追根溯源,既注重从领导干部自身查找理想信念、党性观念、宗旨意识、作风修养等方面的原因,又注重从领导班子建设上查找干部教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面的原因,从深处挖、细处找,总结规律,抓住实质,有针对性地提出要求,明确改进的方向,增强党课教育的实效性。

      四、专题党课的具体安排1、办主要领导党课安排。以办主要领导讲党课的形式进行全办开展“三严三实”专题教育启动,时间拟定在5月22日(星期五)下午,地点在市编办会议室,参加会议人员为全办(含登记局)全体工作人员,主讲为市编办主任黄振生同志。

      

      2、其它领导班子成员党课安排。一是由市编办副主任赵xx同志作为主讲人的党课,时间拟定在5月26日(星期二)上午,地点在我办计生帮扶点xx镇,参加人员为xx镇工作人员。二是由市编办副主任、支部书记王xx同志作为主讲人的党课,时间拟定在5月27日(星期三)上午,地点在我办扶贫点横县xx镇方村,参加人员为方村村委和村民代表。五、专题学习研讨按照《市编办关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》安排,在我办处级以上干部中开展“三严三实”专题学习研讨,按学习研讨重点的3个专题进行安排。专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。学习研讨会时间为6月初,主讲人为王xx、李xx同志。专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。学习研讨会时间初定8月初,主讲人为赵xx、梁俊同志。专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。学习研讨会时间初定为10月初,主讲人为黄xx同志。主讲人要结合思想、工作、生活实际,会前做好发言材料的准备,以便在会上交流彼此的观点、分享各自的体会,真正使讨论活跃起来,互相启发、共同提高。六、工作要求

      

      1、工作保障。市编办开展“三严三实”专题教育领导小组办公室要做好专题党课的具体安排,组织人员按时参加专题党课,综合科做好召开专题党课的会务和车辆安排等保障工作。

      2、会议纪律。参加会议的同志原则上不得请假,并安排好业务工作,要将参加党课教育与业务工作的统筹兼顾,做到两不误双促进。

      3、报送材料。市编办开展“三严三实”专题教育领导小组办公室要及时总结经验,草拟相关信息和填写《“三严三实”专题党课有关情况统计表》等材料,及时报送。xx市机构编制委员会办公室

      

      

      

    篇七:领导班子成员专题党课方案

      领导干部讲党课制度

      领导干部以邓小平理论和“三个代表”为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,围绕党的中心任务,进一步强化干部“讲学习”的意识,不断提高全体党员的理论水平和思想政治素质,切实开展领导干部讲党课制度。

      一、年初拟定授课计划,确定党课教员。每季度不少于1次党课。

      二、采取确定讲党课教员,规定讲课地点,统一上课时间,确定党课主题的方式进行。

      三、党课教员在授课前要精心组织党课材料,积极开展调查研究,了解党员干部群众的思想动态,了解党员关心的热点、难点问题,围绕上级政府中心工作确定党课主题,认真撰写讲稿或提纲,使党课教育做到说理透彻、观点鲜明,有的放矢,理论联系实际,确保授课的质量和效果。

      四、副科级以上领导干部每年至少讲一次党课或做一次党课学习辅导。

      五、坚持四个结合:讲授党课与推进党组织建设相结合,增强党的战斗力;讲授党课与精神文明法制建设相结合,增强党的凝聚力;讲授党课与农业产业建设相结合,增强党课实效;讲授党课与解决实际问题相结合,增强党的感召力。

      天山四中

      

    篇八:领导班子成员专题党课方案

      2021年领导班子思想政治建设方案与2021年领导班子整改方案和领导干部个人整改措施

      2021年领导班子思想政治建设方案按照省、州、市委统一部署,结合我局实际,现就切实加强局领导班子思想政治建设工作提出如下实施方案。一、工作要求和目标任务深入学习___系列重要讲话材料,全面推进“四个全面”战略布局,学习贯彻省委从严治党《决定》和“两个意见”及《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》,贯彻落实市委加强领导班子思想政治建设的各项工作,以“___”专题教育为主线,突出“讲政治、守纪律、懂规矩”主题,深入开展以“学理论、强意识、增定力,看班子新变化,比团结战斗力;学规矩、守纪律、走基层,看作风新变化,比服务担当力;学典型、知进退、强技能,看队伍新变化,比执行落实力”为主要内容的“三学三看三比”活动,以“以改进作风、强化执行、提升能力为目的,坚持问题导向,开展整风肃纪,从严管理监督,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好___,为实现林业发展提供坚强的思想、政治和___保证。二、主要任务和责任分工按照省、州、市委对领导班子思想政治建设各项工作部署和要求,结合“___”专题教育、“三学三看三比”活动和林业系统工作实际,重点抓好以下七项工作。(一)切实加强学习教育坚持用中国特色___理论体系武装头脑,广泛开展“三学三看三

      比活动”,通过重点学习___系列重要讲话精神,不断提高党员干部马克思主义素养和理论水平,做到理论___醒、政治上坚定、行动上自觉。重点开展思想理论、法纪、警示、感恩和先进典型“五项教育”。

      1、学理论、强意识、增定力,看班子新变化,比团结战斗力。抓好三项重点内容学习。以建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的坚强领导核心为目标,依托___生活会和单位政治理论学习,抓好重点内容学习。

      ⑴以党支部为单位,采取集中学习和自学方式,全面系统学习___系列重要讲话精神,党的___届___中全会和省委___届五次全会、州委___届六次全会重要精神,全省___工作座谈会精神、全州基层___建设和群众工作电视电话会精神,县委___届六次全会精神。

      ⑵集中学习《___治国理政》原著原文、《州___管理条例》等民族___政策及乡村现代治理体系有关知识。

      ⑶开展一次领导班子综合性自查分析,以班子新变化为检验标准,看结构搭配是否合理,看是否适应新龙发展稳定民生新常态,看是否团结务实协作。要以执行落实年为检验的试金石,纵向比班子过去与现在的新变化、新风貌、新气象,横向与本县同类别班子比团结凝聚力、思谋决策力,立体式与周边县班子比务实创新力、特色推动力。

      ⑷开展“三讨论一征集”活动,召开党员大会,开展“讲政治、守纪律、懂规矩”检视反思会、开展“新常态新习惯新风尚”大讨论活动;开展“___是我家,我向___献一策”问题建议征集活动。以班子满意度测验为基本方法,看班子是否应对发生在身边的案件案例承担领导责任,看班子是否对问题现象引起足够重视,看班子是否以开放开明态度吸纳问题。比谁的检视反思更加深刻,比谁的思想意识更

      加牢不可蚀,比谁的政治定力更加坚定有力。⑸办好送教上门大讲堂,党支部书记为机关支部和结对地支部党

      员群众上党课。以回访座谈为切入点,看宣讲活动是否主题鲜明、重点突出,看是否起到以上率下示范引领作用,看是否达到厘清思路、凝聚共识的目的。比谁更加负责地推动实施,比谁更加做到理论联系实际,比谁更加自觉主动示范带动。

      2、学规矩、守纪律、走基层,看作风新变化,比服务担当力⑴___召开领导班子思想政治建设党支部理论学习会,对照___指出的“七个有之”“五个必须”、省委“三个不可低估”重大判断、省委王东明书记指出的“十类问题现象”和州委胡昌升___在讲话中指出的“___种现象问题”,对照《严守政治纪律严明政治规矩,加强领导班子思想政治建设的十项规定》,对照近年来本地区发生的重大___案件,人人写出发言提纲,剖析思想根源,搞好讨论交流。⑵___学习《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》《州党员领导干部“八个严守”规定》《州___员和财政供养(补贴)人员违___纪律行为的处理办法(试行)》等各项政治纪律,看党员干部政治意识、规矩意识是否得到增强,看政治方向、政治立场、政治态度是否更加坚定鲜明,看是否自觉把政治作风转化为工作作风,比谁更加自觉地坚定理想信仰,比谁更加讲原则、遵党纪、守规矩,比谁能担责负重,敢于勇于斗争,在关键时刻挺身而出,与分裂行为作坚决斗争。⑶利用局务会、中心组学习、___生活会等会议机会,大力推行会前学法制度,___党员干部学___的___纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律特别是廉政纪律,学习宪法、行政诉讼法等各项法律法规。依托走亲访亲活动,每季度进村入寺送法下乡一次。以养成学法守法

      遵法用法习惯为检验标准,看党员干部法纪意识是否牢固树立,看法纪执行是否更加坚定自觉,比谁的法纪观念更强,比谁对法纪的执行更加有力,比谁的政治作风转化更加有效。

      ⑷学习群众工作法,常态化纵深推进群众工作“六大活动”,以敏感时段为重点,加大“六必访”力度,以作风转变的新成效为检验标准,看群众观念、宗旨意识是否更加牢固,看联系服务群众的工作作风是否更为密切,看服务群众的态度、方式、习惯是否更具担当精神,比谁的作风更加务实重行,比谁的为民担当负重的意识更加强烈,比谁的服务成效更加明显。

      3、学典型、知进退、强技能,看队伍新变化,比执行落实力⑴深入开展先进性典型教育,___开展学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、袁雅逊、唐时胶等同志及“11·22”地震抗震救灾先进典型事迹活动,讲好典型故事,用身边人身边事笃学深思、细照反思。结合群众工作“12611”表彰,继续大力挖掘和宣传林业系统的先进典型。以党员干___伍精神面貌的新变化为检验标准,看党员干___伍的精气神是否得到提振、看甘于奉献是否成为自觉,看顽强拼搏意识是否牢固树立,在党员干___伍中形成比精神面貌、比工作态度、比奉献拼搏的比学赶超的浓厚氛围。⑵___局领导班子成员及科室(站所)负责人到警示教育基地(县法院)参观接受廉政教育,按期编印廉政学习资料、推荐廉政书目,___观看警示教育片,写一篇观后感。以党员干___伍行为规范的新变化为检验标准,看心灵是否受到触动,看党性党纪意识是否更加牢固,看行为举止是否受到约束,在党员干___伍中养成比遵党纪、守规矩、知进退意识谁更强,比党性原则谁坚持更好,比执行落实力谁更有力的行为习惯。

      

    篇九:领导班子成员专题党课方案

      【县处级领导“三严三实”专题教育推进方案】三严

      三实专题教育

      县处级领导“三严三实”专题教育推进方案为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,按照中央、省市关于专题教育的安排部署,根据__年5月15日在全市召开的“三严三实”专题教育工作座谈会精神和中共__市委办公室《关于印发〈在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》要求,结合我局实际,现提出如下推进方案。一、总体要求通过开展“三严三实”专题教育,进一步深入学习贯彻习__总书记系列重要讲话精神,认真落实全面从严治党部署,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪、推进工作结合起来,教育引导领导班子及全体党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,进一步优化良好政治生态,为推进“四个全面”战略布局、加快建设“美丽__幸福家园”和全面完成__年投资促进目标任务提供坚强的思想保证和组织保证。具体把握以下要求:

      坚持紧扣主题。紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题,聚焦忠诚、干净、担当,推动领导干部准确把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步坚定理想信念、带头践行社会主义核心价值观,坚守精神高地;进一步增强党性原则,强化纪律意识和规矩意识,坚定政治定力;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观,坚持为民用权。坚持问题导向。紧盯“不严不实”问题和具体表现,真正把自己摆进去,结合市上梳理的“八个方面”问题,着力解决我局七个方面的突出问题:一是信仰有所松动。部分班子成员信仰有所松动,“刚性”和“硬度”不够,旗帜不够鲜明,立场不够坚定,在大是大非面前态度不够完全明朗。

      二是纪律意识淡薄。个别同志党性不高,把自己等同普通群众,无视党的政治纪律和规矩,执行党的纪律规则打折扣、做选择、搞变通,随意发表个人观点,自由主义时有抬头。

      三是学习提升不够。集中学习和自学制度流于了形式,存在“急用急学、不用不学”问题。有的只学分管领域的知识,存在知识断档和盲区;有的浅尝则止,学得不深不透,指导工作感到乏力。四是进取心不强。部分班子成员存在“船到码头车到站”、“平稳着陆”、“按部就班”、当“好人”、“吃老本”的思想,工作缺少闯劲和新意,缺乏担当;个别人还存在不讲规矩、不守纪律、“跑风漏气”现象。五是执行落实不力。部分班子成员在执行和落实方面掺杂个人喜好,喜欢品头论足,执行不到位,落实效果差。六是担当精神缺乏。部分同志工作站位不高,前瞻性不足,安排一项做一项;有的同志不愿直面问题,不敢负责和担当,不敢大胆

      协调,遇到问题躲让绕道,过多依赖领导。七是对群众感情不深。在联系服务群众上,认识偏颇。认为我们投资促进部门是抓经济、搞项目的,主要职责是招商引资,把主要精力用在了服务企业上,没有把群众利益放在最核心的位置,在双联、帮扶、扶贫、双报到等工作上,做深做细不够。坚持从严要求。发扬最讲认真精神,把从严从实要求贯穿专题教育全过程,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决克服消极应付心理,坚决防止降格以求,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育高质量。坚持以上率下。坚持党组书记、局长亲自抓教育、虚心受教育,做好“六个带头”。即带头讲好党课,带头学习研讨,带头党性分析、带头解决问题,带头严守规矩,带头担当作为。其余班子成员率先垂范,争做表率,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。坚持讲求实效。紧密联系实际,坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏、抄、套、仿”等问题,努力在深化“四风”整治、巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、优化良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,确保专题教育取得实实在在的成果。坚持常态教育。做到学习教育“三结合”。即把专题教育与经常性学习教育相结合,把讲专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会与“三会一课”、中心组学习、年度民主生活会相结合,把提高素质能力与改进工作相结合。二、活动对象与时间安排

      参加对象及要求。局机关、各驻外分局副县级以上领导干部,副县级以上退休干部,一般党员干部参加专题教育工作集中学习,接受教

      育。活动开展时间。__年5月开始,到12月下旬基本完成。三、工作措施本次专题教育活动,将充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功

      做法及经验,着力抓好以下工作:认真开展学习教育。把思想教育放在首位、贯穿始终,拧紧思想“总开关”,树立严实要求,使专题教育过程成为深学细照笃行的过程。专题讲党课。5月底前,局党组书记、局长赵平要紧扣“三严三实”要求,结合专题教育动员部署工作,讲一次专题党课。“七一”前,领导班子其他成员结合领导班子思想政治建设工作,根据工作分工到各驻外分局讲一次党课,指导专题教育工作。讲党课前,班子成员要结合“走基层”活动,广泛调研,做到“四个弄明白”,即弄明白党员干部的思想作风状况,弄明白群众想什么盼什么,弄明白党课讲什么怎么讲,弄明白干部群众对开展专题教育的意见建议。领导干部要亲自动手撰写党课讲稿,深入思考,联系实际,剖析根源,做到“三个讲清楚”、“四个防止”。即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求;防止情况不清、问题不明,防止别人代写讲稿、照本宣科,防止泛泛而谈、空洞说教,防止跑偏走神、以安排工作代替讲党课。切实发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。扎实开展专题学习研讨。围绕深入学习习__总书记系

      列重要讲话精神、党章和党的纪律规定,重点研读《习__谈治国理政》、《习__关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习省委从严治党《决定》、“两个意见”及加强领导班子思想政治建设十

      项规定,学习市委从严治党《决定》和“两个意见”及“三严三实”学习资料,做到学原文、读原著、悟原理。在集中学习、个人自学、向先进典型学习的基础上,局党组中心组和各支部、流动党委要重点分4个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题集

      中学习研讨不少于2天。专题学习研讨要紧扣问题,交流互动,用好正反两面镜子,深化学习焦裕禄、兰辉、郭兴利等同志先进典型事迹,同时也要运用赵家兴等腐败案件进行警示教育、检视反思。在讨论中,要把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,要见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。专题学习研讨要做到“三个防止”,即防止浅尝辄止、学而不深、悟而不透,防止只照别人不照自己、不辨是非、走神散光、不触灵魂,防止口是心非、学改分离、知行不一。专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧

      紧思想行动“总开关”,做信仰上的“坚守者”。5月下旬至7月上旬,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决防止信仰缺失的问题;学习讨论如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题;学习讨论如何坚持党性原则,严肃党内政治生活,营造清清爽爽的人际关系,坚决防止庸俗化、随意化、平淡化的问题;学习讨论如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园,坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政

      治规矩,做政治上的“明白者”。7月中旬至8月下旬,重点学习研讨如何严格遵

      守党章,落实习__总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省委《十项规定》,真正把政治纪律严明起来,坚决维护中央权威,在任何时候、任何情况下都要做到在思想上、政治上、行动上同以习__同志为总书记的党中央保持高度一致;真正把组织纪律严明起来,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动,自觉维护班子团结,做老实人、说老实话、做老实事,不拉拉扯扯;真正把财经纪律严明起来,不搞利益输送,不插手市场经济活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员;真正把工作纪律严明起来,坚决按中央省委市委要求办事,决不允许有令不行、有禁不止。专题三:严以用权,遵守党纪国法,廉洁行政从政,做法纪上的“捍卫者”。9月上旬至10月中旬,重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对搞家长制、“一言堂”;如何自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。专题四:真抓实干,用新状态开创工作新局面,做事业上的“担当者”。10月下旬至11月中旬,重点学习研讨女口何适应新常态,把握新要求,树立新观念,养成新习惯;如何坚持从实际出发谋事创业,完善思路、增添举措,实实在在推进工作,真心实意服务群众;如何提振精气神,敢于担责,攻坚克难,为官

      有为;如何破解当前经济运行中出现的新情况新问题,培育新优势、开拓新领域、实现新增长。实行主题发言制度,每名领导干部每个专题逐一发言,班子成员发言材料报局党组书记审阅,局党组书记发言材料报市委组织部备案。实行专题研讨派员列席制度,市委组织部派员并邀请基层党员干部和群众代表列席。每个专题研讨结束后,班子成员都要形成“不严不实”相应具体表现及整改措施,边学边改、立说立改。抓严解决问题。把解决突出问题作为关键、贯穿始终,一开始就聚焦问题查、对照问题改,使专题教育过程成为校正“不严不实”问题的过程。深入开展“5+7”突出问题专项整治。集中整治市上提出的“守规不严”、“为官不为”、“执行不力”、“为民不实”、“能力不足”五大问题和我局存在的“信仰有所松动”、“纪律意识淡薄”、“学习提升不够”、“进取心不强”、“执行落实不力”、“担当精神缺乏”、“对群众感情不深”七大问题。严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、选人用人机制和廉洁从政规定,严肃查处违反政治纪律政治规矩和工作制度规范的人和事。逗硬落实市委整治为官不为的意见,严肃查处为官不为、为官不严、为官不实的人和事,集中惩治不称职、不作为干部。重点整治落实中央、省委、和市委及市政府系列重大决策部署、重要政策措施、重大工作安排落实不力,严肃查处打折扣、中梗阻、效果差问题。模范践行党的群众路线,坚定维护群众利益,做深做实党的群众工作,严肃查处漠视群众疾苦、联系服务群众走过场、与民争利、滥用职权等问题。优化班子和队伍专业结构,实施新常态下提能行动,认真研究解决新常态下思想不适应、经济下行压力下工作上不适应、法治环境下行为上不适应、现代治

      理体系下能力上不适应等问题。召开专题民主生活会和组织生活会。年底前以践行“三严三实”为主题召开一次领导干部年度民主生活会和组织生活会,会前要结合“走基层”、企业调研、扶贫帮扶等途径,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,广泛听取意见。严格按照中央和省委部署要求,深入开展“六对照三联系六检查六反思”,深入查摆自身“不严不实”问题。班子成员之间要深入开展谈心谈话,消除隔阂、形成共识。县处级领导干部每人都要撰写剖析材料。剖析材料要做到“四重”,即重在聚焦“不严不实”问题、重在写问题、重在找原因、重在查自身。以整风精神高质量召开好专题会议,利用批评和自我批评锐利武器,开展积极健康的思想斗争,真刀真枪、触及灵魂,达到坚持真理、修正错误、增进团结的目的。局机关退休县处级干部要参加专题组织生活会。专题组织生活会要做到“三防止”。防止查摆问题以工作问题代替“不严不实”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题、以抽象问题代替具体问题,防止以谈心交心以闲聊代替交心、以谈感情代替谈问题、以交换工作意见代替指出对方问题,防止开展批评隔靴捎痒、评功摆好。实行领导干部个人剖析材料严格审核制度,局党组书记、局长赵平同志的的剖析材料报市委组织部审核,班子成员的剖析材料由局党组书记、局长赵平同志审阅后报市委组织部备案。列席会议人员对民主生活会进行测评,领导班子专题民主生活会的情况在一定范围内通报并进行测评,测评情况在一定范围内通报。实行问题台账整改“五单”制度。“列单”。对专题教育中查找的“不严不实”问题,所有县处级领导干部都要列出问题清单,实行台账管理。“审单”。个人问题清单

      参照民主生活会剖析材料审核程序进行严格把关。“晒单”。问题清单要在一定范围内公布、征求群众意见,对群众反映强烈的、带有共性的问题整改,要向群众作出公开承诺。“交单”。实行整改事项定期销号。“查单”。及时公布整改情况,接受群众评价和社会监督。

      问题整改要做到“三个防止”即防止清单不实不准、防止承诺言而无信、防止整改敷衍塞深化专题教育整改落实。局专题教育工作推进工作小组,要对个人查找出的不严不实问题强化整改、落到实处。

      建立跟踪督查机制,对整改不力的要约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。抓好立规执纪。把立规执纪作为根本、贯穿始终,一开始就抓紧建制度、立规矩、强执行,使专题教育过程成为正风肃纪的过程。健全制度规范。全面落实教育实践活动和领导班子思想政治建设制度建设任务,重点健全完善权力运行监督、从严管党治党、科学选人用人制度机制,着力构建践行“三严三实”长效机制。5月底前制定出我局党员干部行为规范,7月底前健全和完善局领导班子议事规则和决策程序,8月底

      前研制出局领导班子民主生活会细则。严格正风肃纪。针对群众路线教育实践活动“正风肃纪”工作中县处级领导干部个人存在的“不严不实”问题,立足于教育提高,加大交心谈心、说服教育力度,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的领导干部,及时向上级组织提出申请,进行组织调整。扎实推进投资促进工作。把推进工作作为目的,贯穿始终。严格按照省委的“五个结合”、市委的“七大行动”要求,坚持“两手抓、两不误、两促

      进”,使专题教育成为奋力推进“四个全面”实践、促进__经济发展、全面完成招

      商引资任务的有力武器。全面深化贯彻落实省委市委加强领导班子思想政治建设工作。扎实抓好局机关和分局思想政治建设工作、教育实践活动成果巩固拓展、党的政治纪律和政治规矩建设、反腐败斗争、提升选人用人科学化水平和制度建设六项工作,进一步强党性、明规矩、守纪律、严约束,巩固维护良好的政治生态,凝神聚气推进改革发展,优化整治生态。全力抓好招商引资。围绕全市重大项目招建行动和全市投资促进目标任务,贯彻实施“项目集中攻坚月”活动,强力捕捉投资信息、积极开展项目对接洽谈和签约,强化项目开工建设、服务跟进、到位资金核查,注重要素保障、优化发展环境,全力推进全市招商引资407亿的目标任务顺利完成。为全市稳投资、促增长献计出力。大力开展精准扶贫攻坚。进一步加大旺苍县大两乡保卫村、新华村扶贫攻坚工作,强化驻村帮扶、产业帮扶和定点联系群众工作,力促保卫村34户、新华村26户贫困户能尽早脱贫致富。厉行法治推进工作。定期举办投资促进系统普法教育学习活动,提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力;深入开展法律进机关、进企业、进乡村、进社区活动,组织建立投资促进局法治宣传工作队,深入投资促进企业、大两乡保卫村、新华村和北街社区,进行法治宣讲,努力提高投资促进企业和群众的法律、法治意识。建立健全依法行政、依法办事、遵纪守法的工作格局,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序。扎实开展基层党建工作。深入开展基层党建大排查问题整改工作,重点针对我局4个一般性驻外流动

      党委和分局支部存在的问题,搞好一般性基层党组织整改提升工作,进一步增强各流动党委和分局支部的政治功能和服务功能。严格落实“一建两双三服务”机制和执行“三通四联三行动两倒查”群众工作机制,切实建立完善帮扶贫困群众及其诉求台账,畅通群众诉求、民生求助、领导干部接访渠道,密切联系群众、紧密联系实际,进一步健全党组织结对共建、党员干部结对帮扶“双结对”和党组织党员干部到社区报到“双联”工作,深入联系基层,积极开展党员志愿服务活动,持续促进走基层常态化。五、组织保障

      开展“三严三实”专题教育工作,是当前一项重大而紧迫的政治任务,为确保“三严三实”专题教育工作顺利开展,局党组决定成立“三严三实”专题教育工作推进小组。,专门负责“三严三实”专题教育工作。“三严三实”专题教育工作推进小组必须树立高度的政治责任感和强烈的大局意识,切实加强领导,统筹推进,狠抓落实,精心组织,确保实效

      加强领导,精心组织。局领导班子成员、县处级领导干部、县处级离退休人员,局机关支部、退休支部、各驻外分局负责人、要高度重视,切实承担起责任,带头参加专题教育,密切配合,协同推进,确保中央省委市委的部署要求落地见效。统筹兼顾,推动工作。要把开展专题教育与全市经济持续健康发展结合起来,与落实党要管党、从严治党、大力推进依法治市任结合起来,与全面完成__年投资促进目标任务结合起来,克服畏难思想,厌倦情绪,有序推进。

      强化宣传,营造氛围。充分运用各新闻媒体和局投资促进网、《招商月报》,充分反映专题教育的进展成效。大张旗鼓宣传先进典型,及时曝

      光反面典型,激励各岗位干部职工一心为民、干在实处,为实践“三严三实”营造良好舆论氛围。附件:__市投资促进局“三严三实”专题教育工作推进小组名单。

      

      

    篇十:领导班子成员专题党课方案

      市领导上党课、专题调研活动方案根据市委开展党的群众路线教育实践活动工作安排,市领导***定于*月*日下午到挂钩的市直联系点市**局上党课、开展专题调研活动。现将有关事项安排如下:一、活动安排(一)上党课1、上课时间:

      *月*日(星期*)*午**:**报到,**:**准时开始。2、上课地点:市**局*楼会议室3、参加对象:市**局全体干部职工4、授课内容:《***》会议由市**局局长***主持。(二)专题调研上党课后,开展专题调研。

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      1、座谈征求意见:召开座谈会,听取对市级领导班子及党员领导干部和市直机关在"四风"方面存在突出问题提出意见建议;对开展第二批党的群众路线教育实践活动提出意见建议;对服务基层、服务企业、服务群众提出意见建议。

      (1)会议时间:*月*日*午**:**;(2)会议地点:**局*楼会议室;(3)参加对象:**局党组成员、工作对象和服务对象代表。2、开展个别访谈:市领导**与**局主要领导谈心,了解联系点党员干部队伍作风情况、教育实践活动进展情况,并就下阶段活动提出要求。3、走访重点对象:从参加座谈会的机关干部职工、重点服务对象或工作对象中选择确定3-5位同志走访,听取对市四套班子和党员领导干部作风方面的意见建议、对开展教育实践活动的意见建议。二、其他事项1、市**局负责会务工作;

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      2、工作对象和服务对象代表由**局确定并负责通知到会;3、请参加座谈会的人员做好发言准备;4、请***派员报道。中共**市**办公室201*年4月2日

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